Особенности развития дизайн-мышления при подготовке магистров дизайн-образования ; Special development of designthinking in the education of masters of design education

Συγγραφείς: Соколов, М. В., Новоселов, С. А., Sokolov, M. V., Novosyolov, S. A.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ДИЗАЙН-МЫШЛЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, НЕСТАНДАРТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ДИЗАЙН, ДИЗАЙНЕРЫ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ДИЗАЙНЕРОВ, АЛГОРИТМЫ ДИЗАЙН-МЫШЛЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, ИНТУИТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОЕКТНЫЕ ЗАДАЧИ, МАГИСТРАТУРА, DESIGN THINKING, PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES, DESIGN-EDUCATION, ARTISTIC DESIGN, MASTER OF DESIGN, МЕТОД ПРОЕКТОВ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51566
https://doi.org/10.26170/po20-03-19

Развитие инициативности детей старшего дошкольного возраста на занятиях художественным конструированием

Συνεισφορές: Куприна, Н. Г.

Θεματικοί όροι: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, РАЗВИТИЕ ИНИЦИАТИВНОСТИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65940

Художественное конструирование как средство развития творческой активности детей дошкольного возраста

Συνεισφορές: Воронина, Л. В.

Θεματικοί όροι: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ, РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48477

Культурный ландшафт как объект художественного конструирования: Сахалин А. П. Чехова и И. Н. Краснова

Συγγραφείς: Elena V. Golovneva, Natalia I. Martishina

Πηγή: Журнал Фронтирных Исследований, Vol 5, Iss 3, Pp 32-50 (2020)

Θεματικοί όροι: фронтир, «остров сахалин», фотографический альбом «виды острова сахалин», а.п. чехов, Social Sciences, и.н. краснов, многообразие видов познания, культурный ландшафт, художественное конструирование, 11. Sustainability, History (General) and history of Europe, сахалин, конструирование образов

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://jfs.today/index.php/jfs/article/download/197/211
https://doaj.org/article/b81ac3e101f84ebbae38d5b10b6becf7
https://jfs.today/index.php/jfs/article/view/197
https://jfs.today/index.php/jfs/article/download/197/211

История и методология дизайна: синтез идеи, материала и контекста: учебно-методическое пособие

Θεματικοί όροι: история дизайна, Художественное конструирование, проектирование, дизайн, учебники и пособия для вузов, прототипирование, промышленный дизайн

Дизайн-мышление в промышленном дизайне: учебно-методическое пособие

Θεματικοί όροι: Художественное конструирование, дизайн-мышление, продукты, проектирование, учебники и пособия для вузов, промышленный дизайн

Техническое творчество как условие успешного развития речи детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи ; Tekhnicheskoe tvorchestvo kak uslovie uspeshnogo razvitiia rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami rechi

Συγγραφείς: Аносова Наталья Сергеевна, Natal'ia S. Anosova, Истомина Оксана Николаевна, Oksana N. Istomina

Πηγή: Interactive science; № 6(82); 24-26 ; Интерактивная наука; № 6(82); 24-26 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686

Θεματικοί όροι: техническое творчество, коррекционно-развивающая работа, речевая активность, тяжелые нарушения речи, художественное конструирование, конструктивная деятельность, техническое конструирование

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 6(82); https://interactive-plus.ru/e-articles/861/Action861-560214.pdf; Атемаскина Ю.В. Современные педагогические технологии в ДОУ: учебно-методическое пособие / Ю.В. Атемаскина. – СПб.: Детство-Пресс, 2011. – 113 с.; Барковская Е.А. Конструирование и робототехника как средство развития конструктивной деятельности в условиях реализации ФГОС ДО / Е.А. Барковская. – Чебоксары, 2016. – С. 233–235.; Косминская В.Б. Теория и методика изобразительной деятельности в детском саду / В.Б. Косминская. – М.: Просвещение, 1977. – 253 с.; Лусс Т.В. Формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью LEGO: пособие для педагогов-дефектологов / Т.В. Лусс. – М.: Владос, 2003. – 104 с.; Фешина Е.В. Лего конструирование в детском саду: пособие для педагогов / Е.В. Фешина. – М.: Сфера, 2011. – 243 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/861/64c3a8cd766a0.jpg?req=560214
https://interactive-plus.ru/article/560214/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-560214

