Search Results - "ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет»"

1

Book

Принципы как инструмент механизма управления устойчивым развитием бизнеса ; Principles as a tool for managing sustainable business development

Authors: Никулина Ирина Евгеньевна, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Irina E. Nikulina, FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet"

Source: Principles of building a new ecosystem: social, economic and legal aspects; 39-74 ; Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты; 39-74

Subject Terms: принципы, система управления, management system, устойчивое развитие, sustainable development, principles, инструменты механизма управления, management mechanism tools

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-26-3; https://phsreda.com/e-articles/10704/Action10704-126955.pdf; Barbier E. The Concept of Sustainable Economic Development // Environmental Conservation. 1987. Vol. 14. Issue 2. P. 101–110.; Elkington J. The Triple Bottom Line: Does it All Add Up? Assessing the Sustainability of Business and CSR // Edited by Adrian Henriques and Julie Richardson. – London: Earthscan Publications, 2004. P. 1–16.; Saleh A. Report of the World Commission on Environment and Development: Our Common Future // Athel Saleh. 2023. 300 p. [Electronic resource]. – Access mode: https://clck.ru/3JWCoV (date of application: 24.12.2024).; Большой энциклопедический политехнический словарь / гл. ред. А.Ю. Ишлинский. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. – 656 с.; Дульзон А.А. Парадокс устойчивого развития / А.А. Дульзон. – М.: Триумф, 2018. – 264 с. – EDN XQPNPN; Жатикова Д.В. Методология присвоения ESG-рейтингов. / Д.В. Жаитова, П.С. Щербаченко // Вестник университета. – 2023. – №8. – С. 99–108. DOI 10.26425/1816-4277-2023-8-99-108. EDN KHLDCA; Лефанова И.В. Формирование четвертой научной картины мира в условиях перехода к обществу устойчивого типа / И.В. Лефанова // Экологический вестник. – 2016. – №4. – С. 9–14. EDN KWYYMY; Методология ESG-рейтингов: что важно знать компаниям [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3JWDkV (дата обращения: 21.12.2024).; Никоноров С.М. Путь к устойчивому развитию в России: оценка ESG трансформации и адаптация к специфике компаний и региональным особенностям / С.С. Никоноров, П.А. Богомазов // Известия субтропического научного центра российской академии наук. – 2023. – №3–1. – С. 34–47. DOI 10.31360/2949-4591-2023-3-1-34-47. EDN JYTDPK; Никулин Л.Ф. Менеджмент эпохи постмодерна и «ньюэкономики» / Л.Ф. Никулин. – М.: ЮниТи-Дана, 2001. – 128 с.; Никулина И.Е. Драйверы развития современного менеджмента: монография / И.Е. Никулина. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2020. – 280 с.; Повестка дня на XXI век: конференция ООН по окружающей среде и развитию (Рио-де-Жанейро, 3–14 июня 1992 г.) // Электронный фонд правовых и нормативно-технических документов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/901894820 (дата обращения: 24.02.2025).; Постановление Правительства РФ «Об утверждении критериев проектов устойчивого (в том числе зеленого) развития в РФ и требований к системе верификации проектов устойчивого (в том числе зеленого) развития в РФ» от 21 сентября 2021 года №1587 // Собрание законодательства РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/docs/all/136742/ (дата обращения: 16.01.2025).; Российский союз промышленников и предпринимателей. ESG индексы и рейтинги РСПП в области устойчивого развития // Официальный сайт Российского союза промышленников и предпринимателей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rspp.ru/activity/social/indexes/ (дата обращения: 21.02.2025).; Сунцов С.А. История понятия и концепции устойчивого развития / С.А. Сунцов // Молодой ученый. – 2018. – №41 (227). – С. 24–28. EDN YLHXSP; Указ Президента Российской Федерации «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года» от 12 мая 2009 года №537 // Собрание законодательства РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/902156214 (дата обращения: 16.01.2025).; Указ Президента Российской Федерации «О государственной стратегии РФ по охране окружающей среды и обеспечению устойчивого развития» от 4 февраля 1994 года №236 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://yeltsin.ru/archive/act/38480/ (дата обращения: 16.01.2025).; Урсул Т.А. Устойчивое развитие и принцип темпоральной целостности / Т.А. Урсул // Соц.-гуман. знания. – 2011. – №5. – С. 228–243. EDN OGEINT; Устойчивое развитие: цели, почему оно важно // ООО «Сохрани лес» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://forest-save.ru/esg-blog/ustojchivoe-razvitie (дата обращения: 15.02.2024).; https://phsreda.com/article/126955/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/126955/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10704/Cover-10704.jpg?req=126955
https://doi.org/10.31483/r-126955

View record from BASE

2

Academic Journal

Современная семья и ее проблемы в контексте современной рыночной экономики ; Sovremennaia sem'ia i ee problemy v kontekste sovremennoi rynochnoi ekonomiki

Authors: Вяткина Екатерина Андреевна, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Ekaterina A. Viatkina, FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet"

Source: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood; 8-14 ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства; 8-14

Subject Terms: социальный институт, социальная политика, институт семьи, семейная экономика, проблема семьи, экономические проблемы семьи, жилищные проблемы семьи, государственная поддержка семей с детьми

