Showing 1 - 20 results of 309 for search '"ФУТУРОЛОГИЯ"', query time: 0.75s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
    Academic Journal

    Source: GREEN ECONOMY AND DEVELOPMENT; Vol. 3 No. 10 (2025): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» jurnali ; ЗЕЛЁНАЯ ЭКОНОМИКА И РАЗВИТИЕ; Том 3 № 10 (2025): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» журнали ; YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT; ##issue.vol## 3 ##issue.no## 10 (2025): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» журнали ; YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT; ##issue.vol## 3 ##issue.no## 10 (2025): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» jurnali ; 2992-8982 ; 0000-0000

    File Description: application/pdf

  6. 6
    Academic Journal

    Source: Development of education; Vol. 8; № 3; ; Развитие образования; Т. 8; № 3; ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 8 Issue 3; https://phsreda.com/e-articles/10758/Action10758-149667.pdf; Балацкий Е. В. Сравнительные эволюционные характеристики технологий будущего // Наука. Инновации. Образование. 2008. Том 3. № 2. С. 65-78. EDN RMYFKL; Глухов А. П., Синогина Е. С., Ломовская С. А. Проблема рецепции технологий искусственного интеллекта в образовательной среде: педагогическое сопротивление и стратегии внедрения // Научно-педагогическое обозрение. 2024. № 5 (57). С. 154-166. DOI 10.23951/2307-6127-2024-5-154-166. EDN STCPND; Казиахмедов Т. Б., Мосягина Т. В. Модель интеллектуальной информационной системы для образования // Ученые записки ИУО РАО. 2016. № 4 (60). С. 111-113. EDN YIDZJZ; Кирилова Г. И., Грунис М. Л., Левина Е. Ю., Голованова И. И. Актуализация коммуникационной компетентности педагога в цифровом формате деятельности // Казанский педагогический журнал. 2020. № 4 (141). С. 38-45. EDN TKRRBO; Лобанов А. В., Сидоренко Н. В., Архипов А. М. Генеративный искусственный интеллект и трансформеры // Научный взгляд 2024 : Сборник материалов V-ой международной очно-заочной научно-практической конференции (Москва, 08 апреля 2024 г.). Москва : Научный центр «Издание», 2024. С. 65-69. EDN UZAONN; Новиков Д. А. Структура теории управления социально-экономическими системами // Управление большими системами: сборник трудов. 2009. № 24. С. 216-258. EDN JXQVBJ; Нуриев Н. К., Журбенко Л. Н., Шакиров Р. В., Хайруллина Э. Р., Старыгина С. Д., Абуталипов А. Р. Методология проектирования дидактических систем нового поколения. Казань : Центр инновационных технологий, 2009. 455 с. EDN RXBCND; Сидоренко О. В. Методологические и мировоззренческие основания современных футурологических исследований : автореферат диссертации . кандидата философских наук : 09.00.11. Иваново, 2012. 23 с. EDN QIECWR; Симонова И. Н., Щепетова В. А. Модернизация структуры компетенций в новых информационно-коммуникационных условиях образовательной среды технического вуза // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 6. С. 255. EDN RVCRNJ; Степаненко Д. А., Бахтеев Д. В., Евстратова Ю. А. Использование систем искусственного интеллекта в правоохранительной деятельности // Всероссийский криминологический журнал. 2020. Том 14. № 2. С. 206-214. DOI 10.17150/2500-4255.2020.14(2).206-214. EDN FDCVTB; Тлембаева Ж. У. О некоторых вопросах правового регулирования использования технологии искусственного интеллекта в условиях цифровой трансформации // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Право. 2021. № 4 (47). С. 331-349. DOI 10.17308/vsu.proc.law.2021.4/3722. EDN VGKBNK; Торкунова Ю. В., Шайдуллина Н. К. Электронная информационно-образовательная среда вуза: требования и возможности реализации // Ученые записки ИСГЗ. 2017. Том 15. № 1. С. 541-546. EDN YJYCFZ; Факторович А. А. Принципы управления качеством образования в вузе в условиях реализации ФГОС // Высшее образование в России. 2010. № 12. С. 40-48. EDN NCUHTN; Хуторской А. В. Прогнозирование инноваций в образовании. К обоснованию педагогической футурологии // Эйдос. 2019. № 3. EDN DSKHSF; Чулюков В. А. Индустрия образования и искусственный интеллект // Тенденции развития науки и образования. 2019. № 53-1. С. 45-47. EDN TNOFCL; Brabazon T. The University of Google: Education in the (post) information age. London : Routledge, 2016. 240 p.; Burbules N. Watch IT: The risks and promises of information technologies for education. New York : Routledge, 2018. 202 p.; Hintze A. Understanding the four types of AI, from reactive robots to self-aware beings // The Conversation. 