FRUSTRATION TOLERANCE IN STUDENTS WITH COMPLEX POSTTRAUMATIC STRESS: ФРУСТРАЦИОННАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ У СТУДЕНТОВ С КОМПЛЕКСНЫМ ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИМ СТРЕССОМ

Συγγραφείς: Cheremiskina, I.I., Kapustina, T.V., Belkina, A.

Πηγή: Человеческий капитал. :289-295

Θεματικοί όροι: компоненты КПТС, КПТС, фрустрационные реакции, комплексный посттравматический стресс, CPTS, frustration reactions, фрустрационная толерантность, frustration tolerance, components of CPTS, 3. Good health, complex post-traumatic stress

Проблема фрустрационной толерантности как основа эмоциональной устойчивости учителей ; The problem of frustration tolerance as the basis of emotional stability of teachers

Συγγραφείς: Алисманова Ульяна Сергеевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Uliana S. Alismanova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Панферова Елена Владимировна, Elena V. Panferova

Πηγή: Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices; 15-18 ; Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики; 15-18

Θεματικοί όροι: толерантность, tolerance, эмоциональная устойчивость, emotional stability, фрустрационная толерантность, frustration tolerance

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-84-1; https://phsreda.com/e-articles/10541/Action10541-108325.pdf; Захаров Н.П. Способ повышения психологической толерантности и стрессоустойчивости / Н.П. Захаров (Патент RU 2233179).; Казанская В.Г. Педагогическая психология / В.Г. Казанская. – СПб.: Питер, 2005. – С. 244–256.; Конюхов Н.И. Словарь-справочник по психологии / Н.И. Конюхов. – М., 1996. – 146 с.; Митина Л.М. Психология труда и профессионального развития учителя / Л.М. Митина. – М.: Академия, 2004. – С. 87–92. EDN QTJOBP; Розенцвейг С. Психодиагностика / С. Розенцвейг. – М., 2004. – 388 с.; https://phsreda.com/article/108325/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/108325/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10541/Cover-10541.jpg?req=108325

PSYCHOLOGICAL CONTENT OF THE CONCEPT OF FRUSTRATIVE TOLERANCE

Πηγή: Вісник Національного університету оборони України; №3(61)2021; 99-106
Visnyk National Defence Unuversity of Ukraine; №3(61)2021; 99-106
Вестник Национального университета обороны Украины; №3(61)2021; 99-106

Θεματικοί όροι: эмоциональная стойкость, фрустраційна толерантність, frustration, фрустраційна ситуація, стресостійкість, фрустратор, стрессостойкость, фрустрація, фрустрация, frustrator, frustrating tolerance, фрустрационная ситуация, фрустрационная толерантность, frustration situation, emotional stability, емоційна стійкість, stress resistance

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://visnyk.nuou.org.ua/article/view/233524

Training of postgraduate students – future teachers to pedagogical activities ; Подготовка аспирантов – будущих преподавателей к педагогической деятельности

Συγγραφείς: Sysoeva E.Y.

Πηγή: Vestnik of Samara University. History, pedagogics, philology; Vol 26, No 4 (2020); 49-56 ; Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология; Vol 26, No 4 (2020); 49-56 ; 2712-8946 ; 2542-0445

Θεματικοί όροι: postgraduate student, future teacher, pedagogical activity, professional development, conditions of professional development, professional self-consciousness, frustration tolerance, communicative competence, аспирант, будущий преподаватель, педагогическая деятельность, профессиональное развитие, условия профессионального развития, профессиональное самосознание, фрустрационная толерантность, коммуникативная компетентность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/8252/7935; https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/8252

Διαθεσιμότητα: https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/8252
https://doi.org/10.18287/2542-0445-2020-26-4-49-56

Проблема фрустрационной толерантности как основа эмоциональной устойчивости учителей

Συγγραφείς: Uliana S. Alismanova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Elena V. Panferova

Πηγή: Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices; 15-18
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики; 15-18

Θεματικοί όροι: tolerance, эмоциональная устойчивость, emotional stability, фрустрационная толерантность, frustration tolerance, толерантность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/files/Books/10541/Cover-10541.jpg?req=108325
https://phsreda.com/article/108325/discussion_platform

ИССЛЕДОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Συγγραφείς: ЧЕРНИКОВ Н.К., ЧЕРНИКОВА А.А.