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-77-7; https://phsreda.com/e-articles/10320/Action10320-99765.pdf; Артамонов В.С. Экономическая теория: Учебник для вузов / В.С. Артамонов, А.И. Попов, С.А. Иванов [и др.]. – СПб.: Питер, 2010. – 528 с.; Ветрова Е.А. Проблемы и перспективы молодых семей в России / Е.А. Ветрова, М.Ю. Стрыгина // Новая наука: Стратегии и векторы развития. – 2016. – №1–3 (58). – С. 84–87.; Горелов Н.А. Политика доходов и качество жизни населения / Н.А. Горелов. – Изд. «Питер», 2015. – 377с.; Горшков М.К. Российское общество в условиях трансформации (социологический анализ) / М.К. Горшков. – М.: РОСС ПЭН, 2016. – 384 с.; Жербин В.М. Экономика домашних хозяйств / В.М. Жербин, А.Н. Романов. – М.: Финансы, ЮНИТИ, 2018г. – 231 с.; Клюев К.В. Формирование человеческого капитала как системообразующего фактора инвестиционного климата в регионе: монография / К.В. Клюев. – Гатчина: Изд-во ГИЭФПТ, 2016. – 133 c.; Левин Б.М. Экономическая функция семьи / Б.М. Левин, М.В. Петрович. – М.: Финансы и статистика, 2015. – 188 с.; Минушкина К.Э. Социальные проблемы российских семей в современных социально-экономических условиях / КЭ. Минушкина, Е. А. Понкратова // Молодой ученый. – 2018. – №34 (220). – С. 73–74. – URL: https://moluch.ru/archive/220/52402/ (дата обращения: 07.12.2020).; Шлякова О.А. Экономика домашнего хозяйства. Учебное пособие / О.А. Шлякова. – Саратов: Саратовский источник, 2017. – 243 с.; https://phsreda.com/files/Books/619fa63a7b202.jpeg?req=99765; https://phsreda.com/article/99765/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/99765/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/619fa63a7b202.jpeg?req=99765

View record from BASE

3

Academic Journal

Креативный менеджмент – триггер развития организации ; Creative Management Is the Trigger for the Development of the Organization

Authors: Никулина Ирина Евгеньевна, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Irina E. Nikulina, FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet"

Source: Law, Economics and Management; 85-89 ; Право, экономика и управление: теория и практика; 85-89

Subject Terms: креативность, творческое мышление, креативный менеджмент, аксиомы творчества, креативные задачи, креативный подход в управлении, дефиниции креативности

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-88-3; https://phsreda.com/e-articles/10336/Action10336-99802.pdf; Ванюрихин Г.И. Креативный менеджмент / Г.И. Ванюрихин // Менеджмент в России и за рубежом. – 2015. – №2. – С. 123–143.; Никулина И.Е. Драйверы развития современного менеджмента: монография / И.Е. Никулина. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2020. – 277 с.; Osborn A.F. Applied imagination. New York, Sckibner's Sons, 1953.; Панфилова А.П. Мозговые штурмы в коллективном принятии решений / А.П. Панфилова. – М.: Флинта: МПСИ, 2007. – 320 с.; Тони Бьюзен. Интеллект-карты. Полное руководство по мощному инструменту мышления: пер с англ. Ю. Константинова. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2019.; Альтшуллер Г.С. Творчество как точная наука / Г.С. Альтшуллер. – М.: Сов. радио, 1979.; Zwicky F. The morphological method of analysis and construction, Сourant, Anniversary Volume, 1948.; https://phsreda.com/article/99802/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/99802/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-10336.jpg?req=99802
https://doi.org/10.31483/r-99802

View record from BASE

4

Academic Journal

Инновационные технологии в дистанционном образовании ; Advanced Technology in Distance Education

Authors: Попова Светлана Николаевна, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Svetlana N. Popova, FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet", Жданова Анна Борисовна, Anna B. Zhdanova, Антонова Ирина Сергеевна, Irina S. Antonova

Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 268-272 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 268-272

Subject Terms: образовательные технологии, геймификация, educational technologies, VR/AR технологии, gamification, VR/AR technology

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-88-0; https://phsreda.com/e-articles/10216/Action10216-96765.pdf; Андрюхина Л.М. Компетенции XXI века. Методология форсайта и адорнации / Л.М. Андрюхина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ncrao.rsvpu.ru/sites/default/files/konf_files/andryuhina.pdf; Ибрагимов С. Школы будущего. Какие технологии изменят систему образования // Американский финансово-экономический журнал. 06.12.2017 г. URL: https://www.forbes.ru/tehnologii/353863-shkoly-budushchego-kakie-tehnologii-izmenyat-sistemu-obrazovaniya; Петрова К. Это не игрушки: как VR-тренажеры и AR-очки меняют работу реального сектора экономики / К. Петрова // Университет Сколково. 2019 г. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://old.sk.ru/news/b/press/archive/2019/08/29/eto-ne-igrushki-kak-vrtrenazhery-i-arochki-menyayut-rabotu-realnogo-sektora-ekonomiki.aspx; Andriukhina, L. M. Kompetentsii XXI veka. Metodologiia forsaita i adornatsii. Retrieved from http://ncrao.rsvpu.ru/sites/default/files/konf_files/andryuhina.pdf; Ibragimov, S. Shkoly budushchego. Kakie tekhnologii izmeniat sistemu obrazovaniia. Amerikanskii finansovo-ekonomicheskii zhurnal. 06.12.2017 g. Retrieved from URL: https://www.forbes.ru/tehnologii/353863-shkoly-budushchego-kakie-tehnologii-izmenyat-sistemu-obrazovaniya; Petrova, K. Eto ne igrushki: kak VR-trenazhery i AR-ochki meniaiut rabotu real'nogo sektora ekonomiki. Universitet Skolkovo. 2019 g. -. Retrieved from https://old.sk.ru/news/b/press/archive/2019/08/29/eto-ne-igrushki-kak-vrtrenazhery-i-arochki-menyayut-rabotu-realnogo-sektora-ekonomiki.aspx; https://phsreda.com/files/Books/606ee6e9a8115.jpeg?req=96765; https://phsreda.com/article/96765/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/96765/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/606ee6e9a8115.jpeg?req=96765

