-
1Conference
Θεματικοί όροι: ГЛАЗНАЯ ЗАРЯДКА, ЗРИТЕЛЬНОЕ УТОМЛЕНИЕ, РЕЛАКСАЦИЯ, ФИЗКУЛЬТМИНУТКА, СВЕЖИЙ ВОЗДУХ, ЗАБОЛЕВАНИЯ ГЛАЗ, ПАЛЬМИНГ, ДВИГАТЕЛЬНЫЙ РЕЖИМ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46138
-
2Conference
Θεματικοί όροι: ГЛАЗНАЯ ЗАРЯДКА, ЗРИТЕЛЬНОЕ УТОМЛЕНИЕ, РЕЛАКСАЦИЯ, ФИЗКУЛЬТМИНУТКА, СВЕЖИЙ ВОЗДУХ, ЗАБОЛЕВАНИЯ ГЛАЗ, ПАЛЬМИНГ, ДВИГАТЕЛЬНЫЙ РЕЖИМ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46138
-
3Conference
Συγγραφείς: Беляева, Т. Н., Бурматова, О. В.
Θεματικοί όροι: ЗРИТЕЛЬНОЕ УТОМЛЕНИЕ, ЗАБОЛЕВАНИЯ ГЛАЗ, ФИЗКУЛЬТМИНУТКА, ГЛАЗНАЯ ЗАРЯДКА, ПАЛЬМИНГ, РЕЛАКСАЦИЯ, ДВИГАТЕЛЬНЫЙ РЕЖИМ, СВЕЖИЙ ВОЗДУХ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Валеопедагогические проблемы здоровьеформирования подростков, молодежи, населения : сборник материалов 11-й Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов. — Екатеринбург, 2015
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46138
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Альтергот Татьяна Юрьевна, Tatiana I. Altergot, Альтергот Анастасия Ильинична, Anastasiia I. Altergot, Фирсова Татьяна Викторовна, Tatiana V. Firsova
Πηγή: Scientific studies and modern education; 32-35 ; Научные исследования и современное образование; 32-35
Θεματικοί όροι: психогимнастика, гиподинамия, физическая нагрузка, физкультминутка
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-3-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/900/Action900-562314.pdf; Агаджянн Н.А. Биоритмы, спорт, здоровье / Н.А. Агаджянн; под ред. Н.А. Агаджянн, Н.Н. Шабатура. – М.: Физкультура и спорт, 1989. – 208 с.; Алябьева Е.А. Психогимнастика в начальной школе / Е.А. Алябьева. – М.: Творческий центр, 2003. – 84 с.; Бусловская Л.К. Здоровьесберегающие технологии в начальном образовании / Л.К. Бусловская. – Белгород: БелГУ, 2011. – 136 с.; Изаак С.И. Мониторинг физического развития и физической подготовленности: теория и практика / С.И. Изаак. – М.: Советский спорт, 2005. – 195 с. EDN QLLVOL; Чупаха И.В. Здоровьесберегающие технологии в образовательно-воспитательном процессе / И.В. Чупаха. – М.: Илекса; Народное образование; Ставрополь: Ставропольсервисшкол, 2006. – 400 с.
