Исследование психологических особенностей ученического коллектива на этапе адаптации в пятом классе ; Issledovanie psikhologicheskikh osobennostei uchenicheskogo kollektiva na etape adaptatsii v piatom klasse

Συγγραφείς: Ерошина Дарья Андреевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Daria A. Eroshina, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Куликова Татьяна Ивановна, Tatyana I. Kulikova

Πηγή: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 92-95 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 92-95

Θεματικοί όροι: психологические особенности, тревожность, адаптационный процесс, пятиклассники, пубертатный возраст, ученический коллектив, сплочение коллектива

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-35-9; https://phsreda.com/e-articles/10358/Action10358-102513.pdf; Аникеева Н.П. Психологический климат в коллективе. – переизд. и доп. – М.: Наука, 2014. – 224 с.; Вишнякова С.М. Профессиональное образование. Словарь. Ключевые понятия, термины, актуальная лексика. – М.: НМЦ СПО, 2014. – 538 с.; Дорофеева Г.А. Психоэмоциональная адаптация первоклассников при вхождении в школьную жизнь: дис. … канд. психол. наук. – Ростов н/Д., 2014. – 161с.; Коломинский Я.Л. Психология детского коллектива: система личных взаимоотношений. – М.: Просвещение,2004. – 268 с.; Мухина В.С. Возрастная психология. – М.: Академия, 2013. – 432 с.; Немов Р.С. Психология. В 3 кн. Кн. 3. Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений. – 4-е изд. – М.: Владос, 2008. – 631 с.; Павленок П.Д. Основы социальной работы / отв. ред. П.Д. Павленок. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Инфра-М, 2004. – 395 с.; https://phsreda.com/files/Books/62ac3cf23aba3.jpg?req=102513; https://phsreda.com/article/102513/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/102513/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/62ac3cf23aba3.jpg?req=102513

Формирование индивидуальной образовательной траектории ученика как одна из ключевых задач классного руководителя

Συγγραφείς: Maou \\'SOSh g. Ulan-Ude im. G.S. Aseeva\\', Larisa Alekseevna Shemiakova

Πηγή: Upbringing and education: theory, methods and practice; 249-252
Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 249-252

Θεματικοί όροι: ученический коллектив, ученик, индивидуальная образовательная траектория обучающегося, классный руководитель, педагогическое руководство, успешная личность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/e-articles/523/Action523-469492.pdf
https://interactive-plus.ru/ru/article/469492/discussion_platform

Ученический коллектив как основа воспитательной системы класса (на примере средней общеобразовательной школы № 1 г. Глубокое имени П. О. Сухого)

Θεματικοί όροι: магистерские диссертации, вопитательная работа в школе, ученический коллектив, вопитательная система школы

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29978

Теория и методика воспитательной работы: курс лекций : учебное пособие ; Теория и методика воспитательной работы: курс лекций

Συγγραφείς: Сумина, Т. Г.

Θεματικοί όροι: ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ВОСПИТАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, ДИАЛЕКТИКА ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, МЕТОДИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ, УПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ, УЧЕНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: RU

Time: 2010

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/2014

Принцип опережающего отражения действительности как принцип парадигмы профессионального образа педагога (на примере педагогического управления ученическим коллективом) ; Principle anticipatory reflection of riality as a principle of paradigm proftssional manner teacher (for instance pedagogical manadement of pupils group)

Συγγραφείς: Pavlova, L. N., Павлова, Л. Н.

Θεματικοί όροι: PEDAGOGICAL MANAGEMENT, COLLECTIVE OF STUDENT, THE PARADIGM, THE PRINCIPLE OF ANTICIPATORY REFLECTION OF REALITY, MANAGERIAL COMPETENCE OF THE TEACHER, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, УЧЕНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, ПАРАДИГМА, ПРИНЦИП ОПЕРЕЖАЮЩЕГО ОТРАЖЕНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА

Θέμα γεωγραφικό: 22-23.04.2015

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. — 2015. — Т. 1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/4874

Развитие детского ученического коллектива как основная педагогическая задача в организации деятельности современной школы

Συγγραφείς: Леонова Елена Григорьевна, Elena G. Leonova

Πηγή: Modern education development: theory, techniques and practice; № 4(10); 196-200 ; Развитие современного образования: теория, методика и практика; № 4(10); 196-200 ; ISSN: 2413-4007 ; 2413-4007

Θεματικοί όροι: система образования, модернизация системы образования, процесс воспитания, воспитание в школе, the Education System, теория коллектива, ученический коллектив, team theory, student staff, modernization of the education system, a holistic pedagogical process, the process of education, education in schools, the collective creative education of students, коллективное творческое воспитание