View record from BASE

5

Academic Journal

Экономические проблемы образования в России ; Ekonomicheskie problemy obrazovaniia v Rossii

Authors: Никулина Ирина Евгеньевна, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Irina E. Nikulina, FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet"

Source: Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice; 313-320 ; Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика; 313-320

Subject Terms: размер оплаты обучения, проблемы финансирования образования, рыночные механизмы экономики образования, стоимость образования в России, стоимость образования за рубежом, автономия образовательных учреждений

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043758-0-8; https://phsreda.com/e-articles/89/Action89-53718.pdf; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. №1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре» (дата подписания: 22.12.2014, дата публикации: 11.03.2015, зарег. в Минюсте РФ 25 февраля 2015 г., регистрационный номер №36204) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www.rg.ru/2015/03/11/chasy-dok.htlm; Итоговые значения и величина составляющих базовых нормативов затрат на оказание государственных услуг по реализации образовательных программ высшего образования, программ послевузовского профессионального образования в интернатуре и подготовки научных кадров в докторантуре, отраслевые корректирующие коэффициенты и порядок их применения на 2018 год и на плановый период 2019 и 2020 годов (утв. Министерством образования и науки РФ от 17 июля 2017 г. №ВП-46/18вн).; Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» (утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 №1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (в рамках указанной программы есть подпрограмма «Совершенствование управления системой образования» и ведомственная целевая программа «Качество образования», а также Национальный образовательный проект Президента РФ).; Никулина И.Е. Финансовый менеджмент вуза: проблемы становления и развития: монография / И.Е. Никулина. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2009. – 336 с.; Овчинникова Н.Э. Современный исследовательский университет: опыт создания модели мирового уровня (на примере Университета штата Аризона) // Университетское управление: практика и анализ. – 2015. – №6 (100). – С. 68–75.; Чарочкина Е.Ю. Формирование человеческого капитала в условиях глобализации мировой экономики / Е.Ю. Чарочкина, А.Ю. Каширцева // Инновации и инвестиции. – 2014. – №4. – С. 67–70.; Яшин А.А. Нормирование и распределение учебной нагрузки: взгляд практика / А.А. Яшин, М.Н. Струкова // Университетское управление: практика и анализ. – 2015. – №6 (100). – С. 100–107.; Vern Brimley, Rulon R. Garfield. Financing Education in a Climate of Change. – Pearson, 2007. – 432 pp.; https://phsreda.com/files/Books/606ee518dafea.jpeg?req=53718; https://phsreda.com/article/53718/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/53718/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/606ee518dafea.jpeg?req=53718

View record from BASE

6

Academic Journal

Технология проведения дискуссии как одной из интерактивных форм занятий при изучении дисциплин специальности «Туризм» ; Tekhnologiia provedeniia diskussii kak odnoi iz interaktivnykh form zaniatii pri izuchenii distsiplin spetsial'nosti 'Turizm'

Authors: Ефимова Ирина Викторовна, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Irina V. Efimova, FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet"

Source: Current trends in the development of education system; 53-54 ; Современные тенденции развития системы образования; 53-54

Subject Terms: образование, компетенции, интерактивное обучение, дискуссия

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-9-0; https://phsreda.com/e-articles/9/Action9-551.pdf; Дамбуева А.Б. Роль учебных дискуссий в формировании компетенций / А.Б. Дамбуева, Л.В. Скокова // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. – 2015. – №3 (35) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-uchebnyh-diskussiy-v-formirovanii-kompetentsiy (дата обращения: 10.03.2018).; Красильникова И.Г. Интерактивные формы работы при ведении деловой беседы // Известия Самарского научного центра РАН. – 2013. – №2–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/interaktivnye-formy-raboty-pri-vedenii-delovoy-besedy (дата обращения: 17.03.2018).; Кропанева Е.М. Теория и методика обучения праву: Учебное пособие. – Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2010. – 166 с.; Методические рекомендации по подготовке занятий в интерактивной форме (для педагогического факультета) / Сост. Н.Г. Хакимова. – Набережные Челны: Изд-во НГПИ, 2007. – 40 с.; https://phsreda.com/files/Books/5f27e99074ad6.jpeg?req=551; https://phsreda.com/article/551/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/551/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5f27e99074ad6.jpeg?req=551

View record from BASE

7

Academic Journal

Изменение инфраструктуры технического университета: новые инициативы ; Izmenenie infrastruktury tekhnicheskogo universiteta: novye initsiativy

