Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 26 για την αναζήτηση '"УРОВНЕВАЯ СТРУКТУРА"', χρόνος αναζήτησης: 0,70δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
    Academic Journal

    Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 423-426 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 423-426

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-7-6; https://phsreda.com/e-articles/6/Action6-316.pdf; Айзенк Г. Объективность и обоснованность эстетических суждений // Творчество в искусстве – искусство творчества / Под ред. Л. Дорфмана, К. Мартиндейла, В. Петрова, П. Махотки, Д. Леонтьева, Дж. Купчика. – М.: Наука; Смысл, 2000. – С. 298–324.; Богоявленская Д.Б. Вчера и сегодня психологии творчества // Творчество в искусстве – искусство творчества / Под ред. Л. Дорфмана, К. Мартиндейла, В. Петрова, П. Махотки, Д. Леонтьева, Дж. Купчика. – М.: Наука; Смысл, 2000. – С. 186–198.; Боно де Э. Латеральное мышление. – СПб.: Питер, 1997. – 320 с.; Дорфман Л. Дивергентное мышление и дивергентная индивидуальность: ресурсы креативности // Личность, креативность, искусство / Отв. ред. Е.А. Малянов, Н.Н. Захаров, Е.М. Березина, Л.Я. Дорфман, В.М. Петров, К. Мартиндейл. – Пермь: Пермский государственный институт искусства и культуры; Прикамский социальный институт, 2002. – С. 89–120.; Ковалева Г.В. Эффекты креативности мышления на полимодальное Я // Творчество в образовании, культуре, искусстве / Ред. колл. Е.А. Малянов, Л.А. Шипицина, Л.Я. Дорфман, С.И. Корниенко, К. Мартиндейл. – Пермь: Пермский государственный институт искусства и культуры, 2000. – С. 133–136.; Кыштымова И.М. Психосемиотика креативности: Моногр. / И.М. Кыштымова. – Иркутск: Изд-во ИГУ, 2008. – 579 с.; Кыштымова И.М. Психосемиотическая методика диагностики вербальной креативности / И.М. Кыштымова // Психол. журнал. – 2008. – №6.; Матюшкин А.М. Загадки одаренности. Проблемы практической диагностики. – М.: Школа-Пресс, 1993. – 128 с.; Моляко В.А. Проблемы психологии творчества и разработка подхода к изучению одаренности // Вопросы психологии. – 1994. – №5. – С. 86–95.; Милграм Р.М. Валидность измерений профессиональных интересов одаренных юношей во внешкольной сфере / Р.М. Милграм, Ю. Хонг// Творчество в искусстве – искусство творчества / Под ред. Л. Дорфмана, К. Мартиндейла, В. Петрова, П. Махотки, Д. Леонтьева, Дж. Купчика. – М.: Наука; Смысл, 2000. – С. 199–214.; Стернберг Р. Инвестиционная теория креативности / Р. Стернберг, Е. Григоренко // Психологический журнал. – 1998. – Т. 19. – №2. – С. 144–160.; Туник Е.Е. Модифицированные креативные тесты Вильямса. – СПб.: Питер Ком, 2003.; Туник Е.Е. Психодиагностика творческого мышления. Креативные тесты. – СПб.: УПМ, 1997.; Холодная М.А. Когнитивный стиль как квадриполярное измерