Search Results - "УЧИТЕЛЯ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН"

1

Academic Journal

ЗАКОНОМІРНОСТІ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН ; THE REGULARITIES OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF TEACHERS OF NATURAL AND MATHEMATICAL DISCIPLINES ; ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ УЧИТЕЛЕЙ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Source: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 182 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 20-24 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 182 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 20-24 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 182 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 20-24 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2019-182-1

Subject Terms: teachers of natural and mathematical disciplines, professional development, regularities, postgraduate pedagogical education, efficiency raise, учителя естественно-математических дисциплин, развитие, закономерности, последипломное педагогическое образование, повышение эффективности, вчителі природничо-математичних дисциплін, професійний розвиток, закономірності, післядипломна педагогічна освіта, підвищення ефективності

File Description: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/145/112; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/145

Availability: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/145

View record from BASE

2

Academic Journal

СУСПІЛЬНО-ДЕРЖАВНА ЗУМОВЛЕНІСТЬ СИСТЕМИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН ; THE DEPENDENCE OF TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT SYSTEM ON SOCIAL AND STATE CONDITIONS ; ОБЩЕСТВЕННО-ГОСУДАРСТВЕННАЯ ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ УЧИТЕЛЕЙ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Authors: Бирка, Маріан Філаретович

Source: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 178 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 22-25 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 178 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 22-25 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 178 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 22-25 ; 2521-1919 ; 2415-7988

Subject Terms: teacher of natural and mathematical disciplines, professional development, professional activity, professional activity of a teacher, social and state conditions, учителя естественно-математических дисциплин, профессиональное развитие, профессиональная деятельность, профессиональная деятельность учителя, общественно-государственные предпосылки, вчителі природничо-математичних дисциплін, професійний розвиток, професійна діяльність, професійна діяльність вчителя, суспільно-державні передумови

File Description: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/9/59; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/9

Availability: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/9

View record from BASE

3

Academic Journal

МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ФУНКЦІОНУВАННЯ СИСТЕМИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧО- МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН

Authors: Бирка Маріан Філаретович

Subject Terms: професійний розвиток, вчителі природничо- математичних дисциплін, тенденції та закономірності, принципи, профессиональное развитие, учителя естественно-математических дисциплин, тенденции и закономерности, принципы

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/metodologichni-osnovi-funktsionuvannya-sistemi-profesiynogo-rozvitku-vchiteliv-prirodnicho-matematichnih-distsiplin
http://cyberleninka.ru/article_covers/16140820.png

View record from BASE

4

Academic Journal

ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЕЙ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Authors: Бырка, М.

Subject Terms: ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, УЧИТЕЛЯ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН, NATURAL AND MATHEMATICAL SUBJECTS’ TEACHERS

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/informatizatsiya-obrazovaniya-i-ee-vliyanie-na-professionalnoe-razvitie-uchiteley-estestvenno-matematicheskih-distsiplin
http://cyberleninka.ru/article_covers/15554333.png

View record from BASE

5

Academic Journal

The content and structure of readiness of the future teacher of natural and mathematics disciplines to the pedagogical planning by means of information technologies ; Сущность и структура готовности будущего учителя естественно-математических дисциплин к педагогическому проектированию средствами информационных технологий ; Сутність і структура готовності майбутнього вчителя природничо-математичних дисциплін до педагогічного проектування засобами інформаційних технологій

Authors: Перець, Ольга

Source: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 39 (2013); 81-86 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 39 (2013); 81-86 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v39i0

Subject Terms: подготовка, готовность, готовность будущего учителя естественно-математических дисциплин к педагогическому проектированию, педагогическое проектирование, средства информационных технологий, training, readiness, readiness of the future teacher of natural and mathematical disciplines to the pedagogical planning, pedagogical planning, tools of information technologies, підготовка готовність, готовність майбутнього вчителя природничо-математичних дисциплін до педагогічного проектування, педагогічне проектування, засоби інформаційних технологій