Θεματικοί όροι: ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ,ФРУСТРАЦИОННАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ,НЕРВНОПСИХИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-emotsionalnoy-ustoychivosti-studentov-buduschih-uchiteley
http://cyberleninka.ru/article_covers/16517336.png

Перспективы использования БОС-тренинга для коррекции дезадаптивных форм фрустрации у студентов

Συγγραφείς: Ковалева, О. Л., Подгайный, Д. Б.

Θεματικοί όροι: адаптация, фрустрация, фрустрационная толерантность, тревога, БОС-тренинг, первокурсники

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/29506

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/29506

МОДЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ-ПЕДАГОГОВ

Συγγραφείς: ШАБАНОВА Т.Л., ШАБАНОВА К.В.

Θεματικοί όροι: ФРУСТРАЦИОННАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЭМОЦИЯМ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/model-issledovaniya-emotsionalnoy-kompetentnosti-u-studentov-pedagogov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15947789.png

Особенности развития форустрационной толерантности личности в период возникновения фрустрирующих ее факторов

Συγγραφείς: Викторович, А. Л.

Θεματικοί όροι: психология личности, самореализация личности, фрустрация, фрустрационная толерантность

Θέμα γεωγραφικό: Барановичи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.barsu.by/handle/data/8646

Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/8646

Фрустрационная толерантность личности профессионала в условиях современного мегаполиса

Συγγραφείς: Semenov, D. S.

Συνεισφορές: Департамент психологии

Θεματικοί όροι: ЛИЧНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛА, PERSONALITY OF THE PROFESSIONAL, МЕГАПОЛИС, TOLERANCE TO FRUSTRATION, MEGALOPOLIS, ФРУСТРАЦИОННАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/37901

Перспективы использования БОС-тренинга для коррекции дезадаптивных форм фрустрации у студентов

Θεματικοί όροι: фрустрация, тревога, первокурсники, фрустрационная толерантность, адаптация, БОС-тренинг

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=457548

Исследование эмоциональной устойчивости студентов - будущих учителей

Πηγή: Инновационная наука.

Θεματικοί όροι: ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ,ФРУСТРАЦИОННАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ,НЕРВНОПСИХИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-emotsionalnoy-ustoychivosti-studentov-buduschih-uchiteley
http://cyberleninka.ru/article_covers/16517336.png

Полоролевая идентичность мальчиков-подростков с нарушениями поведения

Συγγραφείς: Чижова, Екатерина

Θεματικοί όροι: ПОЛОРОЛЕВАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, МАСКУЛИННОСТЬ, ФЕМИНИННОСТЬ, МАЛЬЧИКИПОДРОСТКИ, КОПИНГ-СТРАТЕГИИ, ФРУСТРАЦИОННАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/polorolevaya-identichnost-malchikov-podrostkov-s-narusheniyami-povedeniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14864553.png

Модель исследования эмоциональной компетентности у студентов-педагогов

Πηγή: Современные проблемы науки и образования.

Θεματικοί όροι: ФРУСТРАЦИОННАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЭМОЦИЯМ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/model-issledovaniya-emotsionalnoy-kompetentnosti-u-studentov-pedagogov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15947789.png

Полоролевая идентичность мальчиков-подростков с нарушениями поведения

Πηγή: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12. Социология.

Θεματικοί όροι: ПОЛОРОЛЕВАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, МАСКУЛИННОСТЬ, ФЕМИНИННОСТЬ, МАЛЬЧИКИПОДРОСТКИ, КОПИНГ-СТРАТЕГИИ, ФРУСТРАЦИОННАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ, 5. Gender equality

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14864553.png
http://cyberleninka.ru/article/n/polorolevaya-identichnost-malchikov-podrostkov-s-narusheniyami-povedeniya

Фрустрационная толерантность личности профессионала в условиях современного мегаполиса ; Tolerance то frustration personality of the professional in the modern megalopolis

Συγγραφείς: Семенов, Д. С., Semenov, D. S.