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Матзянова Раушания Гаязовна, Raushaniia G. Matzianova, Шаехов Гулюс Мухамматназипович, Gulius M. Shaekhov, Назмутдинова Чулпан Мунировна, Chulpan M. Nazmutdinova
Πηγή: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 114-116 ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 114-116
Θεματικοί όροι: здоровьесберегающие технологии, здоровье, урок, физкультминутка
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6053319-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/931/Action931-563954.pdf; Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в работе учителя и школы / Н.К. Смирнов. – М.: АРКТИ, 2008.; Верескун Н.В. Русский язык / Н.В. Верескун // Нестандартные уроки и внеклассные мероприятия с применением современных технологий. – М.: Планета, 2011.; Орехова Т.Ф. Технология коллективной разработки программ формирования здоровья и здорового образа жизни обучающихся в системе современного общего образования / Т.Ф. Орехова // Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного и общего образования: монография. – Уфа: Аэтерна, 2015. EDN TNWJNX
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Olga V. Malova, Yuliana Yu. Matazova
Πηγή: Комплексные исследования детства, Vol 1, Iss 4 (2019)
Θεματικοί όροι: 0301 basic medicine, физкультминутка и динамическая пауза, методика раннего обучения английскому языку, 0303 health sciences, 03 medical and health sciences, 4. Education, Social Sciences, младшие школьники
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://kid-journal.ru/index.php/main/article/download/18/41
https://doaj.org/article/1f81bddd0f9548598e90e79e41415862
https://cyberleninka.ru/article/n/fizkultminutki-i-dinamicheskie-pauzy-na-urokah-angliyskogo-yazyka-v-nachalnoy-shkole/pdf
https://kid-journal.ru/index.php/main/article/view/18
https://kid-journal.ru/index.php/main/article/download/18/41
https://cyberleninka.ru/article/n/fizkultminutki-i-dinamicheskie-pauzy-na-urokah-angliyskogo-yazyka-v-nachalnoy-shkole -
7
Συγγραφείς: Raushaniia G. Matzianova, MBOU \\'Sarmanovskaia gimnaziia\\', Gulius M. Shaekhov, Chulpan M. Nazmutdinova
Πηγή: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 114-116
Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 114-116Θεματικοί όροι: урок, здоровье, физкультминутка, здоровьесберегающие технологии
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: Гамза Екатерина Сергеевна, Ekaterina S. Gamza, Кабакова Наталия Ивановна, Nataliia I. Kabakova, Скрипник Ксения Фёдоровна, Kseniia F. Skripnikk
Πηγή: Society and Science: Future Development; 40-42 ; Общество и наука: векторы развития; 40-42
Θεματικοί όροι: здоровый образ жизни, физическая культура, правильное питание, физическое развитие, закаливание, физкультминутка
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-5-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/819/Action819-557060.pdf; Веремкович Л. Закаливание детей в современных условиях / Л. Веремкович, О. Иванова [и др.] // Дошкольное воспитание. – 1993. – №2. – С. 7–8.; Детство: Программа развития и воспитания детей в детском саду / В.И. Логвинова, Т.И, Бабаева, Н.А.Ноткина [и др.] / под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, Л.М. Гурович. – СПб.: Акцидент, 1995. – С. 169–191.; Змановский Ю.Ф. Воспитание здорового ребенка: Физиологический аспект / Ю.Ф. Змановский. – М., 1987.; Кудрявцев В.Т. Развивающая педагогика оздоровления (дошкольный возраст): программно-методическое пособие / В.Т. Кудрявцев, Б.Б. Егоров. – М., 2000.; Осокина Т.И. Игры и развлечения детей на воздухе / Т.И. Осокина, Е.А. Тимофеева, Л.С. Фурмина. – М., 1983.
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: Горюнова Юлия Эдуардовна, Iuliia E. Goriunova, Сергеева Ирина Николаевна, Irina N. Sergeeva, Прудникова Светлана Владимировна, Svetlana V. Prudnikova
Πηγή: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 66-68 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 66-68
Θεματικοί όροι: здоровьесберегающие технологии, физкультминутка, стабилизация работоспособности
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-6-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/836/Action836-557972.pdf; Воспитание ценностей здорового образа жизни у детей 3–7 лет: планирование, занятия, игры / авт.-сост. М.Р. Югова. – Волгоград: Учитель, 2016.; Программа «От рождения до школы» / под ред. Н.Е. Веракса, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. – М., 2015.; Двигательная активность ребенка в детском саду: пособие для педагогов ДУ / М.А. Рунова – М.: Мозаика-Синтез, 2000.; Ковалько В.И. Азбука физкультминуток для дошкольников / В.И. Ковалько. – Вако, 2011.; Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. Учебное пособие / Э.Я. Степаненкова. – М.: Академия, 2001.
