Организационно-методические особенности формирования спортивно-технической подготовленности будущих педагогов по физической культуре и спорту

Συγγραφείς: Омаров Омаркады Магомедзагирович, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова», Omar M. Omarov, FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet", Амирбеков Абдулмажид Тагирович, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Abdulmazhid T. Amirbekov, Dagestan State University, Самохвалова Людмила Александровна, Liudmila A. Samokhvalova

Πηγή: Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025; ; Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2025

Θεματικοί όροι: обучение двигательным действиям, дидактическое взаимодействие, решение двигательных задач, техника выполнения гимнастических упражнений

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-18-8; https://phsreda.com/e-articles/10782/Action10782-151163.pdf; Антонов А.Е. Особенности профессиональной физической подготовленности будущих учителей физической культуры в современных условиях / А.Е. Антонов, О.Б. Серёгина // Современные технологии в физическом воспитании и спорте: материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Тула: ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2023. – С. 8–14. EDN EFJEPC; Байгужина О.В. Совершенствование подготовки будущего учителя физической культуры в высшем учебном заведении / О.В. Байгужина, Т.А. Михайлова // Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. – 2021. – №6(166). – С. 23–32. DOI 10.25588/CSPU.2021.166.6.002. EDN GMCYMV; Борлакова Б.М. Дидактическая подготовка будущих учителей в контексте проблемы формирования дидактической культуры в высшей школе / Б.М. Борлакова, О.М. Омаров, Н.Б. Новикова // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2023. – №6–2. – С. 37–55. DOI 10.37882/2223-2982.2023.6-2.07. EDN KXROLX; Доманина Н.А. Формирование профессионально-педагогических умений у студентов вузов физической культуры в процессе изучения спортивно-педагогических дисциплин: автореф. дис. … канд. пед. наук. – СПб., 2006. – 22 с. EDN NJZHWX; Драндров Г.Л. Сущность и содержание готовности учителя физической культуры к творческому обучению двигательным действиям / Г.Л. Драндров // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. – 2003. – №1(35). – С. 137–144. EDN HPGARQ; Дюжина С.А. Инновационная методика поэтапного обучения гимнастическим упражнениям студентов факультета физической культуры: автореф. дис. … канд. пед. наук / С.А. Дюжина. – Смоленск, 2007. – 22 с. EDN NIQVCT; Кобзева Л.Н. Качество подготовки физкультурных кадров для общеобразовательной школы в педагогическом вузе: проблемы и перспективы / Л.Н. Кобзева, М.А. Бегларян // Актуальные проблемы физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры: материалы XI Всероссийской научно-практической конференции. – М.: Знание-М, 2022. – С. 747–752. EDN SGYIBN; Магомедов О.М. К вопросу о профессиональной подготовке учителей физической культуры / О.М. Магомедов, А.Ш. Рамазанов, А.Ш. Рустамов // Проблемы теории и практики развития физической культуры и спорта на современном этапе: материалы XI Всероссийской научно-практической конференции. – Махачкала: ДГПУ, 2022. – С. 47–49. EDN UUXTLN; Маркина Т.А. Компетентностный подход к формированию проектировочных умений студентов физкультурных вузов в процессе педагогической практики / Т.А. Маркина, А.А. Резник // Спортивно-педагогическое образование: сетевое издание. – 2022. – №2. – С. 41–45. EDN DFIGLY; Омаров О.М. Профессиональная подготовка студентов-бакалавров физкультурного профиля в контексте совершенствования методики и технологии обучения гимнастическим упражнениям / О.М. Омаров, Н.Б. Новикова, Р.И. Аннаев // Образование личности. – 2021. – №1–2. – С. 129–144. EDN RAGSCJ; Павлюкова Н.А. Психолого-педагогический подход к организации занятий по дисциплине «Гимнастика» со студентами института физической культуры и спорта / Н.А. Павлюкова // XXV Страховские чтения: материалы Всероссийской научной конференции в рамках Международного научного симпозиума, посвященного 100-летию гуманитарного образования в СГУ; под ред. М.С. Ткачевой. – Саратов, 2017. – С. 210–215. EDN XSOBFR; Печерина О.В. Формирование компонентов готовности студентов физической культуры и спорта к профессиональной деятельности / О.В. Печерина // Физическая культура, здравоохранение и образование: материалы XVII Международной научно-практической конференции, посвященной памяти В.С. Пирусского. – Томск, 2023. – С. 378–380. EDN DLTVQF; Пономарев Г.Н. Отношение преподавателей вуза к профессиональной подготовке будущих педагогов по физической культуре / Г.Н. Пономарев, Н.Ф. Радионова, С.В. Ривкина // Теория и практика физической культуры. – 2020. – №11. – С. 55–57. EDN UZHZNC; Рязанов В.Н. Особенности обучения технике двигательных действий на уроках физической культуры на примере гимнастики / В.Н. Рязанов, А.Е. Первых // Актуальные проблемы физической культуры и спорта в современных социально-экономических условиях: материалы Международной научно-практической конференции. – Чебоксары: ЧГАУ, 2024. – С. 845–848. EDN RNUYOC; Саликова И.Н. Общая характеристика этапов обучения двигательному действию / И.Н. Саликова // Проблемы профессиональной подготовки сотрудников ОВД. – Воронеж: ВИ МВД России, 2025. – С. 182–186. EDN CHUVNU; Храмов В.В. Способы представления информации о технике двигательных действий средствами когнитивной визуализации / В.В. Храмов, Е.О. Ширшова, Е.Л. Матова // Человек. Спорт. Медицина. – 2019. – Т. 19. №S1. – С. 99–105. DOI 10.14529/hsm19s113. EDN QNPFSY; Шаин Е.Н. Формирование педагогического мастерства у будущих учителей физической культуры / Е.Н. Шаин // Национальный вестник Республики Крым. – 2022. – №4. – С. 275–279. EDN KFPBJB; https://phsreda.com/article/151163/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/151163/discussion_platform

Работа педагога-психолога по регулированию агрессивного поведения у младших школьников ; Rabota pedagoga-psikhologa po regulirovaniiu agressivnogo povedeniia u mladshikh shkol'nikov

Συγγραφείς: Абдулфатахов Фатах Гамидович, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Fatakh G. Abdulfatakhov, Dagestan State University

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 309-312 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 309-312

Θεματικοί όροι: тренинг, саморегуляция, коррекция, поведение, агрессивность, гнев