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-4007; https://interactive-plus.ru/e-articles/284/Action284-115054.pdf; 1. Амонашвили Ш.А. Здравствуйте, дети!: Пособие для учителей [Текст] / Ш.А. Амонашвили. – М., 1983. – 198 с.; 2. Иванов И.П. Звено в бесконечной цепи [Текст] / И.П. Иванов. – Рязань, 1994. – 111 с.; 3. Иванов И.П. Коммунарское движение и коммунарская методика / И.П. Иванов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kommunarstvo.ru/index.html?/biblioteka/bibivakom.html (дата обращения: 30.09.2016).; 4. Иванов И.П. Методика коммунарского воспитания [Текст]: Книга для учителя / И.П. Иванов. – М., 1992. – 219 с.; 5. Иванов И. П. Энциклопедия коллективных творческих дел [Текст] / И.П. Иванов М.: Педагогика, 1989. – 330 с.; 6. Ковров В.В. Воспитательная работа в школе как фактор профилактики насилия и обеспечения психологической безопасности образовательной среды [Текст] / В.В. Ковров // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2014. – №167. – С. 70–81.; 7. Ковров В.В. Нравственные ценности в социальной реальности: дихотомия выбора целей воспитания в современной образовательной практике [Текст] / В.В. Ковров // Вестник Академии права и управления. – 2016. – №42. – С. 195–201.; 8. Ковров В.В. Реформы в образовании: современные вызовы [Текст] / В.В. Ковров, Н.Т. Оганесян // Народное образование. – 2013. – №9. – С. 23–31.; 9. Ковров В.В. Воспитательная технология организации коллективной творческой деятельности учащихся как средство обеспечения психологической безопасности образовательной среды в школе [Текст] / В.В. Ковров, И.М. Шевченко // Воспитание и обучение: теория, методика и практика: Сборник материалов IV Международной научно-практической конференции. – 2015. – С. 78–85.; 11. Макаренко А.С. Коллектив и воспитание личности [Текст] / А.С. Макаренко. – М., 1972. – 345 с.; 12. Немов Р.С. Путь к коллективу [Текст]: Книга для учителей о психологии ученического коллектива / Р.С. Немов, А.Г. Кирпичник. – М., 1988. – 145 с.; 13. Новикова Л.И. Воспитание как педагогическая категория [Текст] / Л.И. Новикова. // Педагогика. – 2000. – №6. – С. 28–35.; 14. Сухомлинский В.А. Методика воспитания коллектива / В.А. Сухомлинский. – М.: Просвещение, 1981. – 192 с.; 15. Сухомлинский В.А. Мудрая власть коллектива / В.А. Сухомлинский. – М.: Молодая гвардия, 1975 – 238 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-284.jpg?req=115054
https://interactive-plus.ru/article/115054/discussion_platform

Специфика формирования межличностных отношений в классной группе

Θεματικοί όροι: магистерские диссертации, ученический коллектив, конфликты, межличностные отношения, подростки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29844

АБРИС ПАРАДИГМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ УЧЕНИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ

Συγγραφείς: ПАВЛОВА Л.Н.

Θεματικοί όροι: ПАРАДИГМА,PARADIGM,АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ,AXIOLOGICAL COMPONENT,ОНТОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ,THE ONTOLOGICAL COMPONENT METHODOLOGICAL COMPONENT,МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ,ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ,PEDAGOGICAL MANAGEMENT,УЧЕНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/abris-paradigmy-pedagogicheskogo-upravleniya-uchenicheskim-kollektivom
http://cyberleninka.ru/article_covers/16931540.png

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ УЧЕНИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ

Συγγραφείς: Павлова, Лариса, Каратаева, Татьяна

Θεματικοί όροι: КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ, КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ, ОЦЕНКА РЕАЛИЗАЦИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, САМОУПРАВЛЕНИЕ, УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ, УЧЕНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kriterii-otsenki-realizatsii-pedagogicheskogo-upravleniya-uchenicheskim-kollektivom
http://cyberleninka.ru/article_covers/15703882.png

ПРОБЛЕМА РЕАЛИЗАЦИИ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА НА ПРИМЕРЕ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Συγγραφείς: Павлова Лариса Николаевна

Θεματικοί όροι: управленческая компетентность, педагогическая деятельность, педагогическое управление, ученический коллектив, профессиональный стандарт

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/problema-realizatsii-upravlencheskoy-kompetentnosti-pedagoga-na-primere-programmnogo-obespecheniya-vospitatelnoy-deyatelnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/16025768.png

Принцип опережающего отражения действительности как принцип парадигмы профессионального образа педагога (на примере педагогического управления ученическим коллективом)