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: Судаков Дмитрий Валериевич, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России, Dmitrii V. Sudakov, FSBEI of HE “N.N. Burdenko Voronezh State Medical University” of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation, Судаков Олег Валериевич, Oleg V. Sudakov, Белов Евгений Владимирович, Evgenii V. Belov, Шевцов Артём Николаевич, Artiom N. Shevtsov, Поляков Кирилл Михайлович, Kirill M. Poliakov
Πηγή: Education and Pedagogy; 443-446 ; Образование и педагогика: теория и практика; 443-446
Θεματικοί όροι: дистанционное обучение, вуз, студенты, лекция, физкультминутка
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-97-2; https://phsreda.com/e-articles/10239/Action10239-97583.pdf; Двуединая дисциплина в системе высшего медицинского образования России / А.В. Черных [и др.] // Журнал анатомии и гистопатологии. – 2017. – №S. – С. 48.; Есауленко И.Э. Научные основы формирования здоровьесберегающей среды студенческой молодежи / И.Э. Есауленко, В.И. Попов, Т.Н. Петрова // Актуальные проблемы образования и здоровья обучающихся: монография / под ред. В.И. Стародубова, В.А. Тутельяна. – М., 2020. – С. 43–59.; Оценка гигиенических рисков для здоровья участников образовательного процесса в период активного внедрения дистанционного обучения / В.И. Попов [и др.] // Актуальные проблемы образования и здоровья обучающихся: монография / под ред. В.И. Стародубова, В.А. Тутельяна. – М., 2020. – С. 60–80.; Попов В.И. Оценка психологического здоровья студентов медицинского вуза / В.И. Попов [и др.] // Здоровье молодежи: новые вызовы и перспективы. – М., 2019. – С. 110–126.; Роль кафедры оперативной хирургии и топографической анатомии в системе медицинского образования XXI века в России / А.В. Черных [и др.] // Журнал анатомии и гистопатологии. – 2015. – Т. 4, №3. – С. 132–133.; https://phsreda.com/files/Books/6100fd732d24a.jpeg?req=97583; https://phsreda.com/article/97583/discussion_platform
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: Ахрамеев Михаил Генадьевич, Mikhail G. Akhrameev, Шаталина Ольга Витальевна, Olga V. Shatalina, Иванова Юлия Александровна, Iuliia A. Ivanova
Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 39-40 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 39-40
Θεματικοί όροι: здоровьесберегающие технологии, динамическая пауза, физкультминутка
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047220-6-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/790/Action790-555572.pdf; Абрамова И.В. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе / И.В. Абрамова, Т.И. Бочкарёва. – Самара: СИПКРО, 2004. – 138 с.; Базарный В.Ф. Нервно психическое утомление учащихся в традиционной школьной среде. – Сергиев Посад, 1995.; Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. 1–4 классы. – М.: ВАКО, 2004. – 296 с.
-
12Academic Journal
Συγγραφείς: Гамза Екатерина Сергеевна, Ekaterina S. Gamza, Кабакова Наталия Ивановна, Nataliia I. Kabakova, Крамская Ольга Николаевна, Olga N. Kramskaia
Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 48-50 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 48-50
Θεματικοί όροι: здоровый образ жизни, физическая культура, правильное питание, физическое развитие, закаливание, физкультминутка
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047220-6-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/790/Action790-555593.pdf; Веремкович Л. Закаливание детей в современных условиях / Л. Веремкович, О. Иванова [и др.] // Дошкольное воспитание. – 1993. – №2. – С. 7–8.; Детство: программа развития и воспитания детей в детском саду / В.И. Логвинова, Т.И. Бабаева, Н.А. Ноткина [и др.]; под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, Л.М. Гурович. – СПб.: Акцидент, 1995. – С. 169–191.; Змановский Ю.Ф. Воспитание здорового ребенка: физиологический аспект. – М., 1987.; Кудрявцев В.Т. Развивающая педагогика оздоровления (дошкольный возраст): программно-методическое пособие / В.Т. Кудрявцев, Б.Б. Егоров. – М., 2000.; Осокина Т.И. Игры и развлечения детей на воздухе / Т.И. Осокина, Е.А. Тимофеева, Л.С. Фурмина. – М., 1983.
