Консультирование родителей по вопросам формирования учебного поведения детей с расстройствами аутистического спектра ; Konsul'tirovanie roditelei po voprosam formirovaniia uchebnogo povedeniia detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra

Συγγραφείς: Мальцева Наталья Алексеевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Natal'ia A. Mal'tseva, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy

Πηγή: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 209-212 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 209-212

Θεματικοί όροι: консультирование, расстройства аутистического спектра, учебное поведение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-58-4; https://phsreda.com/e-articles/10729/Action10729-138620.pdf; Абрамова Г.С. Основы психологического консультирования: учеб. пособ. / Г.С. Абрамова, Н.Н. Петрова. – М.: Академия, 2018. – 320 с.; Айвазян А.А. Психологическое консультирование в современной семье / А.А. Айвазян. – 2020.; Донцов Д.И. Проблемы консультирования родителей детей с ограниченными возможностями здоровья / Д.И. Донцов, Б.Ф. Сорокин. – 2020.; Коломинский Я.Л. Педагогическое руководство процессом формирования у детей учебной активности / Я.Л. Коломинский. – 2019.; Никольская О.С. Особенности нарушения эмоционально-поведенческих реакций у детей с ранним детским аутизмом / О.С. Никольская // Материалы Всероссийской конференции «Современные тенденции специальной психологии и дефектологии». – М., 2017. – С. 211–216.; Роджерс К. Консультирование и психотерапия: новейшие подходы в психологической практике / К. Роджерс; пер. с англ.; под ред. Э. Гельмана. – М.: Институт психотерапии, 2007. – 496 с.; https://phsreda.com/article/138620/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138620/discussion_platform

Совершенствование учебного поведения у обучающихся с умственной отсталостью на начальном уровне школьного образования

Συνεισφορές: Алмазова, О. В.

Θεματικοί όροι: УЧЕБНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ПРОГРАММА КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С УМСТВЕННОЙ ОСТАЛОСТЬЮ, НАЧАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63114

Формирование учебного поведения у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

Συνεισφορές: Сабуров, В. В.

Θεματικοί όροι: УЧЕБНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/66237

Формирование учебного поведения у обучающихся с задержкой психического развития посредством преодоления нарушений познавательной деятельности

Συνεισφορές: Алмазова, О. В.

Θεματικοί όροι: УЧЕБНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48456

Deviant educational behavior of students of higher education institution as subject of structural and substantive scientific analysis ; Девиантное учебное поведение студентов учреждений высшего образования как предмет структурно-содержательного научного анализа

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю.

Πηγή: Bulletin of Polessky State University. Series in Social Sciences and Humanities; No. 1 (2024); 34-41 ; Веснік Палескага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя грамадскіх i гуманітарных навук; № 1 (2024); 34-41 ; 2524-2318 ; 2078-1032

Θεματικοί όροι: информационно-коммуникационное пространство, система образования, девиантное учебное поведение, технологизация образования, образовательная деятельность, структурно-содержательный анализ, information and communication space, education system, deviant educational behavior, technological education, educational activity, structural and meaningful analysis

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1860/1548; https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1860

Διαθεσιμότητα: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1860

Проблема девиантного учебного поведения студентов учреждений высшего образования в условиях цифровой трансформации общества ; Problem of students’ deviant behaviour at higher education institutions in the context of digital transformation

Συγγραφείς: Zinovich, O.Y.

Πηγή: Bulletin of Polessky State University. Series in Social Sciences and Humanities; No. 1 (2023); 38-42 ; Веснік Палескага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя грамадскіх i гуманітарных навук; № 1 (2023); 38-42 ; 2524-2318 ; 2078-1032

Θεματικοί όροι: digitalization of society, digital transformation, information and communication space, education уsystem, deviant learning behavior, norm, educational activity, цифровизация общества, цифровая трансформация, информационно-коммуникационное пространство, система образования, девиантное учебное поведение, норма, образовательная деятельность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1737/1448; https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1737

Διαθεσιμότητα: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1737

Управление рисками девиантного поведения в информационно-образовательной среде учреждения высшего образования

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю., Zinovich, O.Yu.

Θεματικοί όροι: девиантное учебное поведение, академическая норма, информационно-образовательная среда, организационно-образовательные условия, копинг-стратегия, академическое сообщество, образовательный процесс

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/35057

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/35057

Учет особенностей девиантного учебного поведения студентов языковых специальностей в информационно-образовательной среде как педагогическая проблема ; Consideration of linguistic specialties students’ deviant behaviour features in the informational educatioal environment

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю., Zinovich, O.Y.

