Формирование лексики у дошкольников с сенсорным дефектом в условиях инклюзивного обучения

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЗРИТЕЛЬНО-РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, АМБЛИОПИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКИ, ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, КОСОГЛАЗИЕ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49277

Формирование лексики у дошкольников с сенсорным дефектом в условиях инклюзивного обучения

Συγγραφείς: Бабина, Е. С.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, КОСОГЛАЗИЕ, АМБЛИОПИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЗРИТЕЛЬНО-РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 1. — Екатеринбург, 2013.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49277

Формирование лексики у дошкольников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии

Συνεισφορές: Трубникова, Н. М.

Θεματικοί όροι: ЛЕКСИЧЕСКИЙ СТРОЙ ЯЗЫКА, СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКИ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ЛЕКСИКА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57436

Формирование лексики у дошкольников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии

Συγγραφείς: Реутт, Е. П.

Συνεισφορές: Трубникова, Н. М.

Θεματικοί όροι: ЛЕКСИКА, ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКИ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ, ЛЕКСИЧЕСКИЙ СТРОЙ ЯЗЫКА, ДОШКОЛЬНИКИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57436

Формирование лексики детей младшего дошкольного возраста средствами устного народного творчества

Συγγραφείς: Конева Наталья Владимировна, Natalia V. Koneva, Кислова Татьяна Викторовна, Tatiana V. Kislova, Приходько Светлана Александровна, Svetlana A. Prikhodko

Πηγή: Preschool education: experience, questions and future development; № 3(6); 216-219 ; Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 3(6); 216-219 ; ISSN: 2410-8642 ; 2410-8642

Θεματικοί όροι: устное народное творчество, младший дошкольный возраст, формирование лексики

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2410-8642; https://interactive-plus.ru/e-articles/184/Action184-12354.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-184.png?req=12354
https://interactive-plus.ru/article/12354/discussion_platform

Формирование лексики у дошкольников с сенсорным дефектом в условиях инклюзивного обучения

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЗРИТЕЛЬНО-РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, АМБЛИОПИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКИ, ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, КОСОГЛАЗИЕ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49277

Формирование лексики у дошкольников с сенсорным дефектом в условиях инклюзивного обучения

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЗРИТЕЛЬНО-РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, АМБЛИОПИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКИ, ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, КОСОГЛАЗИЕ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=347544

Формирование лексики у дошкольников с сенсорным дефектом в условиях инклюзивного обучения

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЗРИТЕЛЬНО-РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, АМБЛИОПИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКИ, ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, КОСОГЛАЗИЕ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2235

Формирование лексики у дошкольников с сенсорным дефектом в условиях инклюзивного обучения

Συγγραφείς: Бабина, Е. С.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, КОСОГЛАЗИЕ, АМБЛИОПИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЗРИТЕЛЬНО-РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 1. — Екатеринбург, 2013.; https://openrepository.ru/article?id=347544

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=347544

Формирование лексики у дошкольников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии

Συνεισφορές: Трубникова, Н. М.

Θεματικοί όροι: ЛЕКСИЧЕСКИЙ СТРОЙ ЯЗЫКА, СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКИ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ЛЕКСИКА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57436

Формирование лексики у дошкольников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии

Συγγραφείς: Реутт, Е. П.

Συνεισφορές: Трубникова, Н. М.

Θεματικοί όροι: ЛЕКСИКА, ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКИ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ, ЛЕКСИЧЕСКИЙ СТРОЙ ЯЗЫКА, ДОШКОЛЬНИКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза; https://openrepository.ru/article?id=352350

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=352350