-
13
Συγγραφείς: Tatiana I. Altergot, MAUDO \\'Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia \\'Uspekh\\', Anastasiia I. Altergot, Tatiana V. Firsova
Πηγή: Scientific studies and modern education
Научные исследования и современное образованиеΘεματικοί όροι: гиподинамия, физическая нагрузка, психогимнастика, физкультминутка
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
14Academic Journal
Συγγραφείς: Хотиева Людмила Ивановна, Liudmila I. Khotieva
Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; 104-105 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 104-105
Θεματικοί όροι: контроль, упражнение, самостоятельность, памятка, правила, осанка, учебник, консультант, физкультминутка, организационный момент, самопроверка
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044901-2-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/714/Action714-551764.pdf; Продленный день в школе: режим и организация досуга / под. ред. О.А. Лосевой. – М., 1991.; Куценко Г.И. Режим дня школьника / Г.И. Куценко, И.Ф. Кононов. – М.: Медицина, 1983.; Дереклеева Н.И. Справочник классного руководителя / Н.И. Дереклеева. – М.: ВАКО.; Голованова Н.Ф. Воспитательное пространство продленного дня / Н.Ф. Голованова. – СПб.: Детство-Пресс, 2002. – 160 с.; Контаев С.С. Интернат как среда саморазвития / С.С. Контаев.; Арсенов В. Успехи и задачи групп продленного дня / В. Арсенов // Народное образование. – 1970. – №10.; Иванова Л.В. Самоподготовка - важный этап процесса обучения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/samopodgotovka-vazhniy-etap-processa-obucheniya-3655946.html
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: Колесникова Юлия Александровна, Iuliia A. Kolesnikova, Гамза Екатерина Сергеевна, Ekaterina S. Gamza, Хлапонина Марина Сергеевна, Marina S. Khlaponina
Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 53-54 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 53-54
Θεματικοί όροι: здоровье детей, работоспособность, физкультминутка, переутомление, статическое напряжение
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045407-0-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/726/Action726-552253.pdf; Алямовская В.Г. Как воспитать здорового ребенка. Комплексная программа воспитания / В.Г. Алямовская. – М: Аркти, 1993. – 132 с.; Антонов Ю.Е. Здоровый дошкольник. Оздоровительные технологии 21 века / Ю.Е. Антонов. – М.: АРКТИ, 2001. – 199 с.; Зимонина В.Н. Воспитание ребенка – дошкольника / В.Н. Зимонина. – М.: Гуманит, ВЛАДОС, 2003. – 304 с.; Сайкина Е.Г. Физкультпривет минуткам и паузам / Е.Г. Сайкина. – СПб : Детство-Пресс, 2006. – 376 с.
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: Селюкова Екатерина Алексеевна, ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Ekaterina A. Seliukova, FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute», Деньщикова Светлана Леонидовна, Svetlana L. Denshchikova
Πηγή: Pedagogical and sociological aspects of education; 152-155 ; Педагогические и социальные проблемы образования; 152-155
Θεματικοί όροι: начальная школа, урок, обучение в школе, физкультминутка, утомление, психическое напряжение
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043604-6-0; https://phsreda.com/e-articles/95/Action95-43551.pdf; Гараева Е.А. Здоровьесберегающие технологии в профессионально-педагогическом образовании [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://iknigi.net/avtor-ekaterina-garaeva/108227-zdorovesberegayuschie-tehnologii-v-professionalno-pedagogicheskom-obrazovanii-ekaterina-garaeva/read/page-1.html; Лузина Н.А. Физкультминутки нам нужны, для детей они важны [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/material.html?mid=33602; Ставцева В.В. Организация здоровьесберегающего образовательного процесса на уроке. – Белгород: Изд-во НИУ БелГУ, 2019.; https://phsreda.com/files/Books/5dd54c3570774.jpeg?req=43551; https://phsreda.com/article/43551/discussion_platform
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Шитов Денис Геннадьевич, Denis G. Shitov
Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; 386-391 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 386-391
Θεματικοί όροι: здоровье, физическая активность, физкультминутка, коммуникативно-речевая практика
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040559-8-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/519/Action519-468432.pdf; Водолагина И.Ю. Активизация деятельности школьников на уроках физической культуры // Современные направления развития системы физкультурного и технологического образования: Межвуз. сб. науч. труд. – Саратов: Саратовский источник, 2016. – С. 21.; Евсеев С.П. Адаптивная физическая культура: Учебн. пособие / С.П. Евсеев, Л.В. Шапкова. – М.: Советский спорт, 2000.; Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Академия, 2003.; Школа физкультминуток (1–4 классы): Практические разработки физкультминуток, гимнастических комплексов, подвижных игр для младших школьников. – М.: ВАКО, 2007.; Я люблю английский: развивающая методика преподавания / В. Мещерякова. – М.: Чистые пруды, 2006.; Шитов Д.Г. Профессионально-прикладная физическая подготовка будущих учителей-предметников общеобразовательной школы // Учеб. пособие к теоретическому курсу по физ. культуре для студентов фак. иностранных яз., русской словесности и лит. / Д.Г. Шитов; Саратовский гос. ун-т им. Н. Г. Чернышевского. – Саратов, 2006.