Συγγραφείς: Pavlova, L. N.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, УЧЕНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, COLLECTIVE OF STUDENT, ПРИНЦИП ОПЕРЕЖАЮЩЕГО ОТРАЖЕНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, THE PRINCIPLE OF ANTICIPATORY REFLECTION OF REALITY, MANAGERIAL COMPETENCE OF THE TEACHER, ПАРАДИГМА, PEDAGOGICAL MANAGEMENT, THE PARADIGM

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/4874

Теория и методика воспитательной работы: курс лекций : учебное пособие

Θεματικοί όροι: ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ, УПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ, УЧЕНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, ДИАЛЕКТИКА ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, МЕТОДИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ВОСПИТАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/2014

Теория и методика воспитательной работы: курс лекций : учебное пособие

Θεματικοί όροι: ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ, УПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ, УЧЕНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, ДИАЛЕКТИКА ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, МЕТОДИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ВОСПИТАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2014

Исследование психологических особенностей ученического коллектива на этапе адаптации в пятом классе

Συγγραφείς: Daria A. Eroshina, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Tatyana I. Kulikova

Πηγή: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 92-95
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 92-95

Θεματικοί όροι: тревожность, ученический коллектив, психологические особенности, адаптационный процесс, сплочение коллектива, пятиклассники, пубертатный возраст

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/102513/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/62ac3cf23aba3.jpg?req=102513

Классный руководитель как важнейший фактор в воспитательной деятельности школы

Συγγραφείς: Эхаева, Раиса, Масаева, Зарема

Θεματικοί όροι: КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОИСК, ИСКУССТВО ВОСПИТАНИЯ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, УЧЕНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, STUDENT''S COLLECTIVE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/klassnyy-rukovoditel-kak-vazhneyshiy-faktor-v-vospitatelnoy-deyatelnosti-shkoly
http://cyberleninka.ru/article_covers/15459378.png

МОДЕЛЬ МЕХАНИЗМА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ УЧЕНИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ

Συγγραφείς: Павлова, Лариса

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, МЕХАНИЗМ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ УЧЕНИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ, СТУПЕНИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ, СТРОЕНИЕ МЕХАНИЗМА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ, УЧЕНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, КОМПЛЕКС ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИХ УСЛОВИЙ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/model-mehanizma-pedagogicheskogo-upravleniya-uchenicheskim-kollektivom
http://cyberleninka.ru/article_covers/15058689.png

Preparing future teachers to the formation of interpersonal relationships in a group of students as part of the mastery of professional competencies ; Подготовка будущих учителей к формированию межличностных отношений в коллективе учеников как составляющая овладением профессиональными компетенциями ; Підготовка майбутніх учителів до формування міжособистісних взаємин в учнівському колективі як складник оволодіння професійними компетенціями

Συγγραφείς: Чорній, М. М.

Πηγή: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 36 (2012); 217-222 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 36 (2012); 217-222 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v36i0

Θεματικοί όροι: міжособистісні взаємини, учнівський колектив підлітків, компетентність, компетентнісний підхід, технологія, межличностные отношения, ученический коллектив подростков, компетентность, компетентностный подход, технология, interpersonal relations, teenage pupil group, competence, competence approach, technology

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3415/3126; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3415

Διαθεσιμότητα: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3415
https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3415

КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕМ И РАЗВИТИЕМ УЧЕНИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА

Συγγραφείς: Павлова, Л.

Θεματικοί όροι: ПРИНЦИПЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, УЧЕНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ МЕХАНИЗМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ, STUDENT''S COLLECTIVE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kontseptualnaya-model-pedagogicheskogo-upravleniya-funktsionirovaniem-i-razvitiem-uchenicheskogo-kollektiva
http://cyberleninka.ru/article_covers/14830482.png

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ ПО ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Συγγραφείς: Гумерова, Марина, Сафина, Аэлита

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ДИДАКТИЧЕСКИЙ ЭЛЕМЕНТ, УЧЕНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, СТРУКТУРА И ПРИЗНАКИ КОЛЛЕКТИВА, PROBLEM-MODULAR TRAINING''S TECHNOLOGY, SCHOOL GROUP (COLLECTIVE)

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-zanyatiy-po-tehnologii-problemno-modulnogo-obucheniya-na-primere-pedagogicheskih-distsiplin
http://cyberleninka.ru/article_covers/14059715.png

ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ

Συγγραφείς: ПАВЛОВА Л.Н.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ,PEDAGOGICAL MANAGEMENT,УЧЕНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ,МЕХАНИЗМ УПРАВЛЕНИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ,CONTROL MECHANISM,GROUP OF PUPILS,TECHNOLOGY OF PEDAGOGICAL MANAGEMENT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-pedagogicheskogo-upravleniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16638650.png