Authors: Чубик Петр Савельевич, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Petr S. Chubik, FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet", Стародубцев Вячеслав Алексеевич, Viacheslav A. Starodubtsev, Валитова Елена Юрьевна, Elena I. Valitova

Source: Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives; 52-59 ; Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив; 52-59

Subject Terms: человеческий капитал, личностный потенциал, инфраструктура вуза, профессиональное самоопределение, диагностика способностей

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-1-4; https://phsreda.com/e-articles/2/Action2-20.pdf; 1. Алтухов В.В. «Профкарьера»: профориентация для студентов и выпускников вузов [Текст] / В.В. Алтухов, Е.А. Орлов, А.Г. Серебряков // Психология в вузе. – 2006. – №3. – С. 55–68.; 2. Gardner H. Multiple Intelligences / H. Gardner [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.instructionaldesign.org/theories/multiple-intelligences.html; 3. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения [Текст]: учеб. пособие для студ. высших учеб. заведений / Е.А. Климов. – 4-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 304 с.; 4. Методика профессионального самоопределения Дж. Голланда [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.profguide.ru/test/art-id-13.html; 5. Стародубцев В.А. Педагогическая поддержка профессионального самоопределения студентов в вузе [Текст] / В.А. Стародубцев, М.А. Соловьев, Е.Ю. Валитова // Высшее образование в России. – 2015. – №1. –C. 47–56.; 6. Определение профессиональных предпочтений Йовайши [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psytests.org/profession/yovayshi.html; 7. Опросник профессиональной готовности (ОПГ) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psiholognew.com/prof012.html; 8. Хуторской А.В. Педагогические основания Доктрины образования человека в Российской Федерации / А.В. Хуторской [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://eidos-institute.ru/journal/2015/0119.htm; 9. Человеческий капитал и его роль в развитии современной экономики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://studbooks.net/1766425/ekonomika/suschnost_kategorii_chelovecheskiy_kapital_evolyutsiya_nauchnyh_podhodov_issledovaniyu; https://phsreda.com/article/20/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/20/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-2.jpeg?req=20
https://doi.org/10.31483/r-20

View record from BASE

8

Academic Journal

Старшие коллегии Саламанки в Испании XVI века ; Starshie kollegii Salamanki v Ispanii XVI veka

Authors: Жеравина Ольга Александровна, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Olga A. Zheravina, FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet"

Source: VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov”; Vol. 2; 123-128 ; VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова); Т. 2; 123-128

Subject Terms: университетские коллегии, Саламанкский университет, коллегия святого Варфоломея, история испанских университетов

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-2-1; https://phsreda.com/e-articles/1/Action1-148.pdf; 1. Афанасьев, А.А. Экономическая мысль в Испании XVI века – Саламанкская школа / А.А. Афанасьев // Экономика и математические методы. – 2004. – Т. 40. – №4. – С. 26–58.; 2. Жеравина, О.А. Кардинал Альборнос как основатель Испанской коллегии святого Климента в Болонье (К изучению серии портретов выдающихся испанцев из книжного собрания Строгановых) / О.А. Жеравина // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. – 2013. – №1 (9). – С. 5–13.; 3. Репина, Л.П. Образование, школы, университеты / Л.П. Репина // Средневековая Европа глазами современников и историков. Книга для чтения. Ч. II. Европейский мир X–XV вв. Серия «Всемирная история и культура глазами современников и историков». – М.: Интерпракс, 1995. – С. 359–377.; 4. Уваров, П.Ю. Корпорация толкователей / П.Ю. Уваров // Культиватор. – 2011. – №3. – С. 31–40 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.intelros.ru/pdf/Kultivator/3/3.pdf (дата обращения: 12.09.2017).; 5. Уваров, П.Ю. Парижский университет и местные интересы (конец XIV – первая половина XV в.) / П.Ю. Уваров // Средние века. – 1991. Вып. 54. – С. 55–71.; 6. Шмонин, Д.В. В тени Ренессанса: вторая схоластика в Испании / Д.В. Шмонин. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2006. – 277 с.; 7. Belda Plans, J. Teología práctica y Escuela de Salamanca del siglo XVI / Belda Plans J // Cuadernos Salmantinos de Filosofía. – 2003. – Vol. 30. – P. 461–489.; 8. Carabias Torres, A. M. Evolución histórica del colegio mayor. Del siglo XIV al XXI / A.M. Carabias Torres // REDEX. Revista de Educación de Extremadura. – 2013. – №5. – P. 66–80.; 9. Chiarantoni, C. La residenza temporanea per student: atlante italiano / C. Chiarantoni. – Firenze: Alinea Editrice, 2008. – 413 p.; 11. Hernandez, F.M. La influencia de los colegios mayors españoles en la fundación y primer desarrollo de los Americanos / F.M. Hernandez // Estudios de historia social y económica de América. – 1992. – №9. – P. 9–22.; 12. Historia de la Universidad de Salamanca, hecha por el Maestro Pedro Chacon // Semanario erudito: que comprehende varias obras ineditas, criticas, morales, instructivas, políticas, historicas, satiricas, y jocosas de nuestros mejores autores antiguos, y modernos : by Valladares de Sotomayor, Antonio, edito. Madrid: por Don Blas Roman, 1787. – Vol. 16–18. – Vol. 18. – P. 3–67.; 13. Rodriguez-San Pedro Bezares, L.E. La «nación de Vizcaya» en las Universidades de Castilla ss. XVI–XVIII / L.E. Rodriguez-San Pedro Bezares // Revista de Historia Moderna. Anales de la Universidad de Alicante. – 2002. – №20. – P. 5–89.; https://phsreda.com/article/148/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/148/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-1.jpeg?req=148

