Обучение в иностранном вузе: плюсы и минусы

Θεματικοί όροι: качество образования, personal growth, интеграция, иностранный вуз, quality of education, foreign university, integration, психолого-педагогические условия профессионального становления, культурные ценности, cultural values, psychological and pedagogical conditions of professional development, личностный рост, профессиональное развитие, professional development

Обеспечение самостоятельного профессионального развития специалиста: проблемы, условия ; Obespechenie samostoiatel'nogo professional'nogo razvitiia spetsialista: problemy, usloviia

Συγγραφείς: Николаева Эльвира Геннадьевна, БУ ЧР «Городская клиническая больница №1» Минздрава Чувашской Республики, Elvira G. Nikolaeva, BU ChR "Gorodskaia klinicheskaia bol'nitsa 1" Minzdrava Chuvashskoi Respubliki, Мелкова Римма Валерьевна, Rimma V. Melkova, Ильина Ирина Зиноновна, Irina Z. Ilina

Πηγή: Current trends in the development of education system; 271-274 ; Современные тенденции развития системы образования; 271-274

Θεματικοί όροι: молодой специалист, профессиональное становление, профессиональное развитие, сфера профессиональной деятельности, условия профессионального становления, условия саморазвития, самостоятельное профессиональное развитие

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-9-0; https://phsreda.com/e-articles/9/Action9-553.pdf; Абанина К.А. Пути, критерии и показатели активизации познавательной деятельности обучающихся / К.А. Абанина, О.А. Круковская, Е.Ю. Пузырева, М.В. Рябинина // Социальные отношения. – 2016. – №3 (18). – С. 8–20.; Баранова Н.А. Способы влияния на познавательный процесс обучающихся / Н.А. Баранова, Е.Е. Зуева, О.А. Круковская, Г.О. Федоров // Социальные отношения. – 2015. – №2 (13). – С. 6–9.; Азизов Э.К. Условия и факторы, влияющие на профессиональное становление и развитие специалистов социальной сферы / Э.К. Азизов, А.А. Копосова, О.Г. Федоров, А.К. Шпынев // Социальные отношения. – 2015. – №2 (13). – С. 73–82.; Аршуткина С.Г. Обусловленные потребностями социальных отношений компоненты профессиональной компетентности медицинских работников / С.Г. Аршуткина, Р.В. Мелкова, Э.Г. Николаева // Социальные отношения. – 2017. – №3 (22). – С. 77–87.; Герасимова Н.А. Система взаимодействия учреждения дополнительного образования в процессе реализации своих функций по предоставлению образовательных услуг: принципы посредничества и методика их реализации / Н.А. Герасимова, Е.В. Рыкалина, О.Г. Федоров // Социальные отношения. – 2016. – №1 (16). – С. 161–171.; Еремина Ж.С. Потенциал системы дополнительного образования для развития человека будущего: проблемы и тенденции, адаптация к общественным изменениям, условия реализации / Ж.С. Еремина, А.Г. Кашуба, А.О. Кашуба, В.А. Лозовая, И.А. Переседова, Н.В. Федорова, Е.А. Филиппова // Социальные отношения. – 2017. – №4 (23). – С. 6–21.; Кашуба А.Г. Социально значимые направления развития системы дополнительного образования с учетом интересов личности и современных тенденций в обществе / А.Г. Кашуба, А.О. Кашуба, Т.А. Михайлова, М.Г. Михайлов // Личность в природе и обществе: Научные труды молодых ученых: Материалы межвузовских психолого-педагогических чтений (Москва, 7 апреля 2017 г.) / Сост. и науч. ред. А.В. Иващенко, Н.Б. Карабущенко, Е.Н. Полянская. – М.: РУДН, 2017. – С. 86–89.; Кашуба А.Г. Пути реализации потенциала дополнительных образовательных услуг / А.Г. Кашуба, А.О. Кашуба, М.Г. Михайлов // Социальные отношения. – 2016. – №3 (18). – С. 20–31.; Лозовая В.А. Стажировка персонала как элемент обратной связи в контексте адаптации социальной системы к новым условиям деятельности / В.А. Лозовая, О.Г. Федоров // Социальные отношения. – 2017. – №1 (20). – С. 102–112.; Федоров О.Г. Зависимости компетенций и дидактических единиц // Социальные отношения. – 2016. – №3 (18). – С. 31–38.; Федоров О.Г. Компоненты инновационной компетентности работников социальной сферы // Социальные отношения. – 2015. – №2 (13). – С. 90–94.; Федоров О.Г. Мотивирование и оценка научной активности начинающих исследователей: влияние на поведение, создание условий, индексирование деятельности // Социальные отношения. – 2017. – №4 (23). – С. 62–76.; Федоров О.Г. Проекции личности и её проективные отношения // Социальные отношения. – 2012. – №2 (5). – С. 84–90.; Федоров О.Г. Развитие системы дополнительного образования на основе создания в ней образовательно-исследовательских центров // Социальные отношения. – 2016. – №1 (16). – С. 39–45.; Федоров О.Г. Система научно-методического сопровождения деятельности специалистов социальной сферы // Социальные отношения. – 2013. – №2 (7). – С. 76–87.; Федоров О.Г. Социальные системы с обратной связью // Социальные отношения. – 2012. – №1 (4). – С. 24–28.; https://phsreda.com/files/Books/5f27e99074ad6.jpeg?req=553; https://phsreda.com/article/553/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/553/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5f27e99074ad6.jpeg?req=553