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-48-6; https://phsreda.com/e-articles/10627/Action10627-112406.pdf; Акулова К.А. Психолого-педагогическая профилактика детской агрессии в младшем школьном возрасте / К.А. Акулова // Студенческий электронный журнал СтРИЖ. – 2024. – №1 (54). – С. 21–23. – EDN EUXQUX.; Вавилова А.Ю. Проблема изучения детской агрессивности в зарубежной и Отечественной литературе / А.Ю. Вавилова, И.П. Иванова // Психология и педагогика образования: проблемы, современное состояние: сборник научных статей (Чебоксары, 26 ноября 2022 года). – Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2023. – С. 32–37. – EDN HGXLST.; Смирнова Е.О. Агрессивные дети (психологический очерк) / Е.О. Смирнова, Г.Р. Хузеева // Вопросы психического здоровья детей и подростков. – 2020. – Т. 20. №1. – С. 4–12. – EDN TCWBLS.; Феномен детской агрессивности в исследованиях зарубежных и отечественных психологов / А.А. Белисова, О.А. Белисова, С.В. Васерман [и др.] // Устойчивое развитие науки и образования. – 2018. – №9. – С. 155–159. – EDN YKWSGL.; Формирование навыков ассертивного поведения: диагностика и коррекция эмоциональных состояний: методические материалы для психологического практикума. – Махачкала: Дагестанский государственный университет, 2023. – 31 с. – ISBN 978-5-906429-45-2. – DOI 10.29039/978-5-906429-45-2. – EDN EEBPOI.; https://phsreda.com/files/Books/10627/667430e6bc7f9.jpg?req=112406; https://phsreda.com/article/112406/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/112406/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10627/667430e6bc7f9.jpg?req=112406

Анализ теории и практики адаптации обучающихся к интерактивным технологиям обучения ; Analysis of the theory and practice of students' adaptation to interactive learning technologies ; Вĕренĕвĕн интерактивлă (нумай енлĕ) технологийĕсене вĕренекенсем еплерех хăнăхнин теорийĕпе практикине тишкерни

Συγγραφείς: Амирбеков Абдулмажид Тагирович, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Abdulmazhid T. Amirbekov, Dagestan State University, Нюдюрмагомедов Абдулахад Нюдюрмагомедович, Abdulakhad N. Nydyrmagomedov

Πηγή: Development of education; Vol. 7; № 3; 12-18 ; Развитие образования; Т. 7; № 3; 12-18 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

Θεματικοί όροι: адаптация, обучающиеся, students, adaptation, интерактивная среда, преадаптация, вӗренекен, интерактивлӑ (нумай енлĕ) хутлӑх, пӗлтерӗшлӗ технологисем, хăнăхни, адаптаци, преадаптаци, смыслосозидающие технологии, interactive environment, meaning-creating technologies, preadaptation

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 7 Issue 3; https://phsreda.com/e-articles/10631/Action-10631_66d5abbf4fd5e.pdf; Аксенова Г. И., Аксенова П. Ю., Купцов И. И. Проблема адаптации личности в зарубежной психологии // Прикладная юридическая психология. 2018. №4 (45). С. 6–11. EDN YTCNNR; Асмолов А. Г., Шехтер Е. Д., Черноризов А. М. Преадаптация к неопределенности: непредсказуемые маршруты эволюции. Москва : Акрополь, 2018. 212 с. EDN BKCJYG; Епишин B. E., Каурова A. M., Лыгина E. A. Стратегии совладания с неопределенностью как предиктор психологического благополучия у абитуриентов 2020 // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 2022. №1. С. 93–107. DOI 10.11621/vsp.2022.01.04. EDN DRUARE; Кено, Л. Теория предварительной приспособленности // Lethaea Rossica. Российский палеоботанический журнал. 2013. Том 8. С. 29–34. EDN TGZGTJ.; Коменский Я. А. Великая дидактика. Санкт-Петербург : Семья и школа, 1875–1877. 312 с.; Константинов В. В. Стратегии социально-психологической адаптации мигрантов // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2018. №2 (46). С. 294–304. EDN XQKCLJ; Нюдюрмагомедов А. Н., Исаев З. И., Савзиханова М. А., Абдурагимова Л. А. Смыслозодающее образование / под ред. А. Н. Нюдюрмагомедова. Махачкала : Алеф, 2021. 176 с. EDN LUKICU; Нюдюрмагомедов А. Н., Ибрагимов Н. Г., Савзиханова М. А. Развитие самоорганизации студентов на основе интерактивных технологий обучения // Высшее образование сегодня. 2020. №6. С. 48–52. DOI 10.25586/RNU.HET.20.06.P.48. EDN MVNXXH.; Петрова Н. С., Петров А. Ю., Чумакова Л. А. Педагогика сотрудничества как современная форма взаимоотношений в вузе // Проблемы современного педагогического образования. 2018. №61-3. С. 180–184. EDN VPRQIW; Пиаже Ж. Психология интеллекта. Санкт-Петербург : Питер, 2004. 192 с.; Приходько Е. В. Адаптация как объект научного исследования: психолого-педагогический анализ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2017. Том 2. С. 534–536. EDN YRVKWZ; Рабинович П. Д., Кремнева Л. В., Заведенский К. Е., Шехтер Е. Д., Апенько С. Н. Преадаптация школьников к инновационной деятельности и образовательные практики работы с будущим // Образование и наука. 2021. Том 23. №2. С. 39–70. DOI 10.17853/1994-5639-2021-2-39-70. EDN QPAYEW; Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Том 3. Новое время. Санкт-Петербург : Петрополис, 1996. 736 с.; Самофалова М. В. Адаптивное обучение как новая образовательная технология // Гуманитарные и социальные науки. 2020. №6. С. 341–347. DOI 10.18522/2070-1403-2020-83-6-341-347. EDN VFUBSU; Ямбург Е. А. Управление развитием адаптивной школы. Москва : Per Se, 2004. 366 с. EDN PBZVQP; Aksenova, G. I., Aksenova, P. Yu., Kuptsov, I. I. (2018). The problem of personality adaptation in foreign psychology. Applied Legal Psychology , 4 (45), 6–11. EDN: YTCNNR; Asmolov, A. G., Shechter, E. D., Chernorizov, A. M. (2018). Preadaptation to uncertainty: unpredictable routes of evolution., 212. Moscow: Acropolis. EDN: BKCJYG; Epishin, V. E., Kaurova, A. M., Lygina, E. A. (2022). Uncertainty coping patterns as predictors of psychological well-being in applicants in 2020. Moscow University Psychology Bulletin , 1 , 93–107. EDN: DRUARE. https://doi.org/10.11621/vsp.2022.01.04; Keno, L. (2013). Theory of pre-fitness. Lethaea rossica. The Russian Journal of Palaeobotany , 8 , 29–34. EDN: TGZGTJ; Komensky, Ya. A. (1875–1877). The Great didactics., 312. St. Petersburg : Family and school.; Konstantinov, V. V. (2018). Strategies of socio-psychological adaptation of migrants. Scientific notes. Electronic Scientific Journal of Kursk State University , 2 (46), 294–304. EDN: XQKCLJ; Nyudyurmagomedov, A. N., Isaev, Z. I., Savzikhanova, M. A., Abduragimova L. A. (2021). Meaningful education., 176. Makhachkala: Aleph. EDN: LUKICU; Nyudyurmagomedov, A. N., Ibragimov, N. G., Savzikhanova, M. A. (2020). Development of students’ self-organization based on interactive learning technologies. Higher Education Today , 6 , 48–52. EDN: MVNXXH. https://doi.org/10.25586/RNU.HET.20.06.P.48; Petrova, N. S., Petrov, A. Yu., Chumakova, L. A. (2018). Pedagogy of cooperation as a modern form of relationships at the university. Problems of Modern Pedagogical Education , 61-3 , 180–184. EDN: VPRQIW; Piaget, J. (2004). The psychology of intelligence., 192. St. Petersburg : Peter.; Prikhodko, E. V. (2017). Adaptation as an object of scientific research: psychological and pedagogical analysis. The Periodical Scientific and Methodological Electronic Journal "Koncept" , 2 , 534–536. EDN: YRVKWZ; Rabinovich, P. D., Kremneva, L. V., Zavedenskiy, K. E., Shekhter, E. D., Apenko S. N. (2021). Preadaptation of students to innovation activity and formation of practices of futures scenario building. Education and Science , 23 (2), 39–70. EDN: QPAYEW. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2021-2-39-70; Reale, J., Antiseri, D. (1996). Western philosophy from its origins to the present day. Volume 3. New time., 736. St. Petersburg: Petropolis.; Samophalova, M. V. (2020). Adaptive learning as a new educational technology. The Humanities and social sciences , 6 , 341–347. EDN: VFUBSU. https://doi.org/10.18522/2070-1403-2020-83-6-341-347; Yamburg, E. A. (2004). Management of adaptive school development., 366. Moscow: Per Se. EDN: PBZVQP; https://journaledu.com/article/111119/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/files/Books/10631/Cover-10631.jpg?req=111119
https://journaledu.com/article/111119/discussion_platform
https://doi.org/10.31483/r-111119

