ФУНДАМЕНТАЛІЗАЦІЯ ВИЩОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ: АНТРОПОЛОГІЧНИЙ ТА ГУМАНІСТИЧНИЙ ПІДХІД

Authors: Rebukha, Liliya

Source: Human Studies. Series of Pedagogy; № 5/37 (2017)
Human studies. Series of Pedagogy; № 5/37 (2017)
Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 5/37 (2017)

Subject Terms: 4. Education, фундаментализация образования, антропологический и гуманистический подход, социальный работник, профессиональное образование, фундаменталізація освіти, антропологічний та гуманістичний підхід, соціальний працівник, професійна освіта, fundamentalization of education, anthropological and humanistic approach, social worker, profesional education

File Description: application/pdf

Access URL: http://lssp.dspu.edu.ua/article/download/102637/100879
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/102637
http://lssp.dspu.edu.ua/article/download/102637/100879
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/102637

Проблемы качества математической подготовки будущих учителей информатики в контексте фундаментализации современного образования

Authors: Аксенова, О. В., Бодряков, В. Ю.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2016. № 7

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53410
https://doi.org/10.26170/po16-07-18

Трансдисциплинарная роль физико-математических дисциплин в современном естественно-научном и инженерном образовании

Authors: Testov, V. A., Perminov, E. A.

Source: Образование и наука

Subject Terms: TRANSDISCIPLINARY TREND, ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ И МАТЕМАТИКЕ, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, NONLINEAR THINKING, TEACHING PHYSICS AND MATHEMATICS, UPDATING THE CONTENT OF EDUCATION, FUNDAMENTALISATION OF EDUCATION, ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ТРЕНД, ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ, НЕЛИНЕЙНОЕ МЫШЛЕНИЕ

File Description: application/pdf

Access URL: https://www.edscience.ru/jour/article/view/3283
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43359

Fundamentally Important Ideas of Socio-Integrative Approach in University Education

Authors: Aleksandr Tagirovich Mukhametshin

Source: Развитие образования, Vol 4, Iss 2, Pp 50-53 (2021)
Development of education; Vol. 4; № 2; 50-53
Развитие образования; Т. 4; № 2; 50-53

Subject Terms: socially inclusive approach, integration, Theory and practice of education, stimulation, организационные принципы, motivation, социально-интегративный подход, адекватность, voluntariness, L7-991, LB5-3640, adequacy, интеграция, organisational principles, LC8-6691, variability, добровольность, 4. Education, Education (General), differentiation, Special aspects of education, вариативность, мотивация, дифференциация, стимулирование, fundamentalisation of education, фундаментализация образования

File Description: text/html

Access URL: https://phsreda.com/e-articles/10262/Action10262-98999.pdf
https://doaj.org/article/fc8fe5287d2448c4bfd5b551ec60388f
https://phsreda.com/files/Books/610103a5023c9.jpeg?req=98999
https://doi.org/10.31483/r-98999
https://journaledu.com/article/98999/discussion_platform
https://phsreda.com/e-articles/10262/Action10262-98999.pdf
https://journaledu.com/ru/article/98999/discussion_platform

Трансдисциплинарная роль физико-математических дисциплин в современном естественно-научном и инженерном образовании ; Transdisciplinary role of physical and mathematical disciplines in modern natural science and engineering education

Authors: Testov, V. A., Perminov, E. A., Тестов, В. А., Перминов, Е. А.

Source: Образование и наука

Subject Terms: TRANSDISCIPLINARY TREND, TEACHING PHYSICS AND MATHEMATICS, UPDATING THE CONTENT OF EDUCATION, FUNDAMENTALISATION OF EDUCATION, NONLINEAR THINKING, ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ТРЕНД, ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ И МАТЕМАТИКЕ, ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НЕЛИНЕЙНОЕ МЫШЛЕНИЕ

Subject Geographic: RSVPU

File Description: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2023. № 7

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43359

DIDACTIC ASPECTS OF IMPROVING THE QUALITY OF EDUCATION

Authors: Babakhanov, F.B., Sultanbekov, Sh.S., Makhanbetiyar, A.B., Satybaldiyeva, K.

