Showing 1 - 20 results of 63 for search '"ФОНОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ"', query time: 0.64s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
    Academic Journal

    Source: Development of education; № 2(4); 90-93 ; Развитие образования; № 2(4); 90-93 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Issue 2(4); https://phsreda.com/e-articles/59/Action59-32844.pdf; Безрукова П.В. Система работы по формированию выразительности речи детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dou13.rybadm.ru/DswMedia/sistema_rabotyi_po_formirovaniyu_intonacionnoy_vyirazitel-nosti_u_detey_starshego_doshkol-nogo_vozrasta.pdf. (дата обращения: 25.05.2019).; Долотова О.И. Значимость развития фонологической способности при овладении младшими школьниками иностранным языком [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/znachimost-razvitiya-fono-logicheskoy-sposobnosti-pri-ovladenii-mladshimi-shkolnikami-inostrannym-yazykom (дата обращения: 25.05.2019).; Кручинина, Г.А. Методика формирования иноязычных лексических навыков знаково-символическими средствами на начальном этапе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.lunn.ru/sites/default/files/media/upr_NIR/-dis_sov/02/kruchinina/disser_kruchinina_ga.pdf (дата обращения: 25.05.2019).; Лозован, Л.Я. Формирование коммуникативных умений младших школьников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.dissercat.com/con-tent/formirovanie-kommunikativnykh-umenii-mladshikh-shkolnikov (дата обращения: 25.05.2019).; Мишина, Г.А. Становление речи как психологического средства [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.dissercat.com/content/stanovlenie-rechi-kak-psikhologicheskogo-sredstva (дата обращения: 25.05.2019).; Пакулова, Т. В. Формирование выразительности речи младших школьников на уроках русского языка (на материале синонимов и антонимов); Покусаева Т.Н. Познавательные и воспитательные возможности фонетического конкурса на английском языке как формы внеурочной деятельности в процессе иноязычного образования учащихся / Т.Н. Покусаева, Н.В. Роговская. // [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/poz-navatelnye-i-vospitatelnye-vozmozhnosti-foneticheskogo-konkursa-na-angliyskom-yazyke-kak-formy-vneurochnoy-deyatelnosti-v-protsesse (дата обращения: 25.05.2019).; Швецова А.В. К проблеме развития выразительности речи младших школьников / А.В. Швецова, Т.В. Мельник. [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/92/20270/ (дата обращения: 25.05.2019).; Шуклина А.А. Роль фонетической культуры речи в структуре коммуникативного поведения детей младшего школьного возраста / А.А. Шуклина, А.А. Швецова, Н.Ю. Милютинская // Студенческая наука XXI века: сб. материалов XII Междунар. студ. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 25 янв. 2017 г.) / гл. ред. О. Н. Широков. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017. – №1 (12). – С. 174–177.; Bezrukova, P. V. Sistema raboty po formirovaniiu vyrazitel'nosti rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta. Retrieved from http://dou13.rybadm.ru/DswMedia/sistema_rabotyi_po_formirovaniyu_intonacionnoy_vyirazitel-nosti_u_detey_starshego_doshkol-nogo_vozrasta.pdf.; Dolotova, O. I. Znachimost' razvitiia fonologicheskoi sposobnosti pri ovladenii mladshimi shkol'nikami inostrannym iazykom. Retrieved from https://cyberleninka.ru/article/n/znachimost-razvitiya-fono-logicheskoy-sposobnosti-pri-ovladenii-mladshimi-shkolnikami-inostrannym-yazykom; Kruchinina, G. A. Metodika formirovaniia inoiazychnykh leksicheskikh navykov znakovo-simvolicheskimi sredstvami na nachal'nom etape. Retrieved from http://www.lunn.ru/sites/default/files/media/upr_NIR/-dis_sov/02/kruchinina/disser_kruchinina_ga.pdf; Lozovan, L. Ia. Formirovanie kommunikativnykh umenii mladshikh shkol'nikov. Retrieved from https://www.dissercat.com/con-tent/formirovanie-kommunikativnykh-umenii-mladshikh-shkolnikov; Mishina, G. A. Stanovlenie rechi kak psikhologicheskogo sredstva. Retrieved from https://www.dissercat.com/content/stanovlenie-rechi-kak-psikhologicheskogo-sredstva; Pakulova, T. V. Formirovanie vyrazitel'nosti rechi mladshikh shkol'nikov na urokakh russkogo iazyka (na materiale sinonimov i antonimov).; Pokusaeva, T. N., & Rogovskaia, N. V. Poznavatel'nye i vospitatel'nye vozmozhnosti foneticheskogo konkursa na angliiskom iazyke kak formy vneurochnoi deiatel'nosti v protsesse inoiazychnogo obrazovaniia uchashchikhsia. Retrieved from https://cyberleninka.ru/article/n/poz-navatelnye-i-vospitatelnye-vozmozhnosti-foneticheskogo-konkursa-na-angliyskom-yazyke-kak-formy-vneurochnoy-deyatelnosti-v-protsesse; Shvetsova, A. V., & Mel'nik, T. V. K probleme razvitiia vyrazitel'nosti rechi mladshikh shkol'nikov. Retrieved from https://moluch.ru/archive/92/20270/; Shuklina, A. A., Shvetsova, A. A., & Miliutinskaia, N. Iu. (2017). Rol' foneticheskoi kul'tury rechi v strukture kommunikativnogo povedeniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta. Studencheskaia nauka XXI veka , 1(12) , 174-177. Cheboksary: TsNS "Interaktiv plius".; https://phsreda.com/files/Books/5f6b8f79c60a0.jpeg?req=32844; https://journaledu.com/article/32844/discussion_platform

  6. 6
    Academic Journal

    Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет

    Relation: Современная лингвистика: от теории к практике: III Казанский международный лингвистический саммит (Казань, 14-19 ноября 2022 г.): тр. и матер.: в 3 т.; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/182891/-1/KILS_2023_v3_418_422.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/182891; 372.881.111

  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20