Технология формирования профессионально-дидактической готовности будущих учителей физической культуры ; Tekhnologiia formirovaniia professional'no-didakticheskoi gotovnosti budushchikh uchitelei fizicheskoi kul'tury

Συγγραφείς: Омаров Омаркады Магомедзагирович, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет», Omar M. Omarov, FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet", Новикова Наталья Борисовна, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Natal'ia B. Novikova, Dagestan State University, Борлакова Баблина Магомедовна, ФГБОУ ВО «Карачаево-Черкесский государственный университет имени У.Д. Алиева», Bablina M. Borlakova, FGBOU VO "Karachaevo-Cherkesskii gosudarstvennyi universitet imeni U.D. Alieva"

Πηγή: Pedagogy and Psychology of Modern Education; 80-105 ; Психолого-педагогические вопросы современного образования; 80-105

Θεματικοί όροι: моделирование, modeling, профессиональная дидактическая подготовка, критерии дидактической готовности, спортивно-педагогическая дисциплина, типовые практико-ориентированные задания, творческие практико-ориентированные задания, professional didactic training, criteria of didactic readiness, sports and pedagogical discipline, typical and creative practice-oriented tasks

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-31-5; https://phsreda.com/e-articles/10494/Action10494-106782.pdf; Афтимичук О.Е. Эмпирическое обоснование формирования компетенций целостной дидактической деятельности преподавателя физической культуры / О.Е. Афтимичук // Евразийский союз ученых. – 2018. – №1–2 (46). – С. 33–37.; Байгужина О.В. Совершенствование подготовки будущего учителя физической культуры в высшем учебном заведении / О.В. Байгужина, Т.А. Михайлова // Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. – 2021. – №6 (166). – С. 23–32.; Гончарова Н.В. Задачи и логика формирования у студентов-будущих педагогов профессиональной рефлексии / Н.В. Гончарова // Евразийский союз ученых. – 2018. – №2–3 (47). – С. 39–41.; Долматов А.В. Анализ основных дидактических проблем подготовки студентов и практика их разрешения / А.В. Долматов, Е.А. Долматов // Вестник Санкт-Петербургской юридической академии. – 2016. – №1 (30). – С. 113–118.; Зангиева М.Ж. Роль педагогической практики в профессиональном становлении и подготовки студентов педагогического вуза / М.Ж. Зангиева // Мир науки, культуры, образования. – 2019. – №1 (74). – С. 278–279.; Каско Ж.А. Об особенностях развития дидактической подготовки будущего учителя / Ж.А. Каско // Осовские педагогические чтения «Образование в современном мире: новое время – новые решения». – 2020. – №1. – С. 259–264.; Касмалиева А.С. Формирование профессиональных компетенций будущих педагогов физической культуры / А.С. Касмалиева // Теория и практика физической культуры. – 2023. – №4. – С. 70–72.; Лоренц В.В. Трансформация школы как источник развития высшего педагогического образования / В.В. Лоренц, Н.В. Чекалева // Вестник педагогических наук. – 2022. – №6. – С. 116–120.; Мусабекова Г.Т. Теоретические основы дидактической подготовки будущего учителя / Г.Т. Мусабекова // Актуальные научные исследования в современном мире. – 2020. – №8–4 (64). – С. 74–78.; Мирзагитова А.Л. Формирование дидактической культуры как способ трансформации учебного процесса в педагогическом вузе / А.Л. Мирзагитова // Успехи современной науки и образования. – 2017. – №10. – С. 81–86.; Нурматов А.А. Совершенствование системы подготовки будущих учителей к дидактической деятельности / А.А. Нурматов // Наука и образование сегодня. – 2022. – №2 (71). – С. 84–86.; Омаров О.М. Дидактическое проектирование как составляющая профессиональной подготовки будущих учителей физической культуры / О.М. Омаров, Б.М. Борлакова, Э.А. Кашкаева // Образование личности. – 2018. – №3. – С. 104–113.; Реутова О.В. Развитие педагогического мастерства будущего учителя физической культуры как условие их профессиональной подготовки / О.В. Реутова, А.Д. Иванов // Вопросы педагогики. – 2021. – №11–1. – С. 370–373.; Рубцова Н.Е. Системность формирования исследовательской компетентности в образовательных программах высшего педагогического образования / Н.Е. Рубцова, С.Л. Леньков // Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование. – 2022. – №4. – С. 119–139.; Судакова М.В. Психолого-педагогические проблемы формирования дидактической культуры будущего педагога в образовательном пространстве вуза / М.В. Судакова, А.Г. Дегтярев // Евразийское Научное Объединение. – 2020. – №4–6 (62). – С. 406–409.; Титлов А.Ю. Нормативно-организационное обеспечение модернизации вузовской профессиональной подготовки студентов факультетов физической культуры / А.Ю. Титлов, М.В. Баканов, Т.Н. Акулова // Успехи в химии и химической технологии. – 2020. – Т. 34. №10 (233). – С. 55–57.; Тырина М.П. Условия совершенствования дидактической подготовки будущих педагогов в классическом университете / М.П. Тырина // Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета. – 2021. – №3. – С. 78–87.; Чорноштан А.Г. Основы проектирования технологии подготовки будущего учителя физической культуры в высшем учебном заведении / А.Г. Чорноштан // Вестник Луганского государственного педагогического университета. Серия 2. Физическое воспитание и спорт. – 2021. – Т. 62. №3. – С. 67–72.; Шабанова Н.Н. Дидактическая культура педагога – условие личностной реализации обучающихся / Н.Н. Шабанова // Технологии образования. – 2022. – №4 (18). – С. 86–88.; Шукшина Т.И. Реализация практико-ориентированных учебных заданий как условие эффективности дидактической подготовки будущего учителя / Т.И. Шукшина, Ж.А. Каско // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2020. – №4. – С. 137–140.; https://phsreda.com/files/Books/10494/6476eec325f34.jpg?req=106782; https://phsreda.com/article/106782/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/106782/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10494/6476eec325f34.jpg?req=106782
https://doi.org/10.31483/r-106782

