-
1Book
Συγγραφείς: Белова Ирина Леонидовна, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», Irina L. Belova,
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University", Гурьянчева Екатерина Николаевна, Ekaterina N. Guriancheva Πηγή: Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation; 105-114 ; Современные вызовы образования и психология формирования личности; 105-114
Θεματικοί όροι: мастер-класс, types of design, профориентационная работа в вузе, дополнительная предпрофессиональная программа, виды дизайна, художественно-проектная деятельность, career guidance work at the university, additional pre-professional program, master class, artistic and design activities
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-17-9; https://phsreda.com/e-articles/10480/Action10480-105799.pdf; Белова И.Л. Развитие проектной культуры будущего дизайнера-педагога в вузе: специальность 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования»: автореф. дис. … канд. пед. наук / Белова Ирина Леонидовна. – Н. Новгород, 2007.; Белова И.Л. Развитие проектной культуры будущего дизайнера-педагога в инженерно-педагогическом вузе: монография / И.Л. Белова; Федеральное агентство по образованию, ГОУ ВПО «Волжский гос. инженерно-пед. ун-т». – Н. Новгород: ВГИПУ, 2007.; Белова И.Л. От проектной интенции личности к проектной культуре специалиста // Вестник костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. – 2007. – №4.; Белова И.Л. Методы активизации художественно-проектной деятельности будущих графических дизайнеров / И.Л. Белова, Н.В. Быстрова, Е.В. Медонова // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №75–1.; Белова И.Л. Моделирование как современная концепция методики обучения дизайнерской деятельности / И.Л. Белова, К.А. Чеботарева // Инновационная деятельность в образовании: сборник статей по материалам VIII региональной научно-практической конференции (Нижний Новгород, 30 ноября 2021 года). – Н. Новгород: ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», 2021.; Белова И.Л. Визуальное моделирование как метод обучения дизайн-педагогической деятельности / И.Л. Белова, Н.В. Быстрова, Д.М. Михайленко // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – №72–3.; Белова И.Л. Разработка полиграфической продукции «Алфавит» для детей дошкольного возраста / И.Л. Белова, М. Волкова, Н. Горнова // Интеграция информационных технологий в систему профессионального и дополнительного образования: сборник статей по материалам региональной научно-практической конференции (Нижний Новгород, 1–31 декабря 2016 года) / Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина. – Н. Новгород: ФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», 2016.; Быстрова Н.В. К вопросу о применении технологий визуализации информации в учебном процессе / Н.В. Быстрова, И.Л. Белова, Э.У.Х.С. Ахмед // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – №69–2.; Белова И.Л. Графический дизайнер как визуальный информатор и коммуникатор / И.Л. Белова, Е.Н. Гурьянчева, И.А. Кучкин // Балтийский гуманитарный журнал. – 2022. – Т. 11. №4 (41).; Бузина Н.О. Технологии визуализации информации в системе высшего образования / Н.О. Бузина // Образование и педагогика: теория и практика : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (Чебоксары, 4 декабря 2020 года) / БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики. – Чебоксары: Среда, 2020. – С. 19–23.; Чембаров Е.А. Проектные умения в подготовке специалистов в области дизайна / Е.А. Чембаров, И.Л. Белова // Культура и образование. – 2014. – №2 (6).; Швецова, Е. А. Формирование у студентов интереса к научно-исследовательской деятельности в процессе обучения дизайну / Е.А. Швецова, И.Л. Белова // Традиции и инновации в дизайне (Нижний Новгород, 29 ноября 2018 года). – Н. Новгород: Нижегородский государственный инженерно-экономический институт, 2018.; Абоимова И.С. Процессуальный дизайн в обучении студентов будущих дизайнеров в вузе / И.С. Абоимова, Е.Н. Гурьянчева // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №76–1.; https://phsreda.com/article/105799/discussion_platform
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Полынская Ирина Николаевна, ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет», Irina N. Polynskaya, Altai State Pedagogical University
Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 108-111 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 108-111
Θεματικοί όροι: школьники, процесс обучения, технология, графический дизайн, уроки изобразительного искусства, художественно-проектная деятельность, предметная среда
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-64-3; https://phsreda.com/e-articles/10539/Action10539-107864.pdf; Антонова Е.В. Дизайн как основа художественно-конструкторской деятельности младших школьников на уроках технологии / Е.В. Антонова // Мир детства и образование: сборник материалов XV Международной научно-практической конференции (Магнитогорск, 21 мая 2021 года). – Магнитогорск: Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова, 2021. – С. 25–27. – EDN HJQQDO.; Боярова С.В. Формирование дизайнерской компетентности у обучающихся на уроках технологии / С.В. Боярова // Актуальные исследования. – 2023. – №10 (140). – С. 84–86. – EDN ZYFHMA.; Гимазутдинов Р.Р. обучение школьников дизайну рекламно-информационных вывесок на уроках технологии / Р.Р. Гимазутдинов, Р.Р. Исмагилов, Р.Р. Калимуллин // Трибуна ученого. – 2020. – №5. – С. 479–484. – EDN JGPLBO.; Злотникова М.А. Графический дизайн в системе обучения в общеобразовательной школе на уроках изобразительного искусства / М.А. Злотникова, Л.С. Филиппова // Изобразительное искусство в школе. – 2023. – №1. – С. 117–125. – EDN UDZHPC.; Полынская И.Н. Обучение школьников художественно-оформительскому искусству в общеобразовательной школе / И.Н. Полынская, Л.Е. Сташевская // Современные наукоемкие технологии. – 2022. – №12–1. – С. 134–140. – DOI 10.17513/snt.39450. – EDN LHLDXO.; Старцун М.И. Интернет-технологии в процессе обучения изобразительному и декоративно-прикладному искусству в общеобразовательной школе / М.И. Старцун, И.Н. Полынская // Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 29 февраля 2020 года). – Чебоксары: Среда, 2020. – С. 119–122. – EDN IBDPCA.; https://phsreda.com/article/107864/discussion_platform
-
3Academic Journal
-
4Academic Journal
Πηγή: История науки и техники.