О социальных, эстетических и конструкционных аспектах проектирования мебели в БССР

Θεματικοί όροι: конструктивные особенности мебели, производство мебели, мебельное производство, проектирование мебели, конструирование мебели, художественное конструирование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/50784

Artistic design as a means of developing form-creativity in primary school children

Συγγραφείς: Iya V. Kalandarova, Alla N. Misyukevich

Πηγή: Комплексные исследования детства, Vol 1, Iss 1 (2019)

Θεματικοί όροι: 0301 basic medicine, 0303 health sciences, 03 medical and health sciences, формотворчество, дизайн-деятельность, 4. Education, креативность, дизайн-технологии, Social Sciences, младшие школьники, художественное конструирование

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://kid-journal.ru/index.php/main/article/download/8/6
https://doaj.org/article/fade067596c6443e8703cdfbeb81d84a
https://cyberleninka.ru/article/n/hudozhestvennoe-konstruirovanie-kak-sredstvo-razvitiya-formotvorchestva-u-mladshih-shkolnikov/pdf
https://kid-journal.ru/index.php/main/article/view/8
https://cyberleninka.ru/article/n/hudozhestvennoe-konstruirovanie-kak-sredstvo-razvitiya-formotvorchestva-u-mladshih-shkolnikov
https://kid-journal.ru/index.php/main/article/download/8/6

Опыт художественно-конструкторской разработки набора конторской мебели

Θεματικοί όροι: разработка конторской мебели, мебель, конструирование мебели, конторская мебель, художественно-конструкторская разработка мебели, художественное конструирование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/50440

Формирование целеполагания у старших дошкольников в процессе художественного конструирования ; Formirovanie tselepolaganiia u starshikh doshkol'nikov v protsesse khudozhestvennogo konstruirovaniia

Συγγραφείς: Алтынбаева Елена Альбертовна, ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет», Elena A. Altynbaeva, FSBEI of HE “Nizhnevartovsk State University”, Снегирева Татьяна Владимировна, Tatiana V. Snegireva

Πηγή: Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children; 132-136 ; Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей; 132-136

Θεματικοί όροι: целеполагание, цель, формирование целеполагания, художественное конструирование, игры по правилам

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-37-1; https://phsreda.com/e-articles/10261/Action10261-98687.pdf; Алтынбаева Е.А. Целеполагание как показатель готовности детей к обучению в школе [Текст] / Е.А. Алтынбаева // Проблемы эффективности реализации инноваций в учебном процессе: материалы Региональной научно-практической конференции (Нижневартовск, 22 апреля 2011 г.) / отв. ред. Э.М. Рянская. – Нижневартовск: НГГУ, 2011. – С. 46–50.; Власова З.И. Влияние «кризиса трех лет» на познавательное развитие дошкольников [Текст]: автореф. дис. / З.И. Власова. – М., 2008.; Домашенко И.А. Выполнение действий по правилам как один из показателей готовности ребенка к школе [Текст]. Психология дошкольника / И.А. Домашенко. – М.: Издательский центр «Академия», 1997. – С. 357–365.; Леонтьев А.Н. Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте [Текст]: сборник статей / под ред. А.Н. Леонтьева, А.В. Запорожца. – М.: Международный образовательный и психологический колледж, 1995. – 144 с.; Лысюк Л.Г. Эмпирическая картина становления продуктивного целеполагания у детей 2–4 лет [Текст] / Л.Г. Лысюк // Вопросы психологии. – 2000. – №1. – С. 58–67.; Обухова Л.Ф. Феномен 5 лет [Текст] / Л.Ф. Обухова, Н.Н. Каданкова // Психологическая наука и образование. – 2001. – №1. – С. 45–49.; Поддъяков Н.Н. К вопросу о развитии мышления дошкольников [Текст]. Возрастная и педагогическая психология / Н.Н. Поддъяков. – М.: Издательство МГУ, 1992. – С. 128–132.; Степанов Е.Н. Педагогу о современных подходах и концепциях воспитания / Е.Н. Степанов, Л.М. Лузина. – М.: ТЦ «Сфера», 2003. – 160 с.; Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах [Текст]: Избранные психологические труды / Д.Б. Эльконин; под ред. Д.И. Фельдштейна. – М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995. – 416 с.; https://phsreda.com/files/Books/61011bb948416.jpeg?req=98687; https://phsreda.com/article/98687/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/98687/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/61011bb948416.jpeg?req=98687