View record from BASE

9

Electronic Resource

Инновационные технологии в дистанционном образовании

Additional Titles: Advanced Technology in Distance Education

Authors: Попова Светлана Николаевна; ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Popova Svetlana Nikolaevna; FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet", Жданова Анна Борисовна; ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Zhdanova Anna Borisovna; FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet", Антонова Ирина Сергеевна; ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Antonova Irina Sergeevna; FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet"

Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 268-272; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 268-272

Index Terms: образовательные технологии, геймификация, educational technologies, VR/AR технологии, gamification, VR/AR technology, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://phsreda.com/e-articles/10216/Action10216-96765.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-88-0
https://phsreda.com/e-articles/10216/Action10216-96765.pdf
Андрюхина Л.М. Компетенции XXI века. Методология форсайта и адорнации / Л.М. Андрюхина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ncrao.rsvpu.ru/sites/default/files/konf_files/andryuhina.pdf
Ибрагимов С. Школы будущего. Какие технологии изменят систему образования // Американский финансово-экономический журнал. 06.12.2017 г. URL: https://www.forbes.ru/tehnologii/353863-shkoly-budushchego-kakie-tehnologii-izmenyat-sistemu-obrazovaniya
Петрова К. Это не игрушки: как VR-тренажеры и AR-очки меняют работу реального сектора экономики / К. Петрова // Университет Сколково. 2019 г. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://old.sk.ru/news/b/press/archive/2019/08/29/eto-ne-igrushki-kak-vrtrenazhery-i-arochki-menyayut-rabotu-realnogo-sektora-ekonomiki.aspx
Andriukhina, L. M. Kompetentsii XXI veka. Metodologiia forsaita i adornatsii. Retrieved from http://ncrao.rsvpu.ru/sites/default/files/konf_files/andryuhina.pdf
Ibragimov, S. Shkoly budushchego. Kakie tekhnologii izmeniat sistemu obrazovaniia. Amerikanskii finansovo-ekonomicheskii zhurnal. 06.12.2017 g. Retrieved from URL: https://www.forbes.ru/tehnologii/353863-shkoly-budushchego-kakie-tehnologii-izmenyat-sistemu-obrazovaniya
Petrova, K. Eto ne igrushki: kak VR-trenazhery i AR-ochki meniaiut rabotu real'nogo sektora ekonomiki. Universitet Skolkovo. 2019 g. -. Retrieved from https://old.sk.ru/news/b/press/archive/2019/08/29/eto-ne-igrushki-kak-vrtrenazhery-i-arochki-menyayut-rabotu-realnogo-sektora-ekonomiki.aspx

View this record from OAIster

10

Electronic Resource

Оценка проблемы накопления отходов сжигания угля в золошлакоотвалах Российских теплоэлектростанций

Additional Titles: Assessing the Problem of Coal Combustion Products Accumulation in Ash and Slag Dumps of Russian Thermal Power Plants

Authors: Лапин Николай Сергеевич, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Lapin Nikolai Sergeevich, FSAEI of HE "National Research Tomsk Polytechnic University", Кулеш Роман Николаевич, Kulesh Roman Nikolaevich

Source: Science, education, society: trends and prospects; 173-180; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 173-180

Index Terms: золошлаковые отходы, золошлакоотвалы, угольные теплоэлектростанции, ash and slag waste, ash and slag dumps, coal thermal power plants, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ef05e5595665.jpeg?req=541049
https://interactive-plus.ru/e-articles/697/Action697-541049.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.21661/r-541049
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044690-0-2
https://interactive-plus.ru/e-articles/697/Action697-541049.pdf
Отчет о функционировании ЕЭС России в 2019 году [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://so-ups.ru/fileadmin/files/company/reports/disclosure/2020/ups_rep2019.pdf (дата обращения: 06.05.2020).
Золошлаковые отходы. Ч. 1: На пороге экологического коллапса [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ect-center.com/blog/zoloshlakovie-othody (дата обращения: 06.05.2020).
Золошлакоотвал // Живой журнал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rekk-helen.livejournal.com/8056.html (дата обращения: 06.05.2020).
Кожуховский И.С. Угольные ТЭС без золошлакоотвала: реальность и перспективы / И.С. Кожуховский, Ю.К. Целыковский // Энергетик. – 2011. – №6. – С. 20–32.
Комплексная система утилизации ЗШМ. Июнь 2017 // Консорциум «Феникс»: комплексная система утилизации ЗШМ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ksfenix.org/files/fenix-web-ru.pdf (дата обращения: 06.05.2020).
Концепция изменений в законодательство с целью повышения доли утилизации золошлаков угольных ТЭС и создания законодательной основы реализации Программы экологизации угольной генерации России (ПЭУГ) // Консорциум «Феникс»: комплексная система утилизации ЗШМ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ksfenix.org/files/solutions/ASM-Fenix-concept.pdf (дата обращения: 06.05.2020).
Новости ИПЕМ – Электроэнергетика: Программа модернизации ТЭС должна включать меры повышения эффективности утилизации золошлаковых отходов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ipem.ru/news/ipem/1696.html (дата обращения: 06.05.2020).
О проведении отборов проектов модернизации генерирующих объектов тепловых электростанций: постановление правительства РФ от 25.01.2019 №43 (в ред. от 30.01.2019) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/552243997 (дата обращения: 06.05.2020).
Черенцова А.А. Оценка золошлаковых отходов как источник загрязнения окружающей среды и как источник вторичного сырья / А.А. Черенцова, С.М. Олесик // ГИАБ. – 2013. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-zoloshlakovyh-othodov-kak-istochnik-zagryazneniya-okruzhayuschey-sredy-i-kak-istochnik-vtorichnogo-syrya (дата обращения: 06.05.2020).