Обеспечение психологически комфортной и безопасной жизнедеятельности подрастающей молодежи: ответственность сторон ; Obespechenie psikhologicheski komfortnoi i bezopasnoi zhiznedeiatel'nosti podrastaiushchei molodezhi: otvetstvennost' storon

Συγγραφείς: Муталимова Аида Магомедбеговна, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Aida M. Mutalimova, Dagestan State University

Πηγή: Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society; 242-244 ; Педагогика и психология как ресурс развития современного общества; 242-244

Θεματικοί όροι: воспитание, молодежь, дети, безопасная жизнедеятельность, психологически комфортная жизнедеятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-00-7; https://phsreda.com/e-articles/10346/Action10346-100779.pdf; https://phsreda.com/files/Books/62320fd7e0fa4.jpeg?req=100779; https://phsreda.com/article/100779/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/100779/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/62320fd7e0fa4.jpeg?req=100779

Проектные умения как основа формирования профессиональных компетенций педагога ; Proektnye umeniia kak osnova formirovaniia professional'nykh kompetentsii pedagoga

Συγγραφείς: Ахмедова Муминат Гаруновна, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», M G. Akhmedova, Dagestan State University

Πηγή: Pedagogy and Education: from Theory to Practice; 79-82 ; Педагогика и образование: от теории к практике; 79-82

Θεματικοί όροι: проектная деятельность, взаимодействие субъектов, системные проектные умения, методическая поддержка

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-8-5; https://phsreda.com/e-articles/132/Action132-74511.pdf; Демченко Л.В. О сущности понятия проектной компетентности будущих педагогов // Актуальные проблемы высшего образования: состояние и перспективы развития. – Иркутск, 2016.; Матяш Н.В. Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение: учеб. пособ. для студентоов учреждений высш. проф. образования. – М.: Академия, 2012. – 160 с.; Филимонюк Л.А. Формирование проектной культуры педагога в процессе профессиональной подготовки: автореф. … д-ра пед, наук. – Махачкала, 2008.; https://phsreda.com/files/Books/5e5e0fbbd6d9c.jpeg?req=74511; https://phsreda.com/article/74511/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/74511/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5e5e0fbbd6d9c.jpeg?req=74511

Проблема организации профориентации в условиях инклюзивного образования ; Problema organizatsii proforientatsii v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia

Συγγραφείς: Шахмурадова Лейла Исламовна, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Leila I. Shakhmuradova, Dagestan State University, Моисеева Раиса Ивановна, ОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с нарушениями слуха», Raisa I. Moiseeva, RSBEI “Boarding school for hearing-impaired children”

Πηγή: Pedagogical and sociological aspects of education; 31-34 ; Социальные и педагогические вопросы образования; 31-34

Θεματικοί όροι: самооценка, профориентация, социализация, инклюзия, ребенок с ограниченными возможностями здоровья