Условия и детерминанты профессионального становления и развития педагогического коллектива современной школы ; Conditions and determinants of the academic staff professional development in the modern school

Συγγραφείς: Fomenko, S. L., Фоменко, С. Л.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: PROFESSIONAL FORMATION OF ACADEMIC STAFF, DETERMINANTS AND CONDITIONS OF ACADEMIC STAFF FORMATION, POSITIVE CORPORATE SPIRIT, METHODOLOGICAL FOUNDATION OF ACADEMIC STAFF DEVELOPMENT, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА, ДЕТЕРМИНАНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, ПОЗИТИВНЫЙ КОРПОРАТИВИЗМ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2014. №4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/10860

Качественные и количественные методы в педагогическом исследовании креативных способностей учащихся ; Qualitative and quantitative pedagogic methods of investigating the students’ creative abilities

Συγγραφείς: Degterev, S. N., Дегтярев, С. Н.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: QUALITATIVE METHODS, QUANTITATIVE METHODS, CREATIVITY, STATISTICAL CONFORMITIES, FUNCTIONS OF RESEARCH METHODS, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА, ДЕТЕРМИНАНТЫ И УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА, ПОЗИТИВНЫЙ КОРПОРАТИВИЗМ, НАУЧНОМЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2013. №3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3591

CONDITIONS AND DETERMINANTS OF THE ACADEMIC STAFF PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN THE MODERN SCHOOL ; УСЛОВИЯ И ДЕТЕРМИНАНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ

Συγγραφείς: S. L. Fomenko, С. Л. Фоменко

Πηγή: The Education and science journal; № 4 (2014); 43-54 ; EDUCACIÓN Y CIENCIA; № 4 (2014); 43-54 ; Образование и наука; № 4 (2014); 43-54 ; 2310-5828 ; 1994-5639 ; 10.17853/1994-5639-2014-4

Θεματικοί όροι: научнометодическое обеспечение профессионального развития педагогов, determinants and conditions of academic staff formation, positive corporate spirit, methodological foundation of academic staff development, детерминанты и условия профессионального становления и развития педагогического коллектива, позитивный корпоративизм

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.edscience.ru/jour/article/view/321/315; Зимняя И. А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования // Высшее образование сегодня. 2003. № 5. С. 34–42.; Лебедев О. Е. Компетентностный подход в образовании // Школьные технологии. 2004. № 5. С. 3–12.; Моисеева Е. В. Реализация принципа позитивного корпоративизма в профессиональной подготовке специалистов по связям с общественностью: автореф. дис. … канд. пед. наук. Казань: Ин-т педагогики и психологии проф. образования РАО, 2007. 19 с.; Фрумин И. Д. Компетентностный подход как естественный этап обновления содержания образования // Педагогика развития: ключевые компетентности и их становление: материалы 9-й науч.-практ. конф. Красноярск: Краснояр. гос. ун-т, 2003. С. 33–57.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/321

Διαθεσιμότητα: https://www.edscience.ru/jour/article/view/321
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2014-4-43-54

Профессиональное становление и развитие педагогического коллектива современной школы