Функциональные и эргономические особенности промышленной упаковки

Συγγραφείς: South Ural State University

Θεματικοί όροι: эксплуатация, Архитектурно-строительный институт, восприятие, УДК 659.13, УДК 659.117, эргономика, антропометрия, коммуникация, типографика, художественное конструирование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/45191

Конструирование художественных метанарративов в современной культуре: формальные и смыслообразующие аспекты ; The Artistic Meta- Narratives Construction in Modern Culture: Formal and Semantic Aspects

Συγγραφείς: Ермаков, Т. К., Дегтяренко, К.А., Шпак, А.А., Ermakov, Tikhon K., Degtyarenko, Ksenia A., Shpak, Anna A.

Θεματικοί όροι: метанарратив, постмодернизм, художественное конструирование, интертекстуальность, лавкрафтианский миф, вселенная «Ведьмака», вселенная «Дозоров», meta-narrative, postmodernism, artistic construction, intertextuality, Lovecraftian myth, the Witcher universe, the watch universe

Relation: Журнал Сибирского федерального университета. 2024 17(4). Journal of Siberian Federal University.Humanities & Social Sciences 2024 17(4); LQPLYW

Διαθεσιμότητα: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/152828

TERMINOLOGICAL INTERACTION OF DESIGN AND ART

Πηγή: Вісник КНУКіМ. Серія «Мистецтвознавство»; № 43 (2020); 190-196
Bulletin of KNUKiM. Series in Arts; No. 43 (2020); 190-196
Вестник КНУКиИ. Серия «Искусствоведение»; № 43 (2020); 190-196

Θεματικοί όροι: 4. Education, образ, художнє конструювання, дизайн, художнє проектування, форма, мистецтво, art, design, artistic construction, artistic design, form, image, искусство, художественное конструирование, художественное проектирование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://arts-series-knukim.pp.ua/article/view/220254

Основы научных исследований в архитектуре и дизайне: учебное пособие

Θεματικοί όροι: Художественное конструирование, Архитектура, основы научных исследований, научно-исследовательская работа, учебники и пособия для вузов

Развитие дизайн-мышления при подготовке дизайнеров ; Razvitie dizain-myshleniia pri podgotovke dizainerov

Συγγραφείς: Соколов Максим Владимирович, Maksim V. Sokolov

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 118-122 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 118-122

Θεματικοί όροι: креативность, гибкость мышления, дизайн, художественное конструирование, дизайн-мышление, двуполярность мышления профессионального дизайнера, особенности дизайн-мышления

