Проектная деятельность на уроках с использованием сервисов Web 2.0 с учетом требований ФГОС ООО

Συγγραφείς: Сайфутдинова Камиля Рамилевна, Kamilia R. Gimaletdinova, Мулеева Анастасия Юрьевна, Anastasiia I. Muleeva, Галятдинова Эльвира Фирдусовна, Elvira F. Galiatdinova, Хасанов Ильсур Мидхатович, Ilsur M. Khasanov

Πηγή: Priority directions of science and education development; № 1; 107-111 ; Приоритетные направления развития образования и науки; № 1; 107-111

Θεματικοί όροι: проектная деятельность, сетевые сервисы, требования ФГОС, сервисы Web 2, современный ребёнок

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500127-4-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/393/Action393-129855.pdf; 1. Гималетдинова К.Р. Применение ментальных карт на уроках информатики / К.Р. Гималетдинова, А.Ю. Мулеева // Инновационные тенденции развития системы образования: Материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. – 2017. – С. 59–61.; 2. Мулеева А.Ю. Сетевые сервисы Веб 2.0 и интернет-технологии в образовании // Педагогическое мастерство и педагогические технологии: Материалы междунар. науч.-практ. конф. – 2014. – С. 494–496.; 3. Гималетдинова К.Р. Сетевая робототехника как средство повышения доступности образования и формирования у учащихся ключевых навыков и компетенций XXI века // Образование и информационная культура: теория и практика: Материалы Всерос. заочной науч.-практ. конф. – 2016. – С. 142–143.; 4. Гималетдинова К.Р. Применение сетевых сервисов веб 2.0 при организации совместной деятельности на уроках / К.Р. Гималетдинова, А.Ю. Мулеева // NovaInfo.Ru. – 2017. – Т. 2. – №61. – С. 402–406.; 5. Шубович М.М. Развитие креативности в условиях современного личностно-ориентированного образования // Вестник Казанского технологического университета. – 2010. – №3. – С. 14–19.; 6. Гималетдинова К.Р. Основные сетевые решения при организации и проведении занятий по робототехнике // NovaInfo.Ru. – 2017. – Т. 3. – №62. – С. 356–358.; 7. Шубович М.М. Семейная педагогика П.Ф. Каптерева и ее потенциал в современных условиях // Сибирский педагогический журнал. – 2009. – №5. – С. 245–255.; 8. Никитина Н.Н. Студенты педагогического вуза о реформах и инновациях в сфере образования // Высшее образование в России. – 2009. – №4. – С. 48–51.; 9. Беляева Е.В. Формирование профессионального мышления учителя новой школы в процессе проектирования программных педагогических средств: Монография / Е.В. Беляева, Н.Н. Никитина, Е.А. Фёдорова, А.П. Шмакова. – Ульяновск, 2013.; 11. Шубович В.Г. Формирование профессиональных знаний на основе метода матричного кодирования / В.Г. Шубович, Т.С. Полякова, В.В. Капитанчук // Информационные технологии в образовании: Материалы Междунар. заочной науч.-практ. конф. – 2013. – С. 241–247.; 12. Аббязова М.Г. Организация сетевого взаимодействия по изучению информатики в системе «школа – вуз» / М.Г. Аббязова, К.Р. Гималетдинова, Е.Н. Малова, М.В. Шубович // NovaInfo.Ru. – 2017. – Т. 6. – №58. – С. 376–382.; 13. Гималетдинова К.Р. Сетевой проект как инструмент реализации проектной деятельности школьников // Научные исследования: от теории к практике: Материалы XI Междунар. науч.-практ. конф. – 2017. – С. 100–103.; 14. Мулеева А.Ю. Учебный проект «Мир логики» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://goo.gl/QqWg4P (дата обращения: 29.03.2017).; 15. Дюльдина Ж.Н. Формирование духовно-нравственных ценностей в современном образовательном пространстве / Ж.Н. Дюльдина, Л.Н. Белоногова, Н.Н. Белухина [и др.]. – Ульяновск, 2015.; 16. Белоногова Л.Н. Педагогическое исследование в образовательных организациях: Учеб.-метод. пособ. / Л.Н. Белоногова, Н.Н. Белухина, М.М. Шубович [и др.]. – Ульяновск, 2015.; 17. Шубович М.М. Креативность в понятийном поле категории «творчество» // Акмеология. – 2009. – №4 (32). – С. 26–30.; 18. Федорова Е.А. Развитие творческой активности студентов средствами ТРИЗ-педагогики: Автореф. дис. … канд. пед. наук. – Ульяновск, 2009.; 19. Шубович В.Г. Методика проведения занятий по робототехнике на базе набора LEGOEV3 / В.Г. Шубович, А.А. Семенов, Е.А. Федорова // Образование и информационная культура: теория и практика. Материалы Междунар. заочной науч.-практ. конф. – 2015. – С. 124–128.; 20. Гималетдинова К.Р. Инновационные технологии в работе с одарёнными детьми / К.Р. Гималетдинова, А.Ю. Мулеева, Р.В. Мулеев // Образовательная среда сегодня: стратегии развития: Материалы IX Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 2 апр. 2017 г.). – Чебоксары: «Интерактив плюс», 2017. – №1 (9).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-393.jpg?req=129855
https://interactive-plus.ru/article/129855/discussion_platform

Проектная деятельность на уроках с использованием сервисов Web 2.0 с учетом требований ФГОС ООО