Συγγραφείς: Фоменко, Светлана

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА,ДЕТЕРМИНАНТЫ И УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА,ПОЗИТИВНЫЙ КОРПОРАТИВИЗМ,НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-stanovlenie-i-razvitie-pedagogicheskogo-kollektiva-sovremennoy-shkoly
http://cyberleninka.ru/article_covers/15836058.png

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ

Συγγραφείς: Фоменко, Светлана

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА,ДЕТЕРМИНАНТЫ И УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА,ПОЗИТИВНЫЙ КОРПОРАТИВИЗМ,НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/prioritetnye-napravleniya-professionalnogo-stanovleniya-i-razvitiya-pedagogicheskogo-kollektiva-sovremennoy-shkoly
http://cyberleninka.ru/article_covers/15836048.png

УСЛОВИЯ И ДЕТЕРМИНАНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ

Συγγραφείς: ФОМЕНКО СВЕТЛАНА ЛЕОНИДОВНА

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА,ДЕТЕРМИНАНТЫ И УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА,ПОЗИТИВНЫЙ КОРПОРАТИВИЗМ,НАУЧНОМЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ,PROFESSIONAL FORMATION OF ACADEMIC STAFF,DETERMINANTS AND CONDITIONS OF ACADEMIC STAFF FORMATION,POSITIVE CORPORATE SPIRIT,METHODOLOGICAL FOUNDATION OF ACADEMIC STAFF DEVELOPMENT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/usloviya-i-determinanty-professionalnogo-stanovleniya-i-razvitiya-pedagogicheskogo-kollektiva-sovremennoy-shkoly
http://cyberleninka.ru/article_covers/16922904.png

Living world as a base of professional formation of students ; Жизненный мир как основа профессионального становления студентов

Συγγραφείς: Демидова, Ирина Феликсовна

Πηγή: Russian Psychological Journal; Vol. 5 No. 2 (2008); 47-59 ; Российский психологический журнал; Том 5 № 2 (2008); 47-59 ; 2411-5789 ; 1812-1853 ; 10.21702/f2n0db05

Θεματικοί όροι: жизненный мир, структура жизненного мира, профессиональный мир, типология жизненных миров, профессиональное становление, условия профессионального становления, критерии профессионального становления, living world, living world structure, professional world, living world typology, professional formation, professional formation conditions, professional formation criteria

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/104/188; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/104/189; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/104

Διαθεσιμότητα: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/104
https://doi.org/10.21702/rpj.2008.2.5

Жизненный мир как основа профессионального становления студентов

Συγγραφείς: Демидова, Ирина

Θεματικοί όροι: ЖИЗНЕННЫЙ МИР, СТРУКТУРА ЖИЗНЕННОГО МИРА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МИР, ТИПОЛОГИЯ ЖИЗНЕННЫХ МИРОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, КРИТЕРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/zhiznennyy-mir-kak-osnova-professionalnogo-stanovleniya-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15126015.png

Приоритетные направления профессионального становления и развития педагогического коллектива современной школы

Πηγή: Инновационные проекты и программы в образовании.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА,ДЕТЕРМИНАНТЫ И УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА,ПОЗИТИВНЫЙ КОРПОРАТИВИЗМ,НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15836048.png
http://cyberleninka.ru/article/n/prioritetnye-napravleniya-professionalnogo-stanovleniya-i-razvitiya-pedagogicheskogo-kollektiva-sovremennoy-shkoly

Профессиональное становление и развитие педагогического коллектива современной школы

Πηγή: Инновационные проекты и программы в образовании.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА,ДЕТЕРМИНАНТЫ И УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА,ПОЗИТИВНЫЙ КОРПОРАТИВИЗМ,НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15836058.png
http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-stanovlenie-i-razvitie-pedagogicheskogo-kollektiva-sovremennoy-shkoly

Условия и детерминанты профессионального становления и развития педагогического коллектива современной школы

Πηγή: Образование и наука.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА,ДЕТЕРМИНАНТЫ И УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА,ПОЗИТИВНЫЙ КОРПОРАТИВИЗМ,НАУЧНОМЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ,PROFESSIONAL FORMATION OF ACADEMIC STAFF,DETERMINANTS AND CONDITIONS OF ACADEMIC STAFF FORMATION,POSITIVE CORPORATE SPIRIT,METHODOLOGICAL FOUNDATION OF ACADEMIC STAFF DEVELOPMENT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/usloviya-i-determinanty-professionalnogo-stanovleniya-i-razvitiya-pedagogicheskogo-kollektiva-sovremennoy-shkoly
http://cyberleninka.ru/article_covers/16922904.png