View this record from OAIster

11

Electronic Resource

Изменение инфраструктуры технического университета: новые инициативы

Additional Titles: Izmenenie infrastruktury tekhnicheskogo universiteta: novye initsiativy

Authors: Чубик Петр Савельевич; ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Chubik Petr Savelevich; FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet", Стародубцев Вячеслав Алексеевич; ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Starodubtsev Viacheslav Alekseevich; FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet", Валитова Елена Юрьевна; ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Valitova Elena Iurevna; FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet"

Source: Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives; 52-59; Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив; 52-59

Index Terms: человеческий капитал, личностный потенциал, инфраструктура вуза, профессиональное самоопределение, диагностика способностей, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://phsreda.com/e-articles/2/Action2-20.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.31483/r-20
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-1-4
https://phsreda.com/e-articles/2/Action2-20.pdf
1. Алтухов В.В. «Профкарьера»: профориентация для студентов и выпускников вузов [Текст] / В.В. Алтухов, Е.А. Орлов, А.Г. Серебряков // Психология в вузе. – 2006. – №3. – С. 55–68.
2. Gardner H. Multiple Intelligences / H. Gardner [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.instructionaldesign.org/theories/multiple-intelligences.html
3. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения [Текст]: учеб. пособие для студ. высших учеб. заведений / Е.А. Климов. – 4-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 304 с.
4. Методика профессионального самоопределения Дж. Голланда [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.profguide.ru/test/art-id-13.html
5. Стародубцев В.А. Педагогическая поддержка профессионального самоопределения студентов в вузе [Текст] / В.А. Стародубцев, М.А. Соловьев, Е.Ю. Валитова // Высшее образование в России. – 2015. – №1. –C. 47–56.
6. Определение профессиональных предпочтений Йовайши [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psytests.org/profession/yovayshi.html
7. Опросник профессиональной готовности (ОПГ) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psiholognew.com/prof012.html
8. Хуторской А.В. Педагогические основания Доктрины образования человека в Российской Федерации / А.В. Хуторской [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://eidos-institute.ru/journal/2015/0119.htm
9. Человеческий капитал и его роль в развитии современной экономики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://studbooks.net/1766425/ekonomika/suschnost_kategorii_chelovecheskiy_kapital_evolyutsiya_nauchnyh_podhodov_issledovaniyu

View this record from OAIster

12

Electronic Resource

Экономические проблемы образования в России

Additional Titles: Ekonomicheskie problemy obrazovaniia v Rossii

Authors: Никулина Ирина Евгеньевна; ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Nikulina Irina Evgenevna; FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet"

Source: Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice; 313-320; Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика; 313-320

Index Terms: размер оплаты обучения, проблемы финансирования образования, рыночные механизмы экономики образования, стоимость образования в России, стоимость образования за рубежом, автономия образовательных учреждений, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://phsreda.com/e-articles/89/Action89-53718.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043758-0-8
https://phsreda.com/e-articles/89/Action89-53718.pdf
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. №1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре» (дата подписания: 22.12.2014, дата публикации: 11.03.2015, зарег. в Минюсте РФ 25 февраля 2015 г., регистрационный номер №36204) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www.rg.ru/2015/03/11/chasy-dok.htlm
Итоговые значения и величина составляющих базовых нормативов затрат на оказание государственных услуг по реализации образовательных программ высшего образования, программ послевузовского профессионального образования в интернатуре и подготовки научных кадров в докторантуре, отраслевые корректирующие коэффициенты и порядок их применения на 2018 год и на плановый период 2019 и 2020 годов (утв. Министерством образования и науки РФ от 17 июля 2017 г. №ВП-46/18вн).
Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» (утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 №1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (в рамках указанной программы есть подпрограмма «Совершенствование управления системой образования» и ведомственная целевая программа «Качество образования», а также Национальный образовательный проект Президента РФ).
Никулина И.Е. Финансовый менеджмент вуза: проблемы становления и развития: монография / И.Е. Никулина. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2009. – 336 с.
Овчинникова Н.Э. Современный исследовательский университет: опыт создания модели мирового уровня (на примере Университета штата Аризона) // Университетское управление: практика и анализ. – 2015. – №6 (100). – С. 68–75.
Чарочкина Е.Ю. Формирование человеческого капитала в условиях глобализации мировой экономики / Е.Ю. Чарочкина, А.Ю. Каширцева // Инновации и инвестиции. – 2014. – №4. – С. 67–70.
Яшин А.А. Нормирование и распределение учебной нагрузки: взгляд практика / А.А. Яшин, М.Н. Струкова // Университетское управление: практика и анализ. – 2015. – №6 (100). – С. 100–107.
Vern Brimley, Rulon R. Garfield. Financing Education in a Climate of Change. – Pearson, 2007. – 432 pp.