2016. URL: https://theconversation.com/understanding-the-four-types-of-ai-from-reactive-robots-to-self-aware-beings-67616; Kirilova G. I., Khasanova G. F., Levina Y. Y., Garifullina R. R. The Conception of Distributed Database of Video Data of the Educational Process // International Conference on Interactive Collaborative Learning. Cham : Springer Nature Switzerland, 2024. P. 348-354.; Romiszowski A. J. Designing instructional systems: Decision making in course planning and curriculum design. London : Routledge, 2016. 432 p.; Balatskiy, E. V. (2008). Comparative evolutionary characteristics of future technologies. Science. Innovation. Education, 3 (2), 65-78. EDN: RMYFKL; Glukhov, A. P., Sinogina, E. S., Lomovskaya, S. A. (2024). The problem of Artificial Intelligence technology acceptance in the educational environment: Pedagogical resistance and implementation strategies. Pedagogical review, 5(57) , 154-166. EDN: STCPND. https://doi.org/10.23951/2307-6127-2024-5-154-166; Kaziaxmedov, T. B., Mosyagina, T. V. (2016). Model of intellectual information system for education. Scientific notes of IUO RAO, 4(60) , 111-113. EDN: YIDZJZ; Kirilova, G., Grunis, M., Levina, E., Golovanova, I. (2020). Actualization of teacher's communicative competence in the digital format of professional activity. Kazan pedagogical journal, 4(141) , 38-45. EDN: TKRRBO; Lobanov, A. V., Sidorenko, N. V., Arkhipov, A. M. (2024). Generative artificial intelligence and transformers., 65-69. Scientific view 2024: Collection of materials of the 5th International full-time scientific and practical conference (Moscow, April 08, 2024). Moscow: Scientific Center "Edition". EDN: UZAONN; Novikov, D. A. (2009). The structure of the theory of management of socio-economic systems. Management of large systems: Proceedings, 24 , 216-258. EDN: JXQVBJ; Nuriev, N. K., Zhurbenko, L. N., Shakirov, R. V., Khairullina, E. R., Starygina, S. D., Abutalipov, A. R. (2009). Methodology of design of didactic systems of new generation., 455. Kazan: Center for Innovative Technologies. EDN: RXBCND; Sidorenko, O. V. (2012). Methodological and ideological foundations of modern futurological research: abstract of the dissertation of the Candidate of Philosophical Sciences: 09.00.11., 23. Ivanovo. EDN: QIECWR; Simonova, I. N., Schepetova, V. A. (2013). Modernization of the structure of competences in the new information and communication conditions of the educational environment in a technical university. Modern problems of science and education, 6 , 255. EDN: RVCRNJ; Stepanenko, D. A., Bakhteev, D. V., Evstratova, Yu. A. (2020). The use of Artificial Intelligence systems in Law enforcement. Russian journal of criminology, 14 (2), 206-214. EDN: FDCVTB. https://doi.org/10.17150/2500-4255.2020.14(2).206-214; Tlembayeva, Z. U. (2021). On some issues of legal regulation of the use of Artificial Intelligence technology in the context of digital transformation. Proceedings of Voronezh State University. Series: Pravo, 4(47) , 331-349. EDN: VGKBNK. https://doi.org/10.17308/vsu.proc.law.2021.4/3722; Torkunova, Yu. V., Shaidullina, N. K. (2017). Electronic information and educational environment of the higher education institution: Requirements and opportunities for implementation. Scientific notes of the ISGZ, 15 (1), 541-546. EDN: YJYCFZ; Phaktorovich, A. (2010). Quality management of the of higher education under the conditions of the new generation educational standards realization. Higher education in Russia, 12 , 40-48. EDN: NCUHTN; Khutorskoy, A. V. (2019). Forecasting innovations in education. Towards the substantiation of pedagogical futurology. Eidos, 3 . EDN: DSKHSF; Chulyukov, V. A. (2019). The education industry and artificial intelligence. Trends in the development of science and education, 53-1 , 45-47. EDN: TNOFCL; Brabazon, T. (2016). The University of Google: Education in the (post) information age., 240. London: Routledge.; Burbules, N. (2018). Watch IT: The risks and promises of information technologies for education., 202. New York: Routledge.; Hintze, A. (2016). Understanding the four types of AI, from reactive robots to self-aware beings. The Conversation . URL: https://theconversation.com/understanding-the-four-types-of-ai-from-reactive-robots-to-self-aware-beings-67616; Kirilova, G. I., Khasanova, G. F., Levina, Y. Y., Garifullina, R. R. (2024). The Conception of Distributed Database of Video Data of the Educational Process., 348-354. International Conference on Interactive Collaborative Learning. Cham: Springer Nature Switzerland.; Romiszowski, A. J. (2016). Designing instructional systems: Decision making in course planning and curriculum design., 432. London: Routledge.; https://journaledu.com/article/149667/discussion_platform

