Становление личностно ориентированного образования

Συγγραφείς: Зеер, Э. Ф.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, КОГНИТИВНАЯ ПАРАДИГМА, КОГНИТИВНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА, ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФУНКЦИОНАЛИСТСКАЯ ПАРАДИГМА, ФУНКЦИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА, РАЗВИТИЕ ДИДАКТИКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 1999. №1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31278

Становление личностно ориентированного образования

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, КОГНИТИВНАЯ ПАРАДИГМА, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОГНИТИВНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА, ФУНКЦИОНАЛИСТСКАЯ ПАРАДИГМА, ПЕДАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФУНКЦИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА, ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА, РАЗВИТИЕ ДИДАКТИКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31278

Становление личностно ориентированного образования

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, КОГНИТИВНАЯ ПАРАДИГМА, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОГНИТИВНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА, ФУНКЦИОНАЛИСТСКАЯ ПАРАДИГМА, ПЕДАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФУНКЦИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА, ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА, РАЗВИТИЕ ДИДАКТИКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31278

Становление личностно ориентированного образования

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, КОГНИТИВНАЯ ПАРАДИГМА, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОГНИТИВНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА, ФУНКЦИОНАЛИСТСКАЯ ПАРАДИГМА, ПЕДАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФУНКЦИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА, ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА, РАЗВИТИЕ ДИДАКТИКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31278

Становление личностно ориентированного образования

Συγγραφείς: Зеер, Э. Ф.

Πηγή: Образование и наука

Όροι ευρετηρίου: ПЕДАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, КОГНИТИВНАЯ ПАРАДИГМА, КОГНИТИВНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА, ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФУНКЦИОНАЛИСТСКАЯ ПАРАДИГМА, ФУНКЦИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА, РАЗВИТИЕ ДИДАКТИКИ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Образование и наука. 1999. №1