Θεματικοί όροι: высшее образование, девиантное учебное поведение, девиация, компетенция, технологизация, информационно-образовательная среда, higher education, deviant educational behaviour, deviation, competence, technologization, information and educational environment

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/34998

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/34998

Проблема диагностирования девиантного учебного поведения студентов учреждения высшего образования, реализуемого в информационно-образовательной среде ; Problem of diagnosis of deviant educational behavior of students of higher education institution implemented in the information and educational environment

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю., Zinovich, O.Y.

Θεματικοί όροι: высшее образование, девиантное учебное поведение, республиканская информационно-образовательная среда, цифровизация образования, монологичность, диалогичность, higher education, deviant learning behavior, republican information and educational environment, digitalization of education, monologue, dialogic

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/34936

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/34936

Психолого-педагогическая обусловленность девиантного учебного поведения студентов учреждения высшего образования в информационно-образовательной среде

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю., Zinovich, O.Y.

Θεματικοί όροι: девиантное учебное поведение, информационно-образовательная среда, компетенция, культурная преемственность, митигирование, образовательный процесс, цифровизация

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/34676

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/34676

Генезис девиантного учебного поведения в общем среднем образовании

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю., Zinovich, O.Y.

Θεματικοί όροι: генезис, смешенное обучение, информационно-образовательная среда, цифровизация, девиантное учебное поведение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31987

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31987

Проблема девиантного учебного поведения в условиях обеспечения преемственности общего среднего и высшего образования ; The problem of deviant educational behavior in the context of ensuring the continuity of general secondary and higher education

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю., Zinovich, O.Yu.

Θεματικοί όροι: система образования, преемственность общего среднего и высшего образования, девиантное учебное поведение, информационно-образовательная среда, education system, the continuity of general secondary and higher education, deviant learning behavior, information and educational environment

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31177

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31177

Нормативные регуляторы недопущения девиантного учебного поведения студентов учреждения высшего образования в Республике Беларусь

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю., Zinovich, O.Y.

Θεματικοί όροι: девиантное учебное поведение, норма, девиация, информационно-коммуникационная среда, академическое сообщество, образовательный процесс

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/33551

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/33551

Девиантное учебное поведение студентов учреждений высшего образования как предмет структурно-содержательного научного анализа ; Deviant educational behavior of students of higher education institution as subject of structural and substantive scientific analysis

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю., Zinovich, O.Y.

Θεματικοί όροι: информационно-коммуникационное пространство, система образования, девиантное учебное поведение, технологизация образования, образовательная деятельность, структурно-содержательный анализ, information and communication space, education system, deviant educational behavior, technological education, educational activity, structural and meaningful analysis

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31445

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31445

Генезис девиантного учебного поведения ; Genesis of students’ deviant behaviour

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю., Zinovich, O.Yu.

Θεματικοί όροι: генезис, информационно-образовательная среда, реструктуризация, дистресс, девиантное учебное поведение, аффективно-личностный эгоцентризм, социальная реальность, genesis, information educational environment, restructing, distress, student’s deviant behaviour, affective personality egocentrism, social reality

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/32015

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/32015

Девиантное учебное поведение студентов учреждений высшего образования в информационно-коммуникационном пространстве как педагогическая проблема ; Higher education students’ deviant behaviour in the information and communication environment as a pedagogical issue

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю., Zinovich, O.U.

Θεματικοί όροι: высшее образование, девиантное учебное поведение, норма, девиация, недобросовестное академическое поведение, информационно-образовательная среда, higher education, deviant behaviour, norm, deviation, unaccepted academic conduct, information and educational environment

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/29234

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/29234

Девиантное учебное поведение студентов учреждений высшего образования в аспекте организационно-педагогической проблематики

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю.

Θεματικοί όροι: информационно-образовательная среда, информационная компетенция, девиантное учебное поведение, психолого-педагогическая дезадаптация, учебно-деструктивное социальное отклонение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/30783

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/30783

Проблема девиантного учебного поведения в условиях обеспечения преемственности общего среднего и высшего образования ; The problem of deviant educational behavior in the context of ensuring the continuity of general secondary and higher education

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю., Zinovich, O.Yu.

Θεματικοί όροι: система образования, преемственность общего среднего и высшего образования, девиантное учебное поведение, информационно-образовательная среда, education system, the continuity of general secondary and higher education, deviant learning behavior, information and educational environment

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/30254

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/30254

Формирование и развитие информационной культуры субъектов образовательной деятельности как одного из условий преодоления девиантного учебного поведения

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю., Zinovich, O.Y.

Θεματικοί όροι: высшее образование, педагогизация среды, информационная культура, информатизация, девиантное учебное поведение, информационно-образовательная среда, информационная этика

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/30012

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/30012

Цифровизация образования: пределы и риски, перспективы развития

Συγγραφείς: Лозицкий, В.Л.

Θεματικοί όροι: высшее профессиональное образование, цифровизация образования, цифровая трансформация образования, непрерывное образование, технологизация образования, девиантное учебное поведение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/30778

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/30778