Συγγραφείς: Гималетдинова Камиля Рамилевна, ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова», Мулеева Анастасия Юрьевна, МБОО «Лицей №2 г. Буинска РТ», Галятдинова Эльвира Фирдусовна, МКУ «Управление образования Буинского муниципального района», Хасанов Ильсур Мидхатович

Πηγή: Priority directions of science and education development; № 1; 107-111; Приоритетные направления развития образования и науки; № 1; 107-111

Όροι ευρετηρίου: проектная деятельность, сетевые сервисы, требования ФГОС, сервисы Web 2, современный ребёнок, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/e-articles/393/Action393-129855.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500127-4-7
https://interactive-plus.ru/e-articles/393/Action393-129855.pdf
1. Гималетдинова К.Р. Применение ментальных карт на уроках информатики / К.Р. Гималетдинова, А.Ю. Мулеева // Инновационные тенденции развития системы образования: Материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. – 2017. – С. 59–61.
2. Мулеева А.Ю. Сетевые сервисы Веб 2.0 и интернет-технологии в образовании // Педагогическое мастерство и педагогические технологии: Материалы междунар. науч.-практ. конф. – 2014. – С. 494–496.
3. Гималетдинова К.Р. Сетевая робототехника как средство повышения доступности образования и формирования у учащихся ключевых навыков и компетенций XXI века // Образование и информационная культура: теория и практика: Материалы Всерос. заочной науч.-практ. конф. – 2016. – С. 142–143.
4. Гималетдинова К.Р. Применение сетевых сервисов веб 2.0 при организации совместной деятельности на уроках / К.Р. Гималетдинова, А.Ю. Мулеева // NovaInfo.Ru. – 2017. – Т. 2. – №61. – С. 402–406.
5. Шубович М.М. Развитие креативности в условиях современного личностно-ориентированного образования // Вестник Казанского технологического университета. – 2010. – №3. – С. 14–19.
6. Гималетдинова К.Р. Основные сетевые решения при организации и проведении занятий по робототехнике // NovaInfo.Ru. – 2017. – Т. 3. – №62. – С. 356–358.
7. Шубович М.М. Семейная педагогика П.Ф. Каптерева и ее потенциал в современных условиях // Сибирский педагогический журнал. – 2009. – №5. – С. 245–255.
8. Никитина Н.Н. Студенты педагогического вуза о реформах и инновациях в сфере образования // Высшее образование в России. – 2009. – №4. – С. 48–51.
9. Беляева Е.В. Формирование профессионального мышления учителя новой школы в процессе проектирования программных педагогических средств: Монография / Е.В. Беляева, Н.Н. Никитина, Е.А. Фёдорова, А.П. Шмакова. – Ульяновск, 2013.
10. Шубович В.Г. Анализ методов оценки профессиональных компетенций / В.Г. Шубович, А.Н. Аленова // Гуманитарные науки и образование. – 2015. – №2 (22). – С. 75–78.
11. Шубович В.Г. Формирование профессиональных знаний на основе метода матричного кодирования / В.Г. Шубович, Т.С. Полякова, В.В. Капитанчук // Информационные технологии в образовании: Материалы Междунар. заочной науч.-практ. конф. – 2013. – С. 241–247.
12. Аббязова М.Г. Организация сетевого взаимодействия по изучению информатики в системе «школа – вуз» / М.Г. Аббязова, К.Р. Гималетдинова, Е.Н. Малова, М.В. Шубович // NovaInfo.Ru. – 2017. – Т. 6. – №58. – С. 376–382.
13. Гималетдинова К.Р. Сетевой проект как инструмент реализации проектной деятельности школьников // Научные исследования: от теории к практике: Материалы XI Междунар. науч.-практ. конф. – 2017. – С. 100–103.
14. Мулеева А.Ю. Учебный проект «Мир логики» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://goo.gl/QqWg4P (дата обращения: 29.03.2017).
15. Дюльдина Ж.Н. Формирование духовно-нравственных ценностей в современном образовательном пространстве / Ж.Н. Дюльдина, Л.Н. Белоногова, Н.Н. Белухина [и др.]. – Ульяновск, 2015.
16. Белоногова Л.Н. Педагогическое исследование в образовательных организациях: Учеб.-метод. пособ. / Л.Н. Белоногова, Н.Н. Белухина, М.М. Шубович [и др.]. – Ульяновск, 2015.
17. Шубович М.М. Креативность в понятийном поле категории «творчество» // Акмеология. – 2009. – №4 (32). – С. 26–30.
18. Федорова Е.А. Развитие творческой активности студентов средствами ТРИЗ-педагогики: Автореф. дис. … канд. пед. наук. – Ульяновск, 2009.
19. Шубович В.Г. Методика проведения занятий по робототехнике на базе набора LEGOEV3 / В.Г. Шубович, А.А. Семенов, Е.А. Федорова // Образование и информационная культура: теория и практика. Материалы Междунар. заочной науч.-практ. конф. – 2015. – С. 124–128.
20. Гималетдинова К.Р. Инновационные технологии в работе с одарёнными детьми / К.Р. Гималетдинова, А.Ю. Мулеева, Р.В. Мулеев // Образовательная среда сегодня: стратегии развития: Материалы IX Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 2 апр. 2017 г.). – Чебоксары: «Интерактив плюс», 2017. – №1 (9).