The Effectiveness of Interaction between Scientific Supervisors and Graduate Students at the University and at the Academy of Sciences ; Эффективность взаимодействия научного руководителя и аспиранта в вузе и в академии наук

Συγγραφείς: E. V. Biricheva, Z. A. Fattakhova, Е. В. Биричева, З. А. Фаттахова

Πηγή: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; Том 30, № 1 (2021); 9-22 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); Том 30, № 1 (2021); 9-22 ; 2072-0459 ; 0869-3617

Θεματικοί όροι: УрО РАН, supervisor, postgraduate study, training of highly qualified personnel, effectiveness of postgraduate study, purpose-oriented approach, mentoring, side mentoring, UrFU, UB RAS, научный руководитель, аспирантура, подготовка кадров высшей квалификации, эффективность аспирантуры, целеориентированный подход, УрФУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/2580/1604; Бедный Б.И., Сапунов М.Б. и др. Новая модель российской аспирантуры: проблемы и перспективы (круглый стол) // Высшее образование в России. 2019. Т. 28. № 1. С. 130–146. DOI: https://doi.org/10.31992/0869-3617-2019-28-1-130-146; Марголин А.М., Мельников Р.М. Пути повышения эффективности подготовки аспирантов // Высшее образование в России. 2018. Т. 27. № 12. С. 9–19.; Gruzdev I., Terentev E., Dzhafarova Z. Superhero or hands-off supervisor? An empirical categorization of PhD supervision styles and student satisfaction in Russian universities // Higher Education. 2020. No. 79. P. 773–789. DOI: https://doi.org/10.1007/s10734-019-00437-w; Бедный Б.И., Казанцев В.Б., Чупрунов Е.В. Подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре: научно-исследовательские школы // Высшее образование в России. 2014. № 6. С. 34–42.; Бекова С.К., Терентьев Е.А. Аспирантское образование: международный опыт и возможности его применения в России // Высшее образование в России. 2020. Т. 29. № 6. С. 51–64. DOI: https://doi.org/10.31992/0869-3617-2020-6-51-64; Эрштейн Л.Б. Этические аспекты коммуникации субъектов научного руководства в процессе подготовки квалификационных работ // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2012. № 4 (56). С. 245–248.; Попова Н.Г., Биричева Е.В. Подготовка молодых учёных в аспирантуре: поиск единого ориентира // Высшее образование в России. 2017. № 1. С. 5–14.; Zborovsky, G.E., Ambarova, P.A. The Educational Failure of Pupils and Students as a Social Phenomenon: A Research Methodology // Высшее образование в России. 2020. Vol. 29. No. 5. P. 34–44. DOI: https://doi.org/10.31992/0869-3617-2020-29-5-34-44; Красинская Л.Ф., Климова А.С. Аспирантура в ожидании перемен: насколько к ним готовы аспиранты и их научные руководители? // Высшее образование в России. 2020. Т. 29. № 3. С. 24–36. DOI: https://doi.org/10.31992/0869-3617-2020-29-3-24-36; Аблажей А.М. Состояние и перспективы развития академической аспирантуры: точка зрения научных руководителей. (по материалам исследований середины 2000‑х гг.) // Профессиональное образование в современном мире. 2019. Т. 9. № 3. С. 2967–2975. DOI:10.15372/PEMW20190309; Нефедова А.И., Дьяченко Е.Л. Реформа аспирантуры в России в зеркале глобальных трендов // Мир России. 2019. Т. 28. № 4. С. 92–111. DOI:10.17323/1811-038X-2019-28-4-92-111; Резник С.Д. Аспирантура: как повысить её эффективность // Университетское управление: практика и анализ. 2015. № 4(98). С. 106–116.; Биричева Е.В. Вовлечённость молодых учёных в инновации, технологическое и производственное развитие страны (на примере институтов УрО РАН) // Социология науки и технологий. 2019. Т. 10. № 4. С. 125–160. DOI 10.24411/2079-0910-2019-14008; Зырянов В.В. Научный руководитель: между вызовами времени и реалиями высшего образования // Высшее образование в России. 2019. Т. 28. № 10. С. 25–37. DOI: https://doi.org/10.31992/0869-3617-2019-28-10-25-37; Капшутарь М.А. Функции научного руководителя аспиранта в новой образовательной модели // Успехи современной науки и образования. 2017. Т. 2. № 4. С. 133–138.; Кашина М.А. Негативные последствия реформирования российской аспирантуры: анализ и пути минимизации // Высшее образование в России. 2020. Т. 29. № 8/9. С. 55–70. DOI: https://doi.org/10.31992/0869-3617-2020-29-8-9-55-70; Бекова С.К., Джафарова З.И. Кому в аспирантуре жить хорошо: связь трудовой занятости аспирантов с процессом и результатами обучения // Вопросы образования. 2019. № 1. С. 87–108. DOI:10.17323/1814-9545-2019-1-87-108; Матушанский Г.У., Завада Г.В., Матушанская Ю.Г. Барьеры в аспирантской подготовке и при защите кандидатской диссертации // Высшее образование в России. 2019. Т. 28. № 8-9. С. 55–66. DOI: https://doi.org/10.31992/0869-3617-2019-28-8-9-55-66; Попов Е.В., Попова Н.Г., Биричева Е.В., Кочётков Д.М. Целеориентированный подход к оценке деятельности научно-исследовательских коллективов // Университетское управление: практика и анализ. 2017. Т. 21. № 3(109). С. 6–18. DOI:10.15826/umpa.2017.03.033; Попова Н.Г., Биричева Е.В. Целеориентированный подход к оценке качества научных публикаций читателем // Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены. 2018. № 4. С. 148–168. DOI: https://doi.org/10.14515/monitoring.2018.4.09; Михалкина Е.В., Скачкова Л.С. Почему выпускники аспирантуры не выбирают работу в университетах? // TERRA ECONOMICUS. 2018. Т. 16. № 4. С. 116–129. DOI:10.23683/2073-6606-2018-16-4-116-129; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/2580

