Organisation of physical education in universities for students with disabilities: Modular approach

Authors: L. V. Zakharova, O. N. Moskovchenko, U. Solimene, N. V. Tretyakova, N. V. Bannikova, N. V. Lyulina, O. A. Kattsin

Source: Образование и наука, Vol 22, Iss 7, Pp 148-175 (2020)
Образование и наука

Subject Terms: PERIODS OF ACADEMIC TRAINING, basic, МОДУЛЬНЫЙ ПОДХОД, leading, Education, 03 medical and health sciences, КОРРЕКТИРОВОЧНЫЙ, 0302 clinical medicine, ПЕРИОДЫ УЧЕБНОЙ ТРЕНИРОВКИ, ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ [МОДУЛИ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ], supporting, pe curriculum for students with disabilities, modular approach, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, MODULAR APPROACH, INDICATIVE [CURRICULUM MODULES], СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ, УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, 4. Education, specialised, PE CURRICULUM FOR STUDENTS WITH DISABILITIES, SPECIALISED, corrective, МОДУЛИ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ: ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ, CORRECTIVE, periods of academic training: evolving, PHYSICAL EDUCATION OF STUDENTS WITH DISABILITIES, curriculum modules: indicative, CURRICULUM MODULES: INDICATIVE, physical education of students with disabilities

File Description: application/pdf

Access URL: https://www.edscience.ru/jour/article/download/1781/939
https://doaj.org/article/e6785fb882f345c9af4a02aa8bc30f6d
https://www.edscience.ru/jour/article/download/1781/939
https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-protsessa-fizicheskogo-vospitaniya-studentov-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya-na-osnove-modulnogo-podhoda
https://doaj.org/article/e6785fb882f345c9af4a02aa8bc30f6d
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1781
https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-protsessa-fizicheskogo-vospitaniya-studentov-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya-na-osnove-modulnogo-podhoda/pdf
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36310
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1781
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85092050010
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36310

Организация процесса физического воспитания студентов с ограниченными возможностями здоровья на основе модульного подхода ; Organisation of physical education in universities for students with disabilities: Modular approach

Authors: Zakharova, L. V., Moskovchenko, O. N., Solimene, U., Tretyakova, N. V., Bannikova, N. V., Lyulina, N. V., Kattsin, O. A., Захарова, Л. В., Московченко, О. Н., Солимене, У., Третьякова, Н. В., Банникова, Н. В., Люлина, Н. В., Катцин, О. А.

Source: Образование и наука

Subject Terms: PHYSICAL EDUCATION OF STUDENTS WITH DISABILITIES, PE CURRICULUM FOR STUDENTS WITH DISABILITIES, MODULAR APPROACH, CURRICULUM MODULES: INDICATIVE, CORRECTIVE, SPECIALISED, PERIODS OF ACADEMIC TRAINING, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, МОДУЛЬНЫЙ ПОДХОД, МОДУЛИ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ: ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ, КОРРЕКТИРОВОЧНЫЙ, СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ, ПЕРИОДЫ УЧЕБНОЙ ТРЕНИРОВКИ

Subject Geographic: RSVPU

File Description: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2020. №7

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36310

Организация процесса физического воспитания студентов с ограниченными возможностями здоровья на основе модульного подхода

Additional Titles: Organisation of physical education in universities for students with disabilities: Modular approach

Authors: Zakharova, L. V., Moskovchenko, O. N., Solimene, U., Tretyakova, N. V., Bannikova, N. V., Lyulina, N. V., Kattsin, O. A., Захарова, Л. В., Московченко, О. Н., Солимене, У., Третьякова, Н. В., Банникова, Н. В., Люлина, Н. В., Катцин, О. А.

Source: Образование и наука

Index Terms: PHYSICAL EDUCATION OF STUDENTS WITH DISABILITIES, PE CURRICULUM FOR STUDENTS WITH DISABILITIES, MODULAR APPROACH, CURRICULUM MODULES: INDICATIVE, CORRECTIVE, SPECIALISED, PERIODS OF ACADEMIC TRAINING, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, МОДУЛЬНЫЙ ПОДХОД, МОДУЛИ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ: ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ, КОРРЕКТИРОВОЧНЫЙ, СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ, ПЕРИОДЫ УЧЕБНОЙ ТРЕНИРОВКИ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: Образование и наука. 2020. №7