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-36-1; https://phsreda.com/e-articles/167/Action167-75593.pdf; Дамадаева А.С. Процессы модернизации образования в Республике Дагестан [Текст] / А.С. Дамадаева // Мир науки, культуры, образования. – 2019. – №5 (78). – С. 87–90.; Дамадаева А.С. Проблемы и возможности реализации инклюзивного образования в современном вузе [Текст] / А.С. Дамадаева, А.А. Бехоева // Национальный психологический журнал. – 2019. – Т. 3, №3 (35). – С. 125–133.; Егорова Р.И. Роль социального партнерства в профориентационной работе в системе коррекционного обучения / Р.И. Егорова, О.П. Осипова // Sworld. – 2012. – Т. 17, №3. – С. 6–9.; Михальченко К.А. Инклюзивное образование – проблемы и пути решения [Текст] / К.А. Михальченко // Теория и практика образования в современном мире: материалы Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, февраль 2012 г.). – СПб.: Реноме, 2018. – С. 77–79.; Назарова Н.М. Интегрированное (инклюзивное) образование: генезис и проблемы внедрения [Текст] / Н.М. Назарова // Коррекционная педагогика. – 2016. – №4 (40).; Профессиональная ориентация, профессиональная подготовка и трудоустройство при умственной отсталости: метод. пособие / под ред. Е.М. Старобиной. – М.: Форум, ИНФРА-М, 2017. – 304 с.; Романова Е.С. Учимся сотрудничать: комплексный подход к профориентации и профконсультированию подростков с ограниченными возможностями здоровья: методическое пособие / Е.С. Романова, Б.М. Коган, Е.В. Свистунова, Е.В. Ананьева. – М.: Академия, 2012. – 256 с.; Сагидова А.С. Специфика эмоциональных отношений к ближайшему окружению учащихся с задержкой психического развития, осложненной астеническими и психопатоподобными проявлениями [Текст]: дис. … канд. психол. наук / А.С. Сагидова. – Махачкала, 2003.; Старобина Е.М. Профессиональная ориентация лиц с учетом ограниченных возможностей здоровья: монография / Е.М. Старобина, Е.О. Гордиевская, И.Е. Кузьмина. – М.: Форум, 2014. – 351 с.; Соломин И.Л. Методика экспресс-оценки истинной трудовой мотивации у современной молодежи для решения задач профессиональной ориентации [Текст] / И.Л. Соломин. – СПб.: Рост, 2004. – 128 с.; Положение инвалидов в Российской Федерации / Федеральная служба государственной статистики РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/d isabilities/# (дата обращения: 20.01.2020).; Профессиональная ориентация в условиях современного образования: материалы регионального педагогического совета (в форме интернет-конференции) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.cposo.ru/res/cppk/sbornik_pedsovet.pdf; https://phsreda.com/files/Books/5fae43ee07e35.jpeg?req=75593; https://phsreda.com/article/75593/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/75593/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae43ee07e35.jpeg?req=75593

Самоорганизация в педагогических системах ; Samoorganizatsiia v pedagogicheskikh sistemakh

Συγγραφείς: Ибрагимов Нурбаганд Гаджиевич, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Nurbagand G. Ibragimov, Dagestan State University

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 42-45 ; Педагогика, психология, общество: перспективы развития; 42-45

Θεματικοί όροι: управление, интерактивная среда, самоорганизация педагогическая система, мобильные умения самоорганизации

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-40-8; https://phsreda.com/e-articles/168/Action168-75780.pdf; Бобришева Л.С. О возможностях использования преподавателем вуза акмеографического метода в работе с выпускниками / Л.С. Бобришева, Л.А. Терских // Акмеология. – 2017. – №1 (61) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/o-vozmozhnostyah-ispolzovaniya-prepodavatelem-vuza-akmeograficheskogo-metoda-v-rabote-s-vypusknikami (дата обращения: 30.05.2020).; Большая советская энциклопедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https: //dic. academic.ru/ (дата обращения: 10.03.2020.); Кривых С.В. Постнеклассический период развития науки и проблема самоорганизации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://portalus.ru/modules/pedagogics/rus_readme.php?; Кульневич С.В. Концепция самоорганизуемой педагогической деятельности / Е.В. Бондаревская, С.В. Кульневич // Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания. – Ростов н/Д: Учитель, 1999. – С. 259–266.; Нюдюрмагомедов А.Н. Специфика интерактивных образовательных технологий // Интерактивные образовательные технологии в высшей школе. – Махачкала: Изд-во ДГУ, 2016. – С. 5.; Омаров О.А. Методологическая культура преподавателя высшей школы / О.А. Омаров, М.М. Гасанов, А.Н. Нюдюрмагомедов. – Махачкала: Лотос, 2008. – 192 с.; Понятие нелинейности – синергетическая картина мира [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https:// studbooks.net/643411/filosofiya/ponyatie_nelineynosti; https://phsreda.com/files/Books/5fae43d1c19cc.jpeg?req=75780; https://phsreda.com/article/75780/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/75780/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae43d1c19cc.jpeg?req=75780

Продвижение строительной компании с использованием современных технологий интернет-маркетинга ; Prodvizhenie stroitel'noi kompanii s ispol'zovaniem sovremennykh tekhnologii internet-marketinga

Συγγραφείς: Исаева Алфият Мусаевна, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Alfiiat M. Isaeva, Dagestan State University, Джаватов Джават Курбанович, Dzhavat K. Dzhavatov

Πηγή: Prospects for Socio-Economic Development of Russia; 61-67 ; Социально-экономическое развитие России; 61-67

Θεματικοί όροι: маркетинговые технологии, интернет-маркетинг, web-сайт

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-50-7; https://phsreda.com/e-articles/178/Action178-75894.pdf; Халилов Д. Маркетинг в социальных сетях / Д. Халилов. – М.: МИФ, 2017. – 240 с.; Информационные системы и технологии в маркетинге. Технологии интернет-маркетинга: учеб. пособие / Г.П. Кожевникова, Б.Е. Одинцов. – М.: Юрайт, 2018. – 399 с.; Перова А.А. Интернет-маркетинг: сущность, задачи, преимущества и перспективы развития / А.А. Перова // Экономика и бизнес: теория и практика. – 2018. – №450.; Синапс. ООО УК «АрсиГрупп» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://synapsenet.ru/searchorganization/organization/1130545000740-ooo-uk-arsi-grupp; Организация ООО «Арси Групп» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.list-org.com/company/7750704; Методы интернет-маркетинга [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psyera.ru/2754/metody-internet-marketinga; этапов SEO-продвижения сайта [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://netpeak.net/ru/blog/11-etapov-seo-prodvizheniya-saita; эффективных приемов интернет-маркетинга [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.obrazstroy.ru/blog/5-effektivnykh-metoda-internet-marketinga/; https://phsreda.com/files/Books/606ee80d64def.jpeg?req=75894; https://phsreda.com/article/75894/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/75894/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/606ee80d64def.jpeg?req=75894

Продвижение строительной компании с использованием современных технологий интернет-маркетинга

Additional Titles: Prodvizhenie stroitel'noi kompanii s ispol'zovaniem sovremennykh tekhnologii internet-marketinga

Συγγραφείς: Исаева Алфият Мусаевна; ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Isaeva Alfiiat Musaevna; FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet", Джаватов Джават Курбанович; ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Dzhavatov Dzhavat Kurbanovich; FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet"

Πηγή: Prospects for Socio-Economic Development of Russia; 61-67; Социально-экономическое развитие России; 61-67