  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
    Academic Journal

    Source: Политическая лингвистика. :157-163

    Subject Terms: АНГЛИЙСКИЕ ПИСАТЕЛИ, политические концепты, рассказы, FICTION TEXTS, КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА, communicative strategies, языковые средства, state, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫ, АМЕРИКАНСКИЕ ПИСАТЕЛИ, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, АНТИУТОПИИ, дискурс-анализ, КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ КАРТИНА МИРА, романы, ОРУЭЛЛ ДЖОРДЖ, образ будущего, МЕХАНИЧЕСКОЕ ПИАНИНО (РОМАН), 451° ПО ФАРЕНГЕЙТУ (РОМАН), концептуальная картина мира, футурология, государство, концептуальные средства, ГАРРИСОН БЕРЖЕРОН (РАССКАЗ), 451 ГРАДУС ПО ФАРЕНГЕЙТУ (РОМАН), ВОННЕГУТ КУРТ, 2BRO2B (РАССКАЗ), антиутопии, fiction discourse, ДИСКУРС-АНАЛИЗ, COMMUNICATIVE TACTICS, 1984 (РОМАН), английские писатели, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, ENGLISH, ХАКСЛИ ОЛДОС, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, concepts, fiction texts, американские писатели, ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ДИСКУРС, ОБРАЗ БУДУЩЕГО, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, литературные жанры, communicative tactics, ЧЕТЫРЕСТА ПЯТЬДЕСЯТ ОДИН ГРАДУС ПО ФАРЕНГЕЙТУ (РОМАН), DYSTOPIAN DISCOURSE, ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ТЕКСТЫ, ЛЕКСЕМЫ, английский язык, этимологический анализ, социальные концепты, КОММУНИКАТИВНЫЕ ТАКТИКИ, ЭТИМОЛОГИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, КОНЦЕПТОСФЕРА, АНГЛИЙСКАЯ ЛИТЕРАТУРА, ФУТУРОЛОГИЯ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, О ДИВНЫЙ НОВЫЙ МИР (РОМАН), КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ, FICTION DISCOURSE, антиутопический дискурс, ЛИТЕРАТУРА АМЕРИКИ — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, АМЕРИКАНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА, ЛИТЕРАТУРА ЕВРОПЫ — АНГЛИЯ — ВЕЛИКОБРИТАНИЯ, РОМАНЫ, STATE, dystopia, СОЦИАЛЬНЫЕ КОНЦЕПТЫ, английская литература, американская литература, COMMUNICATIVE STRATEGIES, политический дискурс, CONCEPTS, dystopian discourse, communicative intentions, БРЕДБЕРИ РЭЙ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАМЕРЕНИЯ, DYSTOPIA, ПОЛИТИЧЕСКИЕ КОНЦЕПТЫ, коммуникативные намерения, English, коммуникативные интенции, этимология английского языка, ОДНА ТЫСЯЧА ДЕВЯТЬСОТ ВОСЕМЬДЕСЯТ ЧЕТВЕРТЫЙ (РОМАН), коммуникативные тактики, коммуникативные стратегии, литературное творчество, художественный дискурс, КОММУНИКАТИВНЫЕ ИНТЕНЦИИ, РАССКАЗЫ, лексемы, ГОСУДАРСТВО, АНТИУТОПИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, COMMUNICATIVE INTENTIONS, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, концептосфера, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, художественные тексты

    File Description: application/pdf

  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
    Academic Journal
  19. 19
    Academic Journal

    Source: Philosophy of law and general theory of law; No. 1 (2022); 11-129 ; Философия права и общая теория права; № 1 (2022); 11-129 ; Філософія права і загальна теорія права; № 1 (2022); 11-129 ; 2707-7039 ; 2227-7153

    File Description: application/pdf

  20. 20