Συνεισφορές: Департамент психологии

Θεματικοί όροι: TOLERANCE TO FRUSTRATION, PERSONALITY OF THE PROFESSIONAL, MEGALOPOLIS, ФРУСТРАЦИОННАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ЛИЧНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛА, МЕГАПОЛИС

Relation: Психологическая теория и практика - управлению. — Екатеринбург, 2015; http://elar.urfu.ru/handle/10995/37901; https://elibrary.ru/item.asp?id=25689869

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/37901
https://elibrary.ru/item.asp?id=25689869

Подходы к пониманию фрустрации ; Смальта. - 2022. - № 4. - С. 32-43

Συγγραφείς: Иванов, В. И., Перевозкина, Ю. М.

Θεματικοί όροι: COVID-19, пандемия COVID-19, стресс, стрессовые состояния, толерантность, фрустрационная толерантность, фрустрация, целевое поведение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://repo.nspu.ru/bitstream/nspu/4536/1/podhody-k-ponimaniyu-frustracii.pdf; sbo.1760944; https://repo.nspu.ru/handle/nspu/4536

Διαθεσιμότητα: https://repo.nspu.ru/handle/nspu/4536

Вплив самооцінки на розвиток високої фрустраційної толерантності у студентів ; Влияние самооценки на развитие высокой фрустрационной толерантности у студентов ; The impact of self-esteem on the development of high frustration tolerance in students

Συγγραφείς: Божок, Н. О., Божок, Н. А., Bozhok, N.

Θεματικοί όροι: фрустраційна толерантність, юність, самооцінка, фрустрационная толерантность, самооценка, юность, self-esteem, high frustration tolerance, adolescence

Relation: Божок, Н. О. Вплив самооцінки на розвиток високої фрустраційної толерантності у студентів / Н. О. Божок // Теоретико-методологічні основи професійної підготовки педагога : збірник наукових праць/ за ред. Надії Скотиної та Марії Чепіль. – Дрогобич, 2013. – С. 100-106.; http://dspace.nuft.edu.ua/jspui/handle/123456789/12283

Διαθεσιμότητα: http://dspace.nuft.edu.ua/jspui/handle/123456789/12283

The psychological analysis of cognitive, emotive and behavioral interventions of REBT ; Психологический анализ когнитивных, эмотивных, поведенческих стратегий РЕБТ ; Психологічний аналіз когнітивних, емотивних, поведінкових стратегій РЕБТ

Συγγραφείς: Bozhok, N., Божок, Н. А., Божок, Н. О.

Θεματικοί όροι: фрустраційна толерантність, когнітивна стратегія, емотивна стратегія, поведінкова стратегія, фрустрационная толерантность, когнитивная стратегия, эмотивная стратегия, поведенческая стратегия, frustration tolerance, cognitive strategies, emotional strategies, behavioural

Relation: Bozhok, N. The psychological analysis of cognitive, emotive and behavioral interventions of REBT / N. Bozhok // Psychology and Sociology. - 2012. - Режим доступу: http://www.rusnauka.com/33_PRNIT_2012/Psihologia/3_119660.doc.htm; http://dspace.nuft.edu.ua/jspui/handle/123456789/5506

Διαθεσιμότητα: http://dspace.nuft.edu.ua/jspui/handle/123456789/5506

The psychological insight into low frustration tolerance in student’s age ; Психологическое исследование низкой фрустрационной толерантности в студенческом возрасте ; Психологічне дослідження низької фрустраційної толерантності у студентському віці

Συγγραφείς: Bozhok, N., Божок, Н. А., Божок, Н. О.

Θεματικοί όροι: низька фрустраційна толерантність, студентський вік, самоефективність, низкая фрустрационная толерантность, студенческий возраст, самоефективность, low frustration tolerance, student’s age, self-efficacy

Relation: Bozhok, N. The psychological insight into low frustration tolerance in student’s age / N. Bozhok // Psychology and Sociology. - 2012. - volume 14.; http://dspace.nuft.edu.ua/jspui/handle/123456789/5509

Διαθεσιμότητα: http://dspace.nuft.edu.ua/jspui/handle/123456789/5509