Διαθεσιμότητα: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/2580
https://doi.org/10.31992/0869-3617-2021-30-1-9-22

ОБОСНОВАНИЕ РЕШЕНИЙ О ВЕРТИКАЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ НА ОСНОВЕ РЕСУРСНО-ЦЕЛЕОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА

Πηγή: Бизнес. Образование. Право.

Θεματικοί όροι: company integration, интеграция, 9. Industry and infrastructure, concentration of capital, концентрация производства, integration, group of interrelated enterprises, analysis of the feasibility of integration, economic system, ресурсно-целеориентированный подход, resource-goal-oriented approach, 8. Economic growth, группа взаимосвязанных предприятий, управленческое решение, optimal management problem, концентрация капитала, анализ целесообразности интеграции, экономическая система, присоединение предприятий, задача оптимального управления, concentration of production, management decision

A GOAL-ORIENTED APPROACH TO THE PERFORMANCE ASSESSMENT OF RESEARCH TEAMS

Συγγραφείς: Popov, E. V., Popova, N. G., Biricheva, E. V., Kochetkov, D. M.

Πηγή: University Management: Practice and Analysis. 21:6-18

Θεματικοί όροι: ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ТИПОЛОГИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ, 9. Industry and infrastructure, RESEARCH PERFORMANCE ASSESSMENT, 4. Education, 05 social sciences, QUALITATIVE RESEARCH ASSESSMENT CRITERIA, КОЛЛЕКТИВНЫЙ АКТОР ГЕНЕРАЦИИ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, RESEARCH TEAM, COLLECTIVE ACTOR OF KNOWLEDGE GENERATION, 7. Clean energy, ЦЕЛЕОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, 12. Responsible consumption, 11. Sustainability, 0502 economics and business, GOAL-ORIENTED APPROACH, УПРАВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯМИ, 0503 education, RESEARCH MANAGEMENT, RESEARCH TEAM TYPOLOGY, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, КАЧЕСТВЕННЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.umj.ru/jour/article/view/89/90
https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/62421/1/UM_2017_3_6-18.pdf
https://www.umj.ru/jour/article/download/89/90
http://elar.urfu.ru/handle/10995/62421

Целеориентированный подход к оценке качества научных публикаций читателем

Συγγραφείς: Natalia G. POPOVA, Ekaterina V. BIRICHEVA

Πηγή: Monitoring Obŝestvennogo Mneniâ: Ekonomičeskie i Socialʹnye Peremeny, Iss 4, Pp 148-148 (2018)

Θεματικοί όροι: достоверность научной информации, производство научного знания, научные публикации, научное знание, источники научной информации, поиск научной информации, качество публикации, наукометрические показатели, критерии научности, экспертиза научного текста, ответственность исследователя, целеориентированный подход, эвристический алгоритм, управление наукой, институт рецензирования, лженаука, Sociology (General), HM401-1281

Relation: https://monitoringjournal.ru/index.php/monitoring/article/view/188; https://doaj.org/toc/2219-5467; https://doaj.org/article/576013e86df44e42ad550c194510a01c

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.14515/monitoring.2018.4.09
https://doaj.org/article/576013e86df44e42ad550c194510a01c

Целеориентированный подход к оценке качества в образовательном кластере

Συγγραφείς: Ягудина, Л. Р.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА, ЦЕЛЕОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД

Θέμα γεωγραφικό: 11–14.11.2013

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновационные процессы в образовании : стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — T. 2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/564

О ПОДХОДАХ К ОЦЕНКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ БЮДЖЕТНО-НАЛОГОВОЙ ПОЛИТИКИ

Συγγραφείς: Игонина, Л.