Жизненный мир как основа профессионального становления студентов

Πηγή: Российский психологический журнал.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ЖИЗНЕННЫЙ МИР, СТРУКТУРА ЖИЗНЕННОГО МИРА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МИР, ТИПОЛОГИЯ ЖИЗНЕННЫХ МИРОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, КРИТЕРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/zhiznennyy-mir-kak-osnova-professionalnogo-stanovleniya-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15126015.png

Обеспечение самостоятельного профессионального развития специалиста: проблемы, условия

Συγγραφείς: Николаева Эльвира Геннадьевна, БУ ЧР «Городская клиническая больница №1» Минздрава Чувашской Республики, Elvira G. Nikolaeva, BU ChR \\'Gorodskaia klinicheskaia bol'nitsa 1\\' Minzdrava Chuvashskoi Respubliki, Мелкова Римма Валерьевна, Rimma V. Melkova, Ильина Ирина Зиноновна, Irina Z. Ilina

Πηγή: Current trends in the development of education system; 271-274
Современные тенденции развития системы образования; 271-274

Θεματικοί όροι: молодой специалист, условия саморазвития, профессиональное становление, сфера профессиональной деятельности, условия профессионального становления, профессиональное развитие, самостоятельное профессиональное развитие

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/553/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5f27e99074ad6.jpeg?req=553

Обеспечение самостоятельного профессионального развития специалиста: проблемы, условия

Additional Titles: Obespechenie samostoiatel'nogo professional'nogo razvitiia spetsialista: problemy, usloviia

Συγγραφείς: Николаева Эльвира Геннадьевна; БУ ЧР «Городская клиническая больница №1» Минздрава Чувашской Республики, Nikolaeva Elvira Gennadevna; BU ChR "Gorodskaia klinicheskaia bol'nitsa 1" Minzdrava Chuvashskoi Respubliki, Мелкова Римма Валерьевна; БУ ЧР «Городская клиническая больница №1» Минздрава Чувашской Республики, Melkova Rimma Valerevna; BU ChR "Gorodskaia klinicheskaia bol'nitsa 1" Minzdrava Chuvashskoi Respubliki, Ильина Ирина Зиноновна; БУ ЧР «Городская клиническая больница №1» Минздрава Чувашской Республики, Ilina Irina Zinonovna; BU ChR "Gorodskaia klinicheskaia bol'nitsa 1" Minzdrava Chuvashskoi Respubliki

Πηγή: Current trends in the development of education system; 271-274; Современные тенденции развития системы образования; 271-274

