-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Назарова, Н. М., Полякова, Н. П., Nazarova, N. M., Polyakova, N. P.
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ЗРИТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, СЛЕПОТА, СЛЕПЫЕ ПОДРОСТКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ПЯТИКЛАССНИКИ, ШЕСТИКЛАССНИКИ, ШКОЛЬНИКИ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ, ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, BLIND ADOLESCENTS, TYPHLOPEDAGOGY, VISUAL IMPAIRMENT, CHILDREN WITH VISUAL IMPAIRMENTS, LANGUAGE COMPETENCES, RUSSIAN LANGUAGE, METHODS OF TEACHING RUSSIAN LANGUAGE
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Специальное образование. 2022. № 3 (67)
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50915
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Nazarova, N. M., Polyakova, N. P.
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, RUSSIAN LANGUAGE, ШКОЛЬНИКИ, TYPHLOPEDAGOGY, СЛЕПОТА, CHILDREN WITH VISUAL IMPAIRMENTS, BLIND ADOLESCENTS, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, VISUAL IMPAIRMENT, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, LANGUAGE COMPETENCES, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, 4. Education, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ПЯТИКЛАССНИКИ, ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ШЕСТИКЛАССНИКИ, 3. Good health, СЛЕПЫЕ ПОДРОСТКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ, METHODS OF TEACHING RUSSIAN LANGUAGE, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЗРИТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, РУССКИЙ ЯЗЫК, ТИФЛОПЕДАГОГИКА
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17552
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50915 -
3Academic Journal
Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Θεματικοί όροι: формирование языковых компетенций, профессионально- педагогические кадры, система языковой подготовки, система профессионального образования, практикоориентированные программы, языковая личность
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=140422
-
4Conference
Συγγραφείς: Гончарова, Н. В., Неволина, А. Л.
Θεματικοί όροι: ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ, ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИИ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ, ПОВЫШЕНИЕ ПРЕСТИЖНОСТИ ТЕХНИЧЕСКИХ ПРОФЕССИЙ, ENGINEERING EDUCATION, FOREIGN LANGUAGE PROFICIENCY, QUALITY OF EDUCATION
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Международная конкурентоспособность университетов: опыт и перспективы создания полиязычной образовательной среды. — Екатеринбург, 2016.; http://elar.urfu.ru/handle/10995/40088; https://elibrary.ru/item.asp?id=26348433
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Шарыпова Н. Х.
Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Θεματικοί όροι: практикоориентированные программы, профессионально- педагогические кадры, система языковой подготовки, формирование языковых компетенций, система профессионального образования, языковая личность
Relation: ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/140422/1/nora.pdf; 378.147; https://openrepository.ru/article?id=140422
Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=140422
-
6Electronic Resource
Συγγραφείς: Шарыпова Н. Х.
Όροι ευρετηρίου: практикоориентированные программы, профессионально- педагогические кадры, система языковой подготовки, формирование языковых компетенций, система профессионального образования, языковая личность, article
Σύνδεσμος:
http://hdl.handle.net/rour/140422uri
ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