-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Конева София Сергеевна, Институт психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет», Sofiia S. Koneva,
Institut psikhologii i pedagogiki FGBOU VO "Altaiskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet", Дорохова Елена Сергеевна, ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет», Elena S. Dorokhova, Altai State Pedagogical University Πηγή: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 275-278 ; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 275-278
Θεματικοί όροι: эмоциональный интеллект, гиперактивность, синдром дефицита внимания и гиперактивности, формирование эмоционального интеллекта, развитие эмоционального интеллекта
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-23-6; https://phsreda.com/e-articles/10377/Action10377-101815.pdf; Андреева И.Н. Азбука эмоционального интеллекта / И.Н. Андреева. – СПб.: БХВ-Петербург, 2012. – 288 с.; Баррет Л.Ф. Как рождаются эмоции. Революция в понимании мозга и управлении эмоциями / Л.Ф. Баррет. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. – 432 с.; Гоулман Д. Эмоциональный интеллект. Почему он может значить больше, чем IQ / Д. Гоулман. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2022. – 544 с.; Лютова Е.К. Тренинг эффективного взаимодействия с детьми / Е.К. Лютова, Г.Б. Монина. – СПб.: Речь, 2001. – 190 с.; Сиротюк А.Л. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Диагностика, коррекция и практические рекомендации родителям и педагогам / А.Л. Сиротюк. – М.: Сфера, 2002. – 128 с.; Шиманская В.А. Где живут эмоции? Практические задания для развития эмоционального интеллекта / В.А. Шиманская. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2019. – 106 с.; https://phsreda.com/files/Books/628cd4a816962.jpg?req=101815; https://phsreda.com/article/101815/discussion_platform
-
2
Συγγραφείς: Sofiia S. Koneva, Institut psikhologii i pedagogiki FGBOU VO \\'Altaiskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet\\', Elena S. Dorokhova, FSBEI of HE 'Altai State Pedagogical University'
Πηγή: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 275-278
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 275-278Θεματικοί όροι: эмоциональный интеллект, гиперактивность, формирование эмоционального интеллекта, развитие эмоционального интеллекта, синдром дефицита внимания и гиперактивности
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Чиркина, Елена
Θεματικοί όροι: ДИДАКТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА, ПОМОГАЮЩАЯ ПРОФЕССИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
4Academic Journal
Πηγή: Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология.
Θεματικοί όροι: ДИДАКТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА, ПОМОГАЮЩАЯ ПРОФЕССИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА, 4. Education
Περιγραφή αρχείου: text/html