Όροι ευρετηρίου: молодой специалист, профессиональное становление, профессиональное развитие, сфера профессиональной деятельности, условия профессионального становления, условия саморазвития, самостоятельное профессиональное развитие, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/9/Action9-553.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-9-0
https://phsreda.com/e-articles/9/Action9-553.pdf
Абанина К.А. Пути, критерии и показатели активизации познавательной деятельности обучающихся / К.А. Абанина, О.А. Круковская, Е.Ю. Пузырева, М.В. Рябинина // Социальные отношения. – 2016. – №3 (18). – С. 8–20.
Баранова Н.А. Способы влияния на познавательный процесс обучающихся / Н.А. Баранова, Е.Е. Зуева, О.А. Круковская, Г.О. Федоров // Социальные отношения. – 2015. – №2 (13). – С. 6–9.
Азизов Э.К. Условия и факторы, влияющие на профессиональное становление и развитие специалистов социальной сферы / Э.К. Азизов, А.А. Копосова, О.Г. Федоров, А.К. Шпынев // Социальные отношения. – 2015. – №2 (13). – С. 73–82.
Аршуткина С.Г. Обусловленные потребностями социальных отношений компоненты профессиональной компетентности медицинских работников / С.Г. Аршуткина, Р.В. Мелкова, Э.Г. Николаева // Социальные отношения. – 2017. – №3 (22). – С. 77–87.
Герасимова Н.А. Система взаимодействия учреждения дополнительного образования в процессе реализации своих функций по предоставлению образовательных услуг: принципы посредничества и методика их реализации / Н.А. Герасимова, Е.В. Рыкалина, О.Г. Федоров // Социальные отношения. – 2016. – №1 (16). – С. 161–171.
Еремина Ж.С. Потенциал системы дополнительного образования для развития человека будущего: проблемы и тенденции, адаптация к общественным изменениям, условия реализации / Ж.С. Еремина, А.Г. Кашуба, А.О. Кашуба, В.А. Лозовая, И.А. Переседова, Н.В. Федорова, Е.А. Филиппова // Социальные отношения. – 2017. – №4 (23). – С. 6–21.
Кашуба А.Г. Социально значимые направления развития системы дополнительного образования с учетом интересов личности и современных тенденций в обществе / А.Г. Кашуба, А.О. Кашуба, Т.А. Михайлова, М.Г. Михайлов // Личность в природе и обществе: Научные труды молодых ученых: Материалы межвузовских психолого-педагогических чтений (Москва, 7 апреля 2017 г.) / Сост. и науч. ред. А.В. Иващенко, Н.Б. Карабущенко, Е.Н. Полянская. – М.: РУДН, 2017. – С. 86–89.
Кашуба А.Г. Пути реализации потенциала дополнительных образовательных услуг / А.Г. Кашуба, А.О. Кашуба, М.Г. Михайлов // Социальные отношения. – 2016. – №3 (18). – С. 20–31.
Лозовая В.А. Стажировка персонала как элемент обратной связи в контексте адаптации социальной системы к новым условиям деятельности / В.А. Лозовая, О.Г. Федоров // Социальные отношения. – 2017. – №1 (20). – С. 102–112.
Федоров О.Г. Зависимости компетенций и дидактических единиц // Социальные отношения. – 2016. – №3 (18). – С. 31–38.
Федоров О.Г. Компоненты инновационной компетентности работников социальной сферы // Социальные отношения. – 2015. – №2 (13). – С. 90–94.
Федоров О.Г. Мотивирование и оценка научной активности начинающих исследователей: влияние на поведение, создание условий, индексирование деятельности // Социальные отношения. – 2017. – №4 (23). – С. 62–76.
Федоров О.Г. Проекции личности и её проективные отношения // Социальные отношения. – 2012. – №2 (5). – С. 84–90.
Федоров О.Г. Развитие системы дополнительного образования на основе создания в ней образовательно-исследовательских центров // Социальные отношения. – 2016. – №1 (16). – С. 39–45.
Федоров О.Г. Система научно-методического сопровождения деятельности специалистов социальной сферы // Социальные отношения. – 2013. – №2 (7). – С. 76–87.
Федоров О.Г. Социальные системы с обратной связью // Социальные отношения. – 2012. – №1 (4). – С. 24–28.

Условия и детерминанты профессионального становления и развития педагогического коллектива современной школы

Additional Titles: Conditions and determinants of the academic staff professional development in the modern school

Συγγραφείς: Fomenko, S. L., Фоменко, С. Л.

Πηγή: Образование и наука

Όροι ευρετηρίου: PROFESSIONAL FORMATION OF ACADEMIC STAFF, DETERMINANTS AND CONDITIONS OF ACADEMIC STAFF FORMATION, POSITIVE CORPORATE SPIRIT, METHODOLOGICAL FOUNDATION OF ACADEMIC STAFF DEVELOPMENT, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА, ДЕТЕРМИНАНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, ПОЗИТИВНЫЙ КОРПОРАТИВИЗМ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: http://www.edscience.ru/index.php/jour/article/view/321/315
Образование и наука. 2014. №4

Качественные и количественные методы в педагогическом исследовании креативных способностей учащихся

Additional Titles: Qualitative and quantitative pedagogic methods of investigating the students’ creative abilities

Συγγραφείς: Degterev, S. N., Дегтярев, С. Н.

Πηγή: Образование и наука

Όροι ευρετηρίου: QUALITATIVE METHODS, QUANTITATIVE METHODS, CREATIVITY, STATISTICAL CONFORMITIES, FUNCTIONS OF RESEARCH METHODS, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА, ДЕТЕРМИНАНТЫ И УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА, ПОЗИТИВНЫЙ КОРПОРАТИВИЗМ, НАУЧНОМЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: http://www.edscience.ru/index.php/jour/article/view/149/144
Образование и наука. 2013. №3