Όροι ευρετηρίου: маркетинговые технологии, интернет-маркетинг, web-сайт, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/178/Action178-75894.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-50-7
https://phsreda.com/e-articles/178/Action178-75894.pdf
Халилов Д. Маркетинг в социальных сетях / Д. Халилов. – М.: МИФ, 2017. – 240 с.
Информационные системы и технологии в маркетинге. Технологии интернет-маркетинга: учеб. пособие / Г.П. Кожевникова, Б.Е. Одинцов. – М.: Юрайт, 2018. – 399 с.
Перова А.А. Интернет-маркетинг: сущность, задачи, преимущества и перспективы развития / А.А. Перова // Экономика и бизнес: теория и практика. – 2018. – №450.
Синапс. ООО УК «АрсиГрупп» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://synapsenet.ru/searchorganization/organization/1130545000740-ooo-uk-arsi-grupp
Организация ООО «Арси Групп» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.list-org.com/company/7750704
Методы интернет-маркетинга [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psyera.ru/2754/metody-internet-marketinga
этапов SEO-продвижения сайта [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://netpeak.net/ru/blog/11-etapov-seo-prodvizheniya-saita
эффективных приемов интернет-маркетинга [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.obrazstroy.ru/blog/5-effektivnykh-metoda-internet-marketinga

Индивидуальный стиль личности

Additional Titles: Individual'nyi stil' lichnosti

Συγγραφείς: Гаджиева Умажат Басировна, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Gadzhieva Umazhat Basirovna, FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet"

Πηγή: Psychology and Pedagogy as Scientific Basis for Establishment of Modern Society; 116-118; Психология и педагогика как научная основа для становления современного общества; 116-118

Όροι ευρετηρίου: личность, деятельность, индивидуальность, характер, темперамент, социальные условия, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/6148385c2fc26.jpeg?req=554592
https://interactive-plus.ru/e-articles/777/Action777-554592.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-2-3
https://interactive-plus.ru/e-articles/777/Action777-554592.pdf
Климов Е.А. Психология индивидуальных различий. Тексты / Е.А. Климов // под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. – М.: Изд-во МГУ, 1982. – С. 74–77.
Мерлин В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности / В.С. Мерлин. – М.: Педагогика, 1986. – 256 с.

Воспитание детей в межнациональных семьях на примере тухумов в Дагестане

Additional Titles: Vospitanie detei v mezhnatsional'nykh sem'iakh na primere tukhumov v Dagestane

Συγγραφείς: Рамазанова Барият Шигабудиновна, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Ramazanova Bariiat Shigabudinovna, FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet", Алиева Патимат Гитиномагомедовна, Alieva Patimat Gitinomagomedovna

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 127-130; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 127-130

Όροι ευρετηρίου: воспитание, семейные традиции, межнациональная семья, национально-смешанный брак, тухум, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/60d5a1abe9d2f.jpeg?req=553891
https://interactive-plus.ru/e-articles/765/Action765-553891.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-1-0
https://interactive-plus.ru/e-articles/765/Action765-553891.pdf
Абдуллаева М.М. О семейных отношениях у гидатлинцев / М.М. Абдуллаева // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. – Махачкала, 2011.
Алиева Б.Ш. Актуальные проблемы современной семьи: теория и практика / Б.Ш. Алиева // Материалы Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). – 2016. – С. 28–33.
Гасанов М.М. Черты традиционного горского воспитания и современные ценности / М.М. Гасанов // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2017. – Т. 23. – №1. – С. 212–216.
Магомедов P.M. К вопросу о семейной общине в Дагестане / P.M. Магомедов // Труды Второй научной сессии Дагестанской базы АН СССР. – Махачкала, 1949.
Диссертации по гуманитарным наукам.
Магомедова З.М. Проблемы поликультурного воспитания в межнациональной семье / З.М. Магомедова // Мир науки. – 2016. – Т. 4. – №1.

Особенности российских организаций при распределении прибыли

Additional Titles: Osobennosti rossiiskikh organizatsii pri raspredelenii pribyli

Συγγραφείς: Рамазанова Аида Генакадиевна, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Ramazanova Aida Genakadievna, FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet", Велиханов Зейнедин Русланович, Velikhanov Zeinedin Ruslanovich

Πηγή: Science and education: future development; 105-107; Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 105-107

Όροι ευρετηρίου: прибыль, российская экономика, трансформация экономики, распределение прибыли, фонды предприятия, реинвестирование, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/5eeb58900a654.jpeg?req=530405
https://interactive-plus.ru/e-articles/686/Action686-530405.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044485-0-2
https://interactive-plus.ru/e-articles/686/Action686-530405.pdf
Бархатов И.В. Модель формирования и распределения прибыли российских корпораций / И.В. Бархатов, И.В. Рюмин // Вестник Челябинского государственного университета. – 2013. – №15. – С. 85–91.
Рост дивидендов крупнейших компаний России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.vestifinance.ru/artides/104660 (дата обращения: 23.01.2020).
Оптимизация механизма формирования и распределения прибыли предприятия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://gaap.ru/articles/Optimizatsiya_mekhanizma_formirovaniya_i_raspredeleniya_pribyli_predpriyatiya
Белемаева А.В. Актуальные особенности распределения прибыли в российских организациях / А.В. Белемаева, Д.М. Калимуллин // Экономика и бизнес: теория и практика. – 2020. – №1–1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/aktualnye-osobennosti-raspredeleniya-pribyli-v-rossiyskih-organizatsiyah

Общая характеристика методов регулирования экономики

Additional Titles: Obshchaia kharakteristika metodov regulirovaniia ekonomiki

Συγγραφείς: Дадаева Умуразият Серажутдиновна, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Dadaeva Umuraziiat Serazhutdinovna, FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet", Курбанисмаилов Хаджимурад Багаутдинович, Kurbanismailov Khadzhimurad Bagautdinovich

Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 173-175; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 173-175