Θεματικοί όροι: БЮДЖЕТНО-НАЛОГОВАЯ ПОЛИТИКА, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, ФИСКАЛЬНЫЕ МУЛЬТИПЛИКАТОРЫ, ЭКОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ОЦЕНКИ, ЦЕЛЕОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/o-podhodah-k-otsenke-effektivnosti-byudzhetno-nalogovoy-politiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/15719708.png

Оценка эффективности бюджетно-налоговой политики: ретроспективный и целеориентированный подходы

Συγγραφείς: ИГОНИНА Л.Л.

Θεματικοί όροι: БЮДЖЕТНО-НАЛОГОВАЯ ПОЛИТИКА,ЭФФЕКТИВНОСТЬ,ФИСКАЛЬНЫЕ МУЛЬТИПЛИКАТОРЫ,ЦЕЛЕОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-effektivnosti-byudzhetno-nalogovoy-politiki-retrospektivnyy-i-tseleorientirovannyy-podhody
http://cyberleninka.ru/article_covers/16600504.png

Целеориентированный подход к оценке качества в образовательном кластере

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА, ЦЕЛЕОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/564

Целеориентированный подход к оценке качества в образовательном кластере

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА, ЦЕЛЕОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/564

Целеориентированный подход к оценке качества в образовательном кластере

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА, ЦЕЛЕОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/564

О подходах к оценке эффективности бюджетно-налоговой политики

Πηγή: Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований.

Θεματικοί όροι: 0404 agricultural biotechnology, 0402 animal and dairy science, 04 agricultural and veterinary sciences, БЮДЖЕТНО-НАЛОГОВАЯ ПОЛИТИКА, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, ФИСКАЛЬНЫЕ МУЛЬТИПЛИКАТОРЫ, ЭКОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ОЦЕНКИ, ЦЕЛЕОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15719708.png
http://cyberleninka.ru/article/n/o-podhodah-k-otsenke-effektivnosti-byudzhetno-nalogovoy-politiki

Оценка эффективности бюджетно-налоговой политики: ретроспективный и целеориентированный подходы

Πηγή: Национальные интересы: приоритеты и безопасность.

Θεματικοί όροι: 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, 02 engineering and technology, 01 natural sciences, 0105 earth and related environmental sciences, БЮДЖЕТНО-НАЛОГОВАЯ ПОЛИТИКА,ЭФФЕКТИВНОСТЬ,ФИСКАЛЬНЫЕ МУЛЬТИПЛИКАТОРЫ,ЦЕЛЕОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16600504.png
http://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-effektivnosti-byudzhetno-nalogovoy-politiki-retrospektivnyy-i-tseleorientirovannyy-podhody

Подходы к оценке и анализу эффективности управления бизнес-процессами организации

Συγγραφείς: Родцевич, Н. Г.

Θεματικοί όροι: менеджмент, управление предприятием, целеориентированный подход, эффективность бизнес-процессов

Θέμα γεωγραφικό: Барановичи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: ББК 65.291.216; https://rep.barsu.by/handle/data/4981

Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/4981

Вовлеченность молодых ученых в инновации, технологическое и производственное развитие страны (на примере институтов УрО РАН)

Θεματικοί όροι: goal-oriented approach, молодые ученые, инновационная политика, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, целеориентированный подход, technological breakthrough, инновации, научный институт, совет молодых ученых, innovations, science and industry, council of young scientists, innovation policy, postgraduate studies, наука и производство, scientific institute, УрО РАН, Ural Branch of RAS, аспирантура, технологический прорыв, young scientists

Целеориентированный подход к оценке деятельности научно-исследовательских коллективов

Συγγραφείς: Попов, Е. В., Попова, Н. Г., Биричева, Е. В., Кочетков, Д. М., Popov, E. V., Popova, N. G., Biricheva, E. V., Kochetkov, D. M.

Όροι ευρετηρίου: RESEARCH TEAM, COLLECTIVE ACTOR OF KNOWLEDGE GENERATION, RESEARCH PERFORMANCE ASSESSMENT, QUALITATIVE RESEARCH ASSESSMENT CRITERIA, RESEARCH MANAGEMENT, GOAL-ORIENTED APPROACH, RESEARCH TEAM TYPOLOGY, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, КОЛЛЕКТИВНЫЙ АКТОР ГЕНЕРАЦИИ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КАЧЕСТВЕННЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, УПРАВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯМИ, ЦЕЛЕОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ТИПОЛОГИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/10995/62421
Университетское управление: практика и анализ. 2017. Том 21. № 3

Целеориентированный подход к оценке качества в образовательном кластере

Συγγραφείς: Ягудина, Л. Р.

Όροι ευρετηρίου: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА, ЦЕЛЕОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Инновационные процессы в образовании : стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — T. 2