Θεματικοί όροι: художественно-проектная деятельность, модульная сетка, предметно-пространственная среда, компьютерная графика, computer graphics, modular grid, art and design activities, subject-spatial environment
-
5Academic Journal
Θεματικοί όροι: художественно-проектная деятельность, развитие, графический дизайн
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27392
-
6Academic Journal
Θεματικοί όροι: художественно-проектная деятельность, развитие, графический дизайн
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/27392
-
7Conference
Συγγραφείς: Киселева, А. В., Kiseleva, A. V.
Θεματικοί όροι: COMPETENCE SPECIALIST, ARCHITECTURAL AND ART EDUCATION, ART AND DESIGN ACTIVITY, PROFESSIONAL QUALIFICATION, КОМПЕТЕНТНЫЙ СПЕЦИАЛИСТ, АРХИТЕКТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2018
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/25856
-
8Conference
Συγγραφείς: Kiseleva, A. V.
Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ, PROFESSIONAL QUALIFICATION, ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, COMPETENCE SPECIALIST, КОМПЕТЕНТНЫЙ СПЕЦИАЛИСТ, ART AND DESIGN ACTIVITY, АРХИТЕКТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ARCHITECTURAL AND ART EDUCATION
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/25856
-
9
Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 108-111
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 108-111Θεματικοί όροι: художественно-проектная деятельность, технология, предметная среда, уроки изобразительного искусства, процесс обучения, графический дизайн, школьники
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: Кадыйрова Ляйсан Хабибулхаковна, Гафурова Айгуль Маратовна
Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Θεματικοί όροι: проектная деятельность, проектирование мебели, художественное проектирование, художественно-проектная мысль, художественно-проектная деятельность, проектные умения, Design Activity, Furniture Design, Artistic Design, Artistic and Design Thought, Artistic and Design Activity, Design Skills
Relation: Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия 2022; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/183061/-1/iskhudobr2022_577_582.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183061; 378
Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183061
-
11Conference
Συγγραφείς: Коба, М. Л., Тарасова, А. Г.
Θεματικοί όροι: ДИЗАЙН, ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ, КОЛЛАЖ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Θέμα γεωγραφικό: 28-30.03.2011
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Креативные основы художественного образования : материалы Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2011
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/5742
-
12Academic Journal
Συγγραφείς: АЗИЗОВ А.А., АБДУЛЛОЕВА А.У.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
13Academic Journal
Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Θεματικοί όροι: профессиональные ориентиры, художественно-проектная деятельность, проект, проектное творчество
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=170288
-
14Academic Journal
Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Θεματικοί όροι: творческая активность, художественно-проектная деятельность, проект, проблемное обучение
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=170344
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: Черная З.Ю.
Θεματικοί όροι: дизайн-образование, культурно-природная среда, художественно-проектная деятельность, дизайн-проектирование, художественно-образовательная система, теория дизайна, региональный дизайн, практический дизайн
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
16Conference
Θεματικοί όροι: ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ, КОЛЛАЖ, ДИЗАЙН
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/5742
-
17Conference
Θεματικοί όροι: ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ, КОЛЛАЖ, ДИЗАЙН
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/5742
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Каленчук, А. В.
Θεματικοί όροι: развитие, графический дизайн, художественно-проектная деятельность
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27392
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: Мишина Надежда Валентиновна, Мишина Анастасия Валентиновна
Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Θεματικοί όροι: готовность, деятельность, проектная деятельность, художественно-проектная деятельность, проект, организационные требования, Readiness, Activity, Project Activity, Artistic and Project Activity, Project, Organizational Requirements
Relation: Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия 2021; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/172824/-1/F_iskhudobr2021_269_274.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/172824; 374.31
Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/172824
-
20Academic Journal
Συγγραφείς: Zadorozhna-Knyagnitska, Leninа V.
Πηγή: Educological discourse; No. 4 (8) (2014); 144-155 ; Освитологичный дискурс; № 4 (8) (2014); 144-155 ; Освітологічний дискурс; № 4 (8) (2014); 144-155 ; 2312-5829
Θεματικοί όροι: мистецька та педагогічна освіта, етапи, художньо-проектна діяльність, художник-конструктор, професійна підготовка фахівців, ВНДІТЕ, Худпром, arts and teacher education, stages, аrt and design activities, artist and designer, training specialists, художественная и педагогическое образование, этапы, художественно-проектная деятельность, профессиональная подготовка специалистов, ВНИИТЭ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/172/166; https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/172
Διαθεσιμότητα: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/172