Όροι ευρετηρίου: экономические отношения, государственное регулирование, классификация методов, теория государства и права, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/5f0c69a0d1325.jpeg?req=530384
https://interactive-plus.ru/e-articles/700/Action700-530384.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044690-6-4
https://interactive-plus.ru/e-articles/700/Action700-530384.pdf
Стернин И.А. О понятиях метод, методика, прием // Вопросы психолингвистики. – 2008. – С. 54.
Тихомиров Ю.А. Административное право и процесс: полный курс – М.: 2001. – 652 с.
Прокофьева Т.Ю. Рыночные отношения в современной экономике / Т.Ю. Прокофьева, И.Н. Горшкова // Экономическое развитие современной цивилизации: курс лекций. – Ставрополь: Изд-во Ставр., краевого ИУУ, 1993. – С. 98.
Хропанюк В.Н. Теория государства и права – 3-е изд., дополн. и испр. – М., 2008. – 384 с.
Агирджанов Т.Н. Методы и формы государственного регулирования экономики // Молодой ученый. – 2017. – №49. – С. 77.
Евстратов А.Д. Государственное регулирование экономики: методы и цели // Молодой ученый. – 2017. – №15.
Миронова О.Ф. Перспективы государственного регулирования экономики в России / О.Ф. Миронова, Г.И. Дометова. – 2013.
Капканщиков С.Г. Государственное регулирование экономики. – М.: Логос, 2016. – 353 с.
Шарыпова Т.Н. Общая характеристика методов государственного регулирования экономики / Т.Н. Шарыпова, А.И. Минко // Colloquium-journal. – 2020. – №1 (53) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/obschaya-harakteristika-metodov-gosudarstvennogo-regulirovaniya-ekonomiki (дата обращения: 16.02.2020).

Проектные умения как основа формирования профессиональных компетенций педагога

Additional Titles: Proektnye umeniia kak osnova formirovaniia professional'nykh kompetentsii pedagoga

Συγγραφείς: Ахмедова Муминат Гаруновна; ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Akhmedova M G; FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet"

Πηγή: Pedagogy and Education: from Theory to Practice; 79-82; Педагогика и образование: от теории к практике; 79-82

Όροι ευρετηρίου: проектная деятельность, взаимодействие субъектов, системные проектные умения, методическая поддержка, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/132/Action132-74511.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-8-5
https://phsreda.com/e-articles/132/Action132-74511.pdf
Демченко Л.В. О сущности понятия проектной компетентности будущих педагогов // Актуальные проблемы высшего образования: состояние и перспективы развития. – Иркутск, 2016.
Матяш Н.В. Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение: учеб. пособ. для студентоов учреждений высш. проф. образования. – М.: Академия, 2012. – 160 с.
Филимонюк Л.А. Формирование проектной культуры педагога в процессе профессиональной подготовки: автореф. … д-ра пед, наук. – Махачкала, 2008.

Проблема организации профориентации в условиях инклюзивного образования

Additional Titles: Problema organizatsii proforientatsii v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia

Συγγραφείς: Шахмурадова Лейла Ислановна; ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Shakhmuradova Leila Islanovna; FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet", Моисеева Раиса Ивановна; ОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с нарушениями слуха», Moiseeva Raisa Ivanovna; RSBEI “Boarding school for hearing-impaired children”

Πηγή: Pedagogical and sociological aspects of education; 31-34; Социальные и педагогические вопросы образования; 31-34

Όροι ευρετηρίου: самооценка, профориентация, социализация, инклюзия, ребенок с ограниченными возможностями здоровья, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/167/Action167-75593.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-36-1
https://phsreda.com/e-articles/167/Action167-75593.pdf
Дамадаева А.С. Процессы модернизации образования в Республике Дагестан [Текст] / А.С. Дамадаева // Мир науки, культуры, образования. – 2019. – №5 (78). – С. 87–90.
Дамадаева А.С. Проблемы и возможности реализации инклюзивного образования в современном вузе [Текст] / А.С. Дамадаева, А.А. Бехоева // Национальный психологический журнал. – 2019. – Т. 3, №3 (35). – С. 125–133.
Егорова Р.И. Роль социального партнерства в профориентационной работе в системе коррекционного обучения / Р.И. Егорова, О.П. Осипова // Sworld. – 2012. – Т. 17, №3. – С. 6–9.
Михальченко К.А. Инклюзивное образование – проблемы и пути решения [Текст] / К.А. Михальченко // Теория и практика образования в современном мире: материалы Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, февраль 2012 г.). – СПб.: Реноме, 2018. – С. 77–79.
Назарова Н.М. Интегрированное (инклюзивное) образование: генезис и проблемы внедрения [Текст] / Н.М. Назарова // Коррекционная педагогика. – 2016. – №4 (40).
Профессиональная ориентация, профессиональная подготовка и трудоустройство при умственной отсталости: метод. пособие / под ред. Е.М. Старобиной. – М.: Форум, ИНФРА-М, 2017. – 304 с.
Романова Е.С. Учимся сотрудничать: комплексный подход к профориентации и профконсультированию подростков с ограниченными возможностями здоровья: методическое пособие / Е.С. Романова, Б.М. Коган, Е.В. Свистунова, Е.В. Ананьева. – М.: Академия, 2012. – 256 с.
Сагидова А.С. Специфика эмоциональных отношений к ближайшему окружению учащихся с задержкой психического развития, осложненной астеническими и психопатоподобными проявлениями [Текст]: дис. … канд. психол. наук / А.С. Сагидова. – Махачкала, 2003.
Старобина Е.М. Профессиональная ориентация лиц с учетом ограниченных возможностей здоровья: монография / Е.М. Старобина, Е.О. Гордиевская, И.Е. Кузьмина. – М.: Форум, 2014. – 351 с.
Соломин И.Л. Методика экспресс-оценки истинной трудовой мотивации у современной молодежи для решения задач профессиональной ориентации [Текст] / И.Л. Соломин. – СПб.: Рост, 2004. – 128 с.
Положение инвалидов в Российской Федерации / Федеральная служба государственной статистики РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/d isabilities/# (дата обращения: 20.01.2020).
Профессиональная ориентация в условиях современного образования: материалы регионального педагогического совета (в форме интернет-конференции) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.cposo.ru/res/cppk/sbornik_pedsovet.pdf

Самоорганизация в педагогических системах

Additional Titles: Samoorganizatsiia v pedagogicheskikh sistemakh

Συγγραφείς: Ибрагимов Нурбаганд Гаджиевич; ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Ibragimov Nurbagand Gadzhievich; FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 42-45; Педагогика, психология, общество: перспективы развития; 42-45

