Иcследование учебного стресса и его связь с успеваемостью у учащихся старших классов ; Research of educational stress and its communication with achievement at students of senior classes

Authors: Сыманюк, Э. Э., Оконечникова, Л. В., Малова, Е. С., Symaniuk, E. E., Okonechnikova, L. V., Malova, E. S.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, УЧЕБНЫЕ СТРЕССЫ, СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, СУИЦИДАЛЬНЫЕ РИСКИ, УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ, УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ, ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, TRAINING STRESSES, STRESS RESISTANCE, HIGH SCHOOL STUDENTS, SUICIDAL RISK, ACADEMIC PROGRESS, LEARNING SUCCESS, VITALITY OF PERSONALITY

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 8

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52780
https://doi.org/10.26170/po19-08-06

Влияние семейного окружения на академические достижения школьников ; Vliianie semeinogo okruzheniia na akademicheskie dostizheniia shkol'nikov

Authors: Аронова Ксения Григорьевна, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Kseniia G. Aronova, Don State Technical University, Захарова Анна Алексеевна, Anna A. Zakharova

Source: Technopark of universal pedagogical competencies; 34-35 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 34-35

Subject Terms: образовательная политика, социально-экономический статус, участие родителей, семейное окружение, академические достижения, уровень образования родителей, эмоциональный климат в семье, успеваемость школьников

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-39-4; https://phsreda.com/e-articles/10612/Action10612-111985.pdf; Бурдьё П. Формы капитала / П. Бурдьё; пер. с англ. М.С. Добряковой // Экономическая социология. – 2002. – Т. 3. №5. – С. 60–74. – EDN OYUVRD; Рощина Я.М. Семейный капитал как фактор образовательных возможностей российских школьников / Я.М. Рощина // Вопросы образования. – 2012. – №1. – С. 257–277. – DOI 10.17323/1814-9545-2012-1-257-277. – EDN OXIMSJ; https://phsreda.com/article/111985/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/111985/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10612/Cover-10612.jpg?req=111985

Создание ситуации успеха как воплощение идеи оптимизма: педагогическая интерпретация теории М. Зелигмана ; Creating the situation of success as implementation of the optimism idea: pedagogic interpretation of M. Seligman’s theory

Authors: Andreeva, Y. V., Андреева, Ю. В.

Source: Образование и наука

Subject Terms: OPTIMISM, THE SITUATION OF SUCCESS, ACADEMIC ACHIEVEMENTS, ОПТИМИЗМ, СИТУАЦИЯ УСПЕХА, УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ

File Description: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2012. №4

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/9605

The culture of spousal relations and its influence on the upbringing and academic progress of primary school pupils ; Влияние культуры супружеских отношений на воспитание и успеваемость младших школьников

Authors: Плотников, Александр Дмитриевич, Савельева, Ирина Геннадьевна

Source: Nauchnye trudy Moskovskogo gumanitarnogo universiteta; № 6 (2016) ; Научные труды Московского гуманитарного университета; № 6 (2016) ; 2587-8441

Subject Terms: culture of spousal relations, violence, family violence, relations within the family, academic progress at school, personality development (vospitanie), children’s fears, культура супружеских отношений, насилие, домашнее насилие, семейные отношения, супружеское насилие, успеваемость школьников, воспитательная функция, детские страхи

File Description: application/pdf

Relation: http://journals.mosgu.ru/trudy/article/view/379/449; http://journals.mosgu.ru/trudy/article/view/379

Availability: http://journals.mosgu.ru/trudy/article/view/379
https://doi.org/10.17805/trudy.2016.6.7

Creating the Situation of Success as Implementation of the Optimism Idea: Pedagogic Interpretation of M. Seligman’s Theory ; СОЗДАНИЕ СИТУАЦИИ УСПЕХА КАК ВОПЛОЩЕНИЕ ИДЕИ ОПТИМИЗМА: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕОРИИ М. ЗЕЛИГМАНА

Authors: Y. V. Andreyeva, Ю. В. Андреева

Source: The Education and science journal; № 4 (2012); 39-49 ; EDUCACIÓN Y CIENCIA; № 4 (2012); 39-49 ; Образование и наука; № 4 (2012); 39-49 ; 2310-5828 ; 1994-5639 ; 10.17853/1994-5639-2012-4

Subject Terms: успеваемость школьников, the situation of success, academic achievements, ситуация успеха