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-3-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/661/Action661-519284.pdf; Асмолов А.Г. Системно-деятельностный подход к построению образовательных стандартов // Практика образования. – 2008. – №2. – С. 67–72.; Батраева Е.С. Формирование дизайнерского мышления у обучающихся в условиях дополнительного образования / Е.С. Батраева, О.С. Казайкина // Молодой ученый. – 2015. – №10.1. – С. 49–50.; Быстрова Т.Ю. Философские проблемы творчества в искусстве и дизайне. – Екатеринбург: УГТУ–УПИ, 2007. – 159 с.; Выготский Л.С. Психология. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2012. – 1008 с.; Гастев Ю.А. Гомоморфизмы и модели: Логико-алгебраические аспекты моделирования. – М.: Наука, 2009. – 208 с.; Жердев Е.В. Художественное осмысление объекта дизайна. — М.: АУТОПАН, 1993. – 132 с.; Логический словарь: ДЕФОРТ / под ред. А.А. Ивина [и др.]. – М.: Мысль, 1994. – С. 148–149.; Малиновская Л.П. Вопросы формирования дизайнерского мышления на уроках изобразительного искусства в начальных классах: автореф. дис. … канд. пед. наук. – М., 1994 – 17 с.; Михеева М.М. Современные методы в дизайне. Основы теории и методологии проектирования в промышленном дизайне. – М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2012. – 104 с.; Розенсон И.А. Основы теории дизайна: учебник для вузов. – СПб.: Питер. 2006. – 215 с.; Рунге В.Ф. Основы методологии и теории дизайна / В.Ф. Рунге, В.В. Сеньковский. – М.: М3 Пресс, 2003. – 252 с.; Пантелеев Г.Н. Детский дизайн. – М.: Карапуз-Дидактика, 2006. – 192 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e21982749852.jpeg?req=519284
https://interactive-plus.ru/article/519284/discussion_platform

Художественное конструирование с детьми старшего дошкольного возраста ; Khudozhestvennoe konstruirovanie s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta

Συγγραφείς: Васильева Анфиса Николаевна, Anfisa N. Vasileva

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 154-156 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 154-156

Θεματικοί όροι: творчество, старший дошкольный возраст, конструирование из бумаги, художественное конструирование

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-3-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/661/Action661-519111.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e21982749852.jpeg?req=519111
https://interactive-plus.ru/article/519111/discussion_platform

Эргономика как неотъемлемая часть графического дизайна

Συγγραφείς: South Ural State University

Θεματικοί όροι: эксплуатация, Архитектурно-строительный институт, восприятие, УДК 659.13, УДК 659.117, эргономика, антропометрия, коммуникация, типографика, художественное конструирование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/41587

Разработка системы модульной мебели

Συγγραφείς: Плотникова, М. М.

Πηγή: Материалы XIV Всероссийской научно-технической конференции студентов и аспирантов и конкурса по программе «Умник»

Θεματικοί όροι: МОДУЛЬНАЯ МЕБЕЛЬ, МЕБЕЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ МЕБЕЛИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Научное творчество молодежи – лесному комплексу России : матер. XIV Всерос. науч.-техн. конф. – Екатеринбург, 2018; https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/7324

Διαθεσιμότητα: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/7324

Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе художественного конструирования

Συγγραφείς: Мокеичева Светлана Алексеевна, Svetlana A. Mokeicheva, Голицына Наталья Александровна, Natalia A. Golitsyna

Πηγή: Preschool education: experience, questions and future development; № 4(11); 134-137 ; Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 4(11); 134-137 ; ISSN: 2410-8642 ; 2410-8642

Θεματικοί όροι: творческие способности, старший дошкольный возраст, художественное конструирование

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2410-8642; https://interactive-plus.ru/e-articles/293/Action293-116572.pdf; 1. Комарова Т.С. Детское художественное творчество / Т.С. Комарова. – М.: Мозаика-Синтез, 2015.; 2. Комарова Т.С. Развитие художественных способностей дошкольников / Т.С. Комарова. – М.: Мозаика-Синтез, 2014.; 3. Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском саду / Л.В. Куцакова. – М.: ТЦ Сфера, 2005.; 4. Парамонова Л.А. Детское творческое конструирование. – М.: Карапуз, 1999.; 5. Соломенникова О.А. Радость творчества. – М., Мозаика-Синтез, 2005.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-293.jpg?req=116572
https://interactive-plus.ru/article/116572/discussion_platform