View this record from OAIster

13

Electronic Resource

Технология проведения дискуссии как одной из интерактивных форм занятий при изучении дисциплин специальности «Туризм»

Additional Titles: Tekhnologiia provedeniia diskussii kak odnoi iz interaktivnykh form zaniatii pri izuchenii distsiplin spetsial'nosti 'Turizm'

Authors: Ефимова Ирина Викторовна; ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Efimova Irina Viktorovna; FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet"

Source: Current trends in the development of education system; 53-54; Современные тенденции развития системы образования; 53-54

Index Terms: образование, компетенции, интерактивное обучение, дискуссия, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://phsreda.com/e-articles/9/Action9-551.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-9-0
https://phsreda.com/e-articles/9/Action9-551.pdf
Дамбуева А.Б. Роль учебных дискуссий в формировании компетенций / А.Б. Дамбуева, Л.В. Скокова // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. – 2015. – №3 (35) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-uchebnyh-diskussiy-v-formirovanii-kompetentsiy (дата обращения: 10.03.2018).
Красильникова И.Г. Интерактивные формы работы при ведении деловой беседы // Известия Самарского научного центра РАН. – 2013. – №2–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/interaktivnye-formy-raboty-pri-vedenii-delovoy-besedy (дата обращения: 17.03.2018).
Кропанева Е.М. Теория и методика обучения праву: Учебное пособие. – Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2010. – 166 с.
Методические рекомендации по подготовке занятий в интерактивной форме (для педагогического факультета) / Сост. Н.Г. Хакимова. – Набережные Челны: Изд-во НГПИ, 2007. – 40 с.

View this record from OAIster

14

Electronic Resource

Старшие коллегии Саламанки в Испании XVI века

Additional Titles: Starshie kollegii Salamanki v Ispanii XVI veka

Authors: Жеравина Ольга Александровна; ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Zheravina Olga Aleksandrovna; FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Tomskii politekhnicheskii universitet"

Source: VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov”; Vol. 2; 123-128; VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова); Т. 2; 123-128

Index Terms: университетские коллегии, Саламанкский университет, коллегия святого Варфоломея, история испанских университетов, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://phsreda.com/e-articles/1/Action1-148.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-2-1
https://phsreda.com/e-articles/1/Action1-148.pdf
1. Афанасьев, А.А. Экономическая мысль в Испании XVI века – Саламанкская школа / А.А. Афанасьев // Экономика и математические методы. – 2004. – Т. 40. – №4. – С. 26–58.
2. Жеравина, О.А. Кардинал Альборнос как основатель Испанской коллегии святого Климента в Болонье (К изучению серии портретов выдающихся испанцев из книжного собрания Строгановых) / О.А. Жеравина // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. – 2013. – №1 (9). – С. 5–13.
3. Репина, Л.П. Образование, школы, университеты / Л.П. Репина // Средневековая Европа глазами современников и историков. Книга для чтения. Ч. II. Европейский мир X–XV вв. Серия «Всемирная история и культура глазами современников и историков». – М.: Интерпракс, 1995. – С. 359–377.
4. Уваров, П.Ю. Корпорация толкователей / П.Ю. Уваров // Культиватор. – 2011. – №3. – С. 31–40 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.intelros.ru/pdf/Kultivator/3/3.pdf (дата обращения: 12.09.2017).
5. Уваров, П.Ю. Парижский университет и местные интересы (конец XIV – первая половина XV в.) / П.Ю. Уваров // Средние века. – 1991. Вып. 54. – С. 55–71.
6. Шмонин, Д.В. В тени Ренессанса: вторая схоластика в Испании / Д.В. Шмонин. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2006. – 277 с.
7. Belda Plans, J. Teología práctica y Escuela de Salamanca del siglo XVI / Belda Plans J // Cuadernos Salmantinos de Filosofía. – 2003. – Vol. 30. – P. 461–489.
8. Carabias Torres, A. M. Evolución histórica del colegio mayor. Del siglo XIV al XXI / A.M. Carabias Torres // REDEX. Revista de Educación de Extremadura. – 2013. – №5. – P. 66–80.
9. Chiarantoni, C. La residenza temporanea per student: atlante italiano / C. Chiarantoni. – Firenze: Alinea Editrice, 2008. – 413 p.
10. García Perales, N. Influencia de los colegios universitarios salmantinos en la sociedad del Antiguo Régimen / N. García Perales, J. Cáceres Muños // REDEX. Revista de Educación de Extremadura. – 2012. – №4. – C. 99–118.
11. Hernandez, F.M. La influencia de los colegios mayors españoles en la fundación y primer desarrollo de los Americanos / F.M. Hernandez // Estudios de historia social y económica de América. – 1992. – №9. – P. 9–22.
12. Historia de la Universidad de Salamanca, hecha por el Maestro Pedro Chacon // Semanario erudito: que comprehende varias obras ineditas, criticas, morales, instructivas, políticas, historicas, satiricas, y jocosas de nuestros mejores autores antiguos, y modernos : by Valladares de Sotomayor, Antonio, edito. Madrid: por Don Blas Roman, 1787. – Vol. 16–18. – Vol. 18. – P. 3–67.
13. Rodriguez-San Pedro Bezares, L.E. La «nación de Vizcaya» en las Universidades de Castilla ss. XVI–XVIII / L.E. Rodriguez-San Pedro Bezares // Revista de Historia Moderna. Anales de la Universidad de Alicante. – 2002. – №20. – P. 5–89.