Subject Terms: knowledge, content of education, fundamentalization of education, жүктеме, учебная нагрузка, білім мазмұны, educational process, творческое саморазвитие, білім беру мазмұнын интеграциялау. элементтері, Основные термины (автоматически генерируемые), humanization of the educational process, орта мектеп, учебный материал, білім, specialized education, знания, запрос общества, интеграция элементов содержания образования, Basic terms (automatically generated), специализированное образование, high school, society's request, education, study load, (автоматты түрде құрылған), гуманизация образовательного процесса, 4. Education, оқу материалы, содержание образования, қоғамның сұранысы, білім беруді іргелендіру, оқу процесін ізгілендіру, образование, educational material, creative self-development, бейіндік білім, integration of elements of the content of education, средняя школа, шығармашылық өзін-өзі дамыту, оқу процесі, образовательный процесс, фундаментализация образования

FROM ADVANCE TO TRANS-PROFESSIONAL EDUCATION

Authors: A. G. Kislov

Source: Образование и наука, Vol 20, Iss 1, Pp 54-74 (2018)
Образование и наука

Subject Terms: TRANS-PROFESSIONAL EDUCATION, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, fundamentalization of education, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, polyprofessional education, POLYPROFESSIONAL EDUCATION, ОПЕРЕЖАЮЩЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Education, quality of vocational education, trans-professional education, FUNDAMENTALIZATION OF EDUCATION, QUALITY OF VOCATIONAL EDUCATION, 0502 economics and business, levels of vocational education, ПЕРВИЧНОЕ (СТАРТОВОЕ) ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, LEVELS OF VOCATIONAL EDUCATION, 4. Education, 05 social sciences, ADVANCE VOCATIONAL EDUCATION, advance vocational education, forecasting the development of the world of professions and vocational education, 8. Economic growth, КАЧЕСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, FORECASTING THE DEVELOPMENT OF THE WORLD OF PROFESSIONS AND VOCATIONAL EDUCATION, ПОЛИПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УРОВНИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, 0503 education, ПРОГНОЗИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ МИРА ПРОФЕССИЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, primary (starting) vocational education, PRIMARY (STARTING) VOCATIONAL EDUCATION

File Description: application/pdf

Access URL: https://www.edscience.ru/jour/article/download/910/711
https://doaj.org/article/27feaed94a09459686a541f8f953cdae
https://www.edscience.ru/jour/article/download/910/711
https://cyberleninka.ru/article/n/ot-operezhayuschego-k-transprofessionalnomu-obrazovaniyu
https://www.edscience.ru/jour/article/view/910
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29470
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29470
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85062508759
https://www.edscience.ru/jour/article/view/910

CONTENT OF MODERN EDUCATION: CHOICE OF THE PATH

Authors: Testov, V. A.

Source: Образование и наука, Vol 19, Iss 8, Pp 29-46 (2017)
Образование и наука

Subject Terms: KNOWLEDGE SOCIETY, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, fundamentalization of education, 4. Education, 05 social sciences, knowledge society, 01 natural sciences, Education, СИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ, synergetic methodology, FUNDAMENTALIZATION OF EDUCATION, CULTURAL CONTENT CONCEPT, 0103 physical sciences, SYNERGETIC METHODOLOGY, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ, ОБЩЕСТВО ЗНАНИЙ, cultural content concept, 0503 education

File Description: application/pdf

Access URL: https://www.edscience.ru/jour/article/download/855/680
https://doaj.org/article/edda54c16135449888bd2a0ebc54e952
https://www.edscience.ru/jour/article/view/855
https://cyberleninka.ru/article/n/soderzhanie-sovremennogo-obrazovaniya-vybor-puti
https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/29439/1/edscience_2017_8_004.pdf
https://core.ac.uk/display/145662695
https://cyberleninka.ru/article/n/soderzhanie-sovremennogo-obrazovaniya-vybor-puti/pdf
https://www.edscience.ru/jour/article/download/855/680
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29439
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29439
https://www.edscience.ru/jour/article/view/855