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Степанова Татьяна Михайловна, Tatiana M. Stepanova, Доценко Наталья Анатольевна, Natalia A. Dotsenko
Πηγή: Pedagogical experience: theory, methodology, practice; № 1(10); 286-289 ; Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 1(10); 286-289 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529
Θεματικοί όροι: дети, ФГОС, внеурочная деятельность, умственная отсталость, утренняя гимнастика, ЗОЖ, физкультминутка, спортивный час, спортивно-физкультурное направление
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/336/Action336-117506.pdf; 1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ (с последующими изменениями и дополнениями).; 2. Федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2014 г. №1599).; 3. Научное издание. Проблемы и перспективы развития образования. VIII Международная научная конференция. – Краснодар, 2016. – С. 12, 209.; 4. Минкин Е.М. От игры к занятиям. – М., 1983.; 5. Буданова Л.Б. Построение модели инновационного образовательного учреждения для детей с ограниченными возможностями здоровья: канд. пед. наук. – М., 2007. – С. 171.; 6. Гравит Ю.В. Педагогические условия социальной адаптации младших школьников в процессе занятий физической культурой: канд. пед. наук. – М., 2004. – С. 146.; 7. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru; 8. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kopilkaurokov.ru; 9. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://videouroki.net; 11. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ir-zhi.ru; 12. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: Подорога Оксана Владимировна, Oksana V. Podoroga, Черкашина Оксана Николаевна, Oksana N. Cherkashina, Калашник Валентина Анатольевна, Valentina A. Kalashnik
Πηγή: Educational environment today: theory and practice; № 2; 171-173 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; № 2; 171-173
Θεματικοί όροι: мотивация, здоровый образ жизни, инновационные процессы, двигательная активность, физкультминутка
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500416-7-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/415/Action415-462632.pdf; 1. Левина М.М. Технологии профессионального педагогического образования / М.М. Левина. – М.: Академия, 2001.; 2. Кайнова Э.Б. Общая педагогика физической культуры и спорта / Э.Б. Кайнова. – Изд-ва: Форум; Инфа-М, 2007.
-
20Academic Journal
Συγγραφείς: Самсонова Марина Михайловна, Marina M. Samsonova, Карелина Екатерина Павловна, Ekaterina P. Karelina
Πηγή: Educational environment today: development strategies; № 1; 188-195 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; № 1; 188-195
Θεματικοί όροι: модернизация образования, пальчиковая гимнастика, самомассаж, дыхательная гимнастика, релаксационные упражнения, зрительная гимнастика, социальная значимость, сохранение здоровья ребенка, педагогическая значимость, здоровьесберегающие технологии обучения, здоровьеразвивающие технологии, динамические позы, профилактика нарушения зрения, физкультминутка-разминка
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500127-8-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/392/Action392-119692.pdf; 1. Ахутина Т.В. Здоровьесберегающие технологии обучения: индивидуально-ориентированный подход [Текст] / Т.В. Ахутина // Школа здоровья. – 2000. – №2.; 2. Валеология: Учебное пособие [Текст] / Под ред. Я.Л. Мархоцкого. – Мн.: Выш. шк., 2006. – С. 5–12.; 3. Здоровьесберегающее пространство дошкольного образовательного учреждения: проектирование, тренинги, занятия [Текст] / Сост. Н. И. Крылова. – Волгоград: Учитель, 2009.; 4. Зелинская Д. Школа здоровья [Текст] / Д. Зелинская. – М., 1995. – Т. 2.; 5. Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии [Текст] / В.И. Ковалько. – М.: Вако, 2004.; 6. Кудрявцева В.Т. Развивающая педагогика оздоровления [Текст] / В.Т. Кудрявцева. – М.: Линка – Пресс, 2000.; 7. Маханева М.Д. Воспитание здорового ребенка [Текст] / М.Д. Маханева. – М., 2000.; 8. Назаренко Л.Д. Оздоровительные основы физических упражнений [Текст] / Л.Д. Назаренко. – М., 2002.; 9. Панкратова И.В. Растим здоровое поколение [Текст] / И.В. Панкратова // Управление ДОУ. – 2004. – №1.; 11. Фомина Н.А. Формирование основ здорового образа жизни [Текст] / Н.А. Фомина // Управление ДОУ. – 2006. – №4.; 12. Щетинин М. Н. Стрельниковская дыхательная гимнастика для детей [Текст] / М.Н. Щетинин. М.: Айрис-пресс, 2007.