View this record from OAIster

15

Electronic Resource

Проектирование механизма планетарного движения рабочего органа перемешивателя

Authors: Ибатуллин Марат Талгатович, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Ефременков Егор Алексеевич

Source: Relevant lines of scientific research: development prospects; № 1; 257-261; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; № 1; 257-261

Index Terms: конструирование, промышленное перемешивание, перемешиватель, планетарный механизм, неподвижное солнечное колесо, герметичная полость, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/395/Action395-130341.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500127-5-4
https://interactive-plus.ru/e-articles/395/Action395-130341.pdf
1. Бетоносмеситель планетарно-роторный СБ – 242 – 8М1500л/1000л // betonmash.com [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://betonmash.com/otherproduct/betonosmesitel-planetarno-rotornyy-sb-242–8m.html (дата обращения: 20.04.2017).
2. Планетарные передачи. Справочник / В.Н. Кудрявцев, Ю.Н. Кирдяшев, Е.Г. Гинзбург [и др.]; под ред. В.Н. Кудрявцева. – Л.: Машиностроение, 1977. – 536 с.
3. Планетарный смеситель принудительного действия серии SM // docslide.nl [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://docslide.nl/documents/schlosser-pfeiffer-mischer-russisch.html (дата обращения: 20.04.2017).
4. Универсальный планетарный смеситель Компас 1370 G супермикс // supermix.ru [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.supermix.ru/products/index.php?SECTION_ID=343&ELEMENT_ID=2262 (дата обращения: 20.04.2017).

View this record from OAIster

16

Electronic Resource

Анализ использования твердого топлива в энергетике Дальнего Востока

Authors: Четыркин Сергей Викторович, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Долгих Александр Юрьевич

Source: Scientific community of students; № 2(14); 140-142; Научное сообщество студентов; № 2(14); 140-142

Index Terms: Дальний Восток, топливно-энергетическая система, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/388/Action388-130524.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500127-0-9
https://interactive-plus.ru/e-articles/388/Action388-130524.pdf
1. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rusoil.ru/opinions/o08–09.html
2. Санеев Б.Г. Доклад «Энергетическая кооперация Востока России и стран СВА: путь от научных исследований к практической реализации», 2015 г.
3. Хачатурян П. Как усилить энергетику Дальнего Востока // Эксперт. – 2014. – №39 (580).
4. Ширяев Е. Энергетический каркас Дальнего Востока // Российская газета. статья – 21 ноября 2014 г.
5. Энергетический сектор как фактор экономического развития Дальнего Востока [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.energosovet.ru/stat505.html
6. Платонова Е. Энергетики отворачиваются от угля // Газета Ru [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gazeta.ru/business/2016/03/19/8132597.shtml

View this record from OAIster

17

Electronic Resource

Обучение физике в техническом университете в электронной среде MOODLE

Additional Titles: Teaching physics at a technical university by means of computer-assisted system MOODLE

Authors: Постникова Екатерина Ивановна, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Postnikova Ekaterina Ivanovna, FSAEI of HE "National Research Tomsk Polytechnic University", Лисичко Елена Владимировна, Lisichko Elena Vladimirovna, Кравченко Надежда Степановна, Kravchenko Nadezhda Stepanovna

Source: Innovative technologies in science and education; № 2(6); 194-198; Инновационные технологии в науке и образовании; № 2(6); 194-198; ISSN: 2413-3981; 2413-3981

Index Terms: проектная деятельность, профессиональная деятельность, обучение физике, самостоятельная работа студентов, технический университет, электронная среда MOODLE, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/222/Action222-111639.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.21661/r-111639
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-3981
https://interactive-plus.ru/e-articles/222/Action222-111639.pdf
1. Лисичко Е.В. К вопросу о проектной деятельности студентов технического вуза [Текст] / Е.В. Лисичко, Е.И. Постникова // Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики: Материалы IV Международной научно-практической конференции – Чебоксары, 22 мая 2015 г. / Гл. ред. О.Н. Широков. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – С. 86–88.
2. Лисичко Е.В. К вопросу электронного обучения в техническом вузе при изучении физики [Текст] / Е.В. Лисичко, Е.И. Постникова // Актуальные вопросы психологии, педагогики и образования: Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции (7 апреля 2015 г.) / Инновационный центр развития образования и науки (ИЦРОН). – 2015. – Вып. II. – C. 130–132.
3. Ревинская О.Г. Изучение моделей физических процессов и явлений на компьютере: лабораторный практикум [Текст]: Учебное пособие / О.Г. Ревинская, Н.С. Кравченко; Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ). – Томск: Изд-во ТПУ, 2011. – 448 с.

View this record from OAIster

18

Electronic Resource