Όροι ευρετηρίου: управление, интерактивная среда, самоорганизация педагогическая система, мобильные умения самоорганизации, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/168/Action168-75780.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-40-8
https://phsreda.com/e-articles/168/Action168-75780.pdf
Бобришева Л.С. О возможностях использования преподавателем вуза акмеографического метода в работе с выпускниками / Л.С. Бобришева, Л.А. Терских // Акмеология. – 2017. – №1 (61) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/o-vozmozhnostyah-ispolzovaniya-prepodavatelem-vuza-akmeograficheskogo-metoda-v-rabote-s-vypusknikami (дата обращения: 30.05.2020).
Большая советская энциклопедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https: //dic. academic.ru/ (дата обращения: 10.03.2020.)
Кривых С.В. Постнеклассический период развития науки и проблема самоорганизации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://portalus.ru/modules/pedagogics/rus_readme.php?
Кульневич С.В. Концепция самоорганизуемой педагогической деятельности / Е.В. Бондаревская, С.В. Кульневич // Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания. – Ростов н/Д: Учитель, 1999. – С. 259–266.
Нюдюрмагомедов А.Н. Специфика интерактивных образовательных технологий // Интерактивные образовательные технологии в высшей школе. – Махачкала: Изд-во ДГУ, 2016. – С. 5.
Омаров О.А. Методологическая культура преподавателя высшей школы / О.А. Омаров, М.М. Гасанов, А.Н. Нюдюрмагомедов. – Махачкала: Лотос, 2008. – 192 с.
Понятие нелинейности – синергетическая картина мира [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https:// studbooks.net/643411/filosofiya/ponyatie_nelineynosti

Проблемы организации систем риск-менеджмента

Additional Titles: Problemy organizatsii sistem risk-menedzhmenta

Συγγραφείς: Юсупова Муслимат Гасан-Гусейновна, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Iusupova Muslimat Gasan-Guseinovna, FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet", Велиханов Зейнедин Русланович, Velikhanov Zeinedin Ruslanovich

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 223-225; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 223-225

Όροι ευρετηρίου: процесс, управление, деятельность, риски, риск-менеджмент, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ef05e5595665.jpeg?req=530963
https://interactive-plus.ru/e-articles/694/Action694-530963.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044690-0-2
https://interactive-plus.ru/e-articles/694/Action694-530963.pdf
Риск-менеджмент // Академик [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/443222 (дата обращения: 14.03.2020).
Обзор основных аспектов риск-менеджмента // Корпоративный менеджмент [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.cfin.ru/finanalysis/risk/main_meths.shtml (дата обращения: 16.03.2020).
Статья 23. Предпринимательская деятельность гражданина // КонсультантПлюс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5142/ecba25c5ee75edc02f685823ed10abe2b0d7b887/ (дата обращения: 18.03.2020).
Васин С.М. Управление рисками на предприятии / С.М. Васин, В.С. Шутов. – М.: Кнорус, 2018. – 300 с.
Грибов В.Д. Финансовая среда предпринимательства и предпринимательские риски. – М.: Кнорус, 2017. – 304 с.
Вяткин В.Н. Риск-менеджмент: учебник – Люберцы: Юрайт, 2016. – 353 c.

Самоорганизация как синергетическая характеристика педагогических систем

Additional Titles: Samoorganizatsiia kak sinergeticheskaia kharakteristika pedagogicheskikh sistem

Συγγραφείς: Ибрагимов Нурбаганд Гаджиевич, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Ibragimov Nurbagand Gadzhievich, FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet", Нюдюрмагомедов Абдулахад Нюдюрмагомедович, Niudiurmagomedov abdulakhad Abdulakhad Niudiurmagomedovich

Πηγή: Science and education: future development; 19-21; Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 19-21

Όροι ευρετηρίου: синергетика, самоорганизация, педагогические системы, педагогическое взаимодействие, интерактивная среда, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e74c47d177ea.jpeg?req=529876
https://interactive-plus.ru/e-articles/667/Action667-529876.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044117-0-4
https://interactive-plus.ru/e-articles/667/Action667-529876.pdf
Князева Е.Н. Синергетическая парадигма. Основные понятия в контексте истории культуры / Е.Н. Князева, С.П. Курдюмов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// lib.icr.su/node/1247
Князькова О.Н. О понятии «культура самоорганизации личности студента» // Молодой ученый. – 2012. – №11. – С. 428–432.
Маслоу А. Гуманистическая теория личности // Л. Хъелл, Д. Зиглер. Теории личности. – СПб., 2004. – с.480–523.
Роджерс К. Феноменологическая теория личности // Л. Хъелл, Д. Зиглер. Теории личности. – СПб., 2004. – с. 529–570.
Самоорганизация [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://4brain.ru/samoobrazovanie/ samoorganizacija.php
Урманцев Н.М. Свобода в самоорганизации универсума и человека: автореф. дис. … д-ра. филос. наук / Н.М. Урманцев. – Уфа, 2008.
Хакен Г. Общие принципы самоорганизации в природе и в обществе. Об истории синергетики / Г. Хакен, П. Плат, В. Эбелинг [и др.]. – М., Ижевск: Институт компьютерных исследований, 2018. – 420 с.
Что такое самоорганизация? или Почему из хаоса возникают сложные, упорядоченные системы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://bio.na5bal.ru/doc/2760/index.html

Проблемы применения мер административной ответственности к несовершеннолетним

Additional Titles: Problemy primeneniia mer administrativnoi otvetstvennosti k nesovershennoletnim

Συγγραφείς: Наврузбекова Насиба Минетуллаховна, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Navruzbekova Nasiba Minetullakhovna, FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet", Алиева Эльмира Башировна, Alieva Elmira Bashirovna

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 200-202; Новое слово в науке: стратегии развития; 200-202

Όροι ευρετηρίου: административная ответственность, несовершеннолетние лица, меры воспитательного воздействия, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e42a93ae8dfc.jpeg?req=519248
https://interactive-plus.ru/e-articles/662/Action662-519248.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-6-7
https://interactive-plus.ru/e-articles/662/Action662-519248.pdf
Танаева З.Р. Предупреждение правонарушений несовершеннолетних [Текст]: учебное пособие / З.Р. Танаева. – М.: Моск. юрид. ин-т МВД России, 2017. – 146 с.
Татарян В.Г. Новое административно-деликтное законодательство Республики Беларусь [Текст]: учебник / В.Г. Татарян. – М.: Юнити-Дана, 2018. – 359 с.
Вертешин А.И. Медиалегитимация политической власти в современной России [Текст]: учебник / А.И. Вертешин. – СПб., 2017. – 252 с.
Хорьков В.Н. К вопросу о реформе административной ответственности несовершеннолетних [Текст]: учебник / В.Н. Хорьков. – М.: Юнити-Дана, 2018. -178 с.