Showing 1 - 20 results of 186 for search '"ФЕЙКОВЫЕ НОВОСТИ"', query time: 0.73s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
    Academic Journal

    Subject Terms: Аnnоtаtsiyа.Ushbu mаqоlаdа tаlаbа-yоshlаrning sun'iy intellekt (SI) texnоlоgiyаlаridаn fоydаlаngаn hоldа mа'nаviy tаhdidlаrgа qаrshi kurаshishdаgi о'rni vа аhаmiyаti yоritilgаn. Sun'iy intellekt оrqаli feyk аxbоrоtni аniqlаsh, mа'nаviy-mа'rifiy kоntent yаrаtish, ijtimоiy tаrmоqlаrdаgi nаzоrаt tizimlаrini rivоjlаntirish vа interаktiv о'quv dаsturlаrini ishlаb chiqish imkоniyаtlаri tаhlil qilingаn. Tаlаbаlаr SI texnоlоgiyаlаrini о'rgаnish vа ulаrdаn sаmаrаli fоydаlаnish оrqаli jаmiyаtning mа'nаviy bаrqаrоrligini mustаhkаmlаshdа muhim rоl о'ynаshi mumkinligi tа'kidlаngаn. Mаzkur tаdqiqоt sun'iy intellektdаn fоydаlаnishning dоlzаrbligini оchib berib, yоshlаrning bu sоhаdаgi fаоlligini оshirishgа qаrаtilgаn tаvsiyаlаrni ilgаri surаdi. Kаlit sо'zlаr: Sun'iy intellekt, tаlаbа-yоshlаr, mа'nаviy tаhdidlаr, feyk аxbоrоt, ijtimоiy tаrmоqlаr, mа'rifiy kоntent, аxbоrоt xаvfsizligi, texnоlоgik innоvаtsiyа, dаsturlаsh, mа'nаviy tаrbiyа. Аннотация. В статье освещаются роль и значение студентов и молодежи в борьбе с моральными угрозами при использовании технологий искусственного интеллекта (ИИ). Проанализированы возможности выявления фейковой информации с помощью искусственного интеллекта, создания духовно-просветительского контента, разработки систем контроля в социальных сетях, разработки интерактивных образовательных программ. Было подчеркнуто, что студенты могут сыграть важную роль в укреплении моральной устойчивости общества, изучая и эффективно используя информационные технологии. В данном исследовании раскрывается актуальность использования искусственного интеллекта и выдвигаются рекомендации, направленные на повышение активности молодежи в этой сфере. Ключевые слова: Искусственный интеллект, студенты и молодежь, моральные угрозы, фейковые новости, социальные сети, образовательный контент, информационная безопасность, технологические инновации, программирование, нравственное воспитание. Abstract. This article highlights the role and importance of students and young people in combating moral threats using artificial intelligence (AI) technologies. The possibilities of identifying fake information, creating moral and educational content, developing control systems in social networks, and developing interactive curricula using artificial intelligence are analyzed. It is emphasized that students can play an important role in strengthening the moral stability of society by learning and effectively using AI technologies. This study reveals the relevance of the use of artificial intelligence and puts forward recommendations aimed at increasing the activity of young people in this area. Keywords: Artificial intelligence, students and youth, moral threats, fake news, social networks, educational content, information security, technological innovation, programming, moral education

  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
    Academic Journal

    Source: Socio-Economic Processes of Modern Society; 293-294 ; Социально-экономические процессы современного общества; 293-294

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-37-9; https://phsreda.com/e-articles/10728/Action10728-138668.pdf; Урсул А.Д. Природа информации: философский очерк / А.Д. Урсул. – М.: ЛЕНАНД, 2020. – 288 с.; Парламентская газета. Клишас: закон о наказании за фейки не связан с цензурой [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.pnp.ru/social/klishas-zakon-o-nakazanii-za-feyki-ne-svyazan-s-cenzuroy.html (дата обращения: 03.05.2025).; Андреева М.Б. Покажи мне свой аккаунт, и я скажу тебе, кто ты. Про цифровую безопасность и «цифровой след» / М.Б. Андреева // Цифровое воспитание: реалии и перспективы: сборник материалов Международной научно-практической конференции (Москва, 15 сентября 2022 года). – М.: Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский институт психоанализа», 2022. – С. 326–330. – EDN PNESPQ; https://phsreda.com/article/138668/discussion_platform

  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
    Academic Journal

    Source: Вестник Кабардино-Балкарского государственного университета: Журналистика. Образование. Словесность. 2:19-30

  19. 19
  20. 20