File Description: application/pdf

Relation: https://www.edscience.ru/jour/article/view/48/45; Андреева Ю. В. Создание ситуации успеха в учебной деятельности подростков: дис. . канд. пед. наук. Екатеринбург, 2003. 173 с.; Белкин А. С. Ситуация успеха: Кн. для учителя. Екатеринбург, 1997. 185 с.; Зелигман М. Как научиться оптимизму. М: Вече, 1997. С. 261–262.; Питюков В. Ю. Основы педагогической технологии: учеб.-практ. пособие. 2-е изд., испр. и доп. М.: Гном-Пресс, Моск. город. пед. о-во, 1999. 192 с.; Ромек В. Г. Теория выученной беспомощности Мартина Селигмана // Журн. практ. психолога. 2000. No 3–4. С. 218–235.; Щуркова Н. Е. Практикум по педагогической технологии. М.: Пед. о-во России, 1998. 250 с.; Seligman M. E.P. Learned Optimism. N. Y.: Knopf, 1991.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/48

Availability: https://www.edscience.ru/jour/article/view/48
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2012-4-39-49

СОЗДАНИЕ СИТУАЦИИ УСПЕХА КАК ВОПЛОЩЕНИЕ ИДЕИ ОПТИМИЗМА: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕОРИИ М. ЗЕЛИГМАНА

Authors: Андреева, Юлия

Subject Terms: ОПТИМИЗМ,СИТУАЦИЯ УСПЕХА,УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/sozdanie-situatsii-uspeha-kak-voploschenie-idei-optimizma-pedagogicheskaya-interpretatsiya-teorii-m-zeligmana-1
http://cyberleninka.ru/article_covers/15497082.png

Создание ситуации успеха как воплощение идеи оптимизма: педагогическая интерпретация теории М. Зелигмана

Authors: Андреева, Юлия

Subject Terms: ОПТИМИЗМ, СИТУАЦИЯ УСПЕХА, УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/sozdanie-situatsii-uspeha-kak-voploschenie-idei-optimizma-pedagogicheskaya-interpretatsiya-teorii-m-zeligmana
http://cyberleninka.ru/article_covers/14186212.png

Создание ситуации успеха как воплощение идеи оптимизма: педагогическая интерпретация теории М. Зелигмана

Source: Инновационные проекты и программы в образовании.

Subject Terms: ОПТИМИЗМ,СИТУАЦИЯ УСПЕХА,УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/15497082.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sozdanie-situatsii-uspeha-kak-voploschenie-idei-optimizma-pedagogicheskaya-interpretatsiya-teorii-m-zeligmana-1

Создание ситуации успеха как воплощение идеи оптимизма: педагогическая интерпретация теории М. Зелигмана

Source: Образование и наука.

Subject Terms: ОПТИМИЗМ, СИТУАЦИЯ УСПЕХА, УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ, 4. Education

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14186212.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sozdanie-situatsii-uspeha-kak-voploschenie-idei-optimizma-pedagogicheskaya-interpretatsiya-teorii-m-zeligmana

Буллинг в школе и не только. ; Сибирский педагогический журнал. - 2015. - № 6. - С. 208-215

Authors: Дахин, А. Н.

Subject Terms: буллинг, причины конфликтов, профилактика буллинга, разновидности буллинга, успеваемость школьников

File Description: application/pdf

Relation: https://repo.nspu.ru/bitstream/nspu/1823/1/bulling-v-shkole-i-ne-tolko.pdf; sbo.1414700; https://repo.nspu.ru/handle/nspu/1823

Availability: https://repo.nspu.ru/handle/nspu/1823

Иcследование учебного стресса и его связь с успеваемостью у учащихся старших классов

Authors: Сыманюк, Э. Э., Оконечникова, Л. В., Малова, Е. С., Symaniuk, E. E., Okonechnikova, L. V., Malova, E. S.

Index Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, УЧЕБНЫЕ СТРЕССЫ, СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, СУИЦИДАЛЬНЫЕ РИСКИ, УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ, УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ, ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, TRAINING STRESSES, STRESS RESISTANCE, HIGH SCHOOL STUDENTS, SUICIDAL RISK, ACADEMIC PROGRESS, LEARNING SUCCESS, VITALITY OF PERSONALITY, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12845
Педагогическое образование в России. 2019. № 8