Fundamentalization of the content of physical culture and health education of students in the largest medical schools of different professional orientation

Authors: В.О. Павленко

Source: Здоров’я, спорт, реабілітація, Vol 3, Iss 1, Pp 45-50 (2017)

Subject Terms: содержание образования, физкультурно-оздоровительная работа, двигательная активность, фундаментализация образования, Sports, GV557-1198.995, Recreation leadership. Administration of recreation services, GV181.35-181.6

File Description: electronic resource

Relation: http://sportsscience.org/index.php/health/article/view/571; https://doaj.org/toc/2520-2677; https://doaj.org/toc/2520-2685

Access URL: https://doaj.org/article/fc94674345eb42e49774219483624535

От опережающего к транспрофессиональному образованию ; FROM ADVANCE TO TRANS-PROFESSIONAL EDUCATION

Authors: Kislov, A. G., Кислов, А. Г.

Source: Образование и наука

Subject Terms: ADVANCE VOCATIONAL EDUCATION, TRANS-PROFESSIONAL EDUCATION, POLYPROFESSIONAL EDUCATION, PRIMARY (STARTING) VOCATIONAL EDUCATION, LEVELS OF VOCATIONAL EDUCATION, QUALITY OF VOCATIONAL EDUCATION, FUNDAMENTALIZATION OF EDUCATION, FORECASTING THE DEVELOPMENT OF THE WORLD OF PROFESSIONS AND VOCATIONAL EDUCATION, ОПЕРЕЖАЮЩЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОЛИПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕРВИЧНОЕ (СТАРТОВОЕ) ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УРОВНИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КАЧЕСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОГНОЗИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ МИРА ПРОФЕССИЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

File Description: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2018. №1

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29470

Содержание современного образования: выбор пути ; CONTENT OF MODERN EDUCATION: CHOICE OF THE PATH

Authors: Testov, V. A., Тестов, В. А.

Source: Образование и наука

Subject Terms: FUNDAMENTALIZATION OF EDUCATION, KNOWLEDGE SOCIETY, CULTURAL CONTENT CONCEPT, SYNERGETIC METHODOLOGY, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБЩЕСТВО ЗНАНИЙ, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ, СИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ

File Description: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2017. №8

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29439

SCIENCE AS A COMPONENT OF THE HIGHER EDUCATION SYSTEM

Authors: Elena V. Sen’Ko

Source: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 10, Pp 105-111 (2016)

Subject Terms: образовательная система, научно-исследовательская деятельность, образовательная деятельность, интеграция науки и образования, фундаментализация образования, education system, research activities, education activities, integration of science and education, fundamentalization of education, Education

File Description: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/297; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Access URL: https://doaj.org/article/b81b9ee4d0284329970f483f86cb32d0

CONCEPT OF FUNDAMENTALIZATION OF EDUCATION IN THE FIELD OF INFORMATICS AND ITS IMPLEMENTATION IN THE PEDAGOGICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION

Source: Вестник ГГНТУ. Гуманитарные и социально-экономические науки.

Subject Terms: 4. Education, компьютерная технология, высокотехнологичная среда, фундаментализация образования, информатика

Акмеологическая миссия профессионального образования в условиях интеграции образования, производства и науки ; Acmeological Mission of Vocational Education under Conditions of Education, Production and Science Integration

Authors: Chapayev, N. K., Чапаев, Н. К.

