Роль практико-ориентированной подготовки транспрофессионала в области сварки ; The Role of Practice-Oriented Training of the Transprofessional in the Field of Welding

Συγγραφείς: Ульяшин, Н. И., Ильина, Н. Н., Шульц, О. Н., Ulyashin, N. I., Ilina, N. N., Shults, O. N.

Θεματικοί όροι: ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛ, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛИЗМ, УЧЕБНАЯ МАСТЕРСКАЯ, УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПЛОЩАДКИ, СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, PRACTICE-ORIENTED ACTIVITY, TRANSPROFESSIONAL, TRANSPROFESSIONALISM, TRAINING WORKSHOP, TRAINING AND PRODUCTION SITES, STRUCTURAL AND CONTENT MODEL

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 17-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2021

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37464

Роль практико-ориентированной подготовки транспрофессионала в области сварки

Συγγραφείς: Ulyashin, N. I., Ilina, N. N., Shults, O. N.

Θεματικοί όροι: СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, STRUCTURAL AND CONTENT MODEL, УЧЕБНАЯ МАСТЕРСКАЯ, TRAINING WORKSHOP, TRANSPROFESSIONAL, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛИЗМ, УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПЛОЩАДКИ, PRACTICE-ORIENTED ACTIVITY, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛ, TRANSPROFESSIONALISM, TRAINING AND PRODUCTION SITES, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37464

Дуальное обучение как эффективное взаимодействие учреждения среднего профессионального образования и предприятий

Συγγραφείς: Трошева Марина Владимировна, ГБПОУ «Коми-Пермяцкий агротехнический техникум», Marina V. Trosheva

Πηγή: Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании; 100-102

Θεματικοί όροι: дуальное обучение, реализация образовательного процесса, учебно-производственные площадки

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-5-2; https://phsreda.com/e-articles/4/Action4-256.pdf; 1. Кузембаев С.Б. Перспективы дуального образования / С.Б. Кузембаев, М.К. Альжанов [и др.] // Техническое и профессиональное образование [Электронный ресурс]. – Режим доступа: bilimstat.edu.kz; 2. Муратов В.С. Возможности дуальной системы образования при подготовке специалистов // Успехи современного естествознания. – 2017. – №7. – С. 91.; 3. Тешев В.А. Использование элементов дуальной формы образования в высшей школе при подготовке практико-ориентированных специалистов // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия «Социология». – Майкоп: Изд-во АГУ, 2014. – Вып. 2 (139). – С. 121–125.; https://phsreda.com/article/256/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/256/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-4.jpeg?req=256

Дуальное обучение как эффективное взаимодействие учреждения среднего профессионального образования и предприятий

Συγγραφείς: Marina V. Trosheva

Πηγή: Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании; 100-102

Θεματικοί όροι: реализация образовательного процесса, учебно-производственные площадки, дуальное обучение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/256/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-4.jpeg?req=256

Роль практико-ориентированной подготовки транспрофессионала в области сварки

Additional Titles: The Role of Practice-Oriented Training of the Transprofessional in the Field of Welding

Συγγραφείς: Ульяшин, Н. И., Ильина, Н. Н., Шульц, О. Н., Ulyashin, N. I., Ilina, N. N., Shults, O. N.

Όροι ευρετηρίου: ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛ, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛИЗМ, УЧЕБНАЯ МАСТЕРСКАЯ, УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПЛОЩАДКИ, СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, PRACTICE-ORIENTED ACTIVITY, TRANSPROFESSIONAL, TRANSPROFESSIONALISM, TRAINING WORKSHOP, TRAINING AND PRODUCTION SITES, STRUCTURAL AND CONTENT MODEL, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Акмеология профессионального образования : материалы 17-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2021

Дуальное обучение как эффективное взаимодействие учреждения среднего профессионального образования и предприятий

Συγγραφείς: Трошева Марина Владимировна; ГБПОУ «Коми-Пермяцкий агротехнический техникум», Trosheva Marina Vladimirovna

Πηγή: Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании; 100-102; Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании; 100-102

Όροι ευρετηρίου: дуальное обучение, реализация образовательного процесса, учебно-производственные площадки, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/4/Action4-256.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-5-2
https://phsreda.com/e-articles/4/Action4-256.pdf
1. Кузембаев С.Б. Перспективы дуального образования / С.Б. Кузембаев, М.К. Альжанов [и др.] // Техническое и профессиональное образование [Электронный ресурс]. – Режим доступа: bilimstat.edu.kz
2. Муратов В.С. Возможности дуальной системы образования при подготовке специалистов // Успехи современного естествознания. – 2017. – №7. – С. 91.
3. Тешев В.А. Использование элементов дуальной формы образования в высшей школе при подготовке практико-ориентированных специалистов // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия «Социология». – Майкоп: Изд-во АГУ, 2014. – Вып. 2 (139). – С. 121–125.