Subject Terms: АКМЕОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОИЗВОДСТВА И НАУКИ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ЯДРО ЛИЧНОСТИ, ДУХОВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МНОГОМЕРНЫЙ ЧЕЛОВЕК, СПЕЦИАЛИСТ ИНТЕГРАЛЬНОГО ПРОФИЛЯ, ЧЕЛНОЧНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, ЭКОНОМИКИ ЦЕННОСТЕЙ БЕЗ ДЕНЕГ, ТОФФЛЕР, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ACMEOLOGY, VOCATIONAL EDUCATION, EDUCATION, PRODUCTION AND SCIENCE INTEGRATION, PERSONALITY'S SPIRITUAL AND MORAL CORE, SPIRITUAL COMPETENCE, MULTIDIMENSIONAL PERSON, INTEGRAL PROFILE EXPERT, SHUTTLE EDUCATIONAL TECHNOLOGY, VALUES WITHOUT MONEY ECONOMY, TOFFLER, HUMAN CAPITAL, FUNDAMENTALIZATION OF EDUCATION

Subject Geographic: RSVPU, RU

File Description: application/pdf

Relation: Научный диалог. — 2014. — № 2 (26)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/20511

The Formation of Bachelor’s Educational Content in Computer Science in Terms of Competence Approach ; Формирование содержания подготовки бакалавров компьютерных наук в аспекте компетентностного подхода ; Формування змісту підготовки бакалаврів із комп’ютерних наук в аспекті компетентнісного підходу

Authors: Манелюк, Аліна Володимирівна

Source: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 49 (2016); 43-52 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 49 (2016); 43-52 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v49i0

Subject Terms: зміст підготовки бакалаврів, комп’ютерні науки, фундаменталізація освіти, компетентісний підхід, принципи формування змісту освіти, УДК 37.013, содержание подготовки бакалавров, компьютерные науки, фундаментализация образования, компетентностный подход, принципы формирования содержания образования, the content of bachelor's education, computer science, fundamental education, competence-based approach, the principles of formation of educational content, UDC 37.013 А

File Description: application/pdf

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1165/1158; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1165

Availability: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1165
https://doi.org/10.31812/pedag.v49i0.1165

General questions of methods of teaching fractal geometry to university students in conditions of fundamentalization of education

Authors: V S Kornilov

Source: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 4, Pp 54-58 (2013)

Subject Terms: обучение фрактальной геометрии, фундаментализация образования, гуманитарные компоненты обучения, студент, Information technology, T58.5-58.64

File Description: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/7112; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

Access URL: https://doaj.org/article/bb3662ebd5de42189d9fc9ee9e786b04

Principles of selection of the content for teaching students of higher education institutions to technologies of protection of information in the conditions of fundamentalization of education

Authors: V V Grinshkun, E D Dimov

Source: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 3, Pp 38-45 (2012)

Subject Terms: защита информации, содержание обучения, фундаментализация образования, информационная безопасность, студент, Information technology, T58.5-58.64

File Description: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6761; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

Access URL: https://doaj.org/article/ec3fc5608c2f4cfe89da87f16e16bdc9

Methodical features of training to the information technology of pupils of the basic school

Authors: I V Levchenko

Source: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 1, Pp 23-28 (2012)

Subject Terms: фундаментализация образования, информатика, обучение информационным технологиям, методическая подготовка, учитель информатики, Information technology, T58.5-58.64

File Description: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6831; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

Access URL: https://doaj.org/article/10bc58735d8a40ef88330ed60629a31b

Features fundamental nature of formation at the present stage of its development

Authors: V V Grinshkun, I V Levchenko

Source: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 1, Pp 5-11 (2011)

Subject Terms: высшее образование, фундаментальное образование, фундаментализация образования, подготовка учителя, методика обучения, Information technology, T58.5-58.64

File Description: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6740; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

Access URL: https://doaj.org/article/25c5fcd5328c4c37a1a38eeeb88271e5

Methodical features of training to the information technology of pupils of the basic school

Authors: I V Levchenko

Source: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 4, Pp 25-30 (2010)

Subject Terms: фундаментализация образования, информатика, обучение информационным технологиям, методическая подготовка, учитель информатики, Information technology, T58.5-58.64

File Description: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6889; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

Access URL: https://doaj.org/article/5516c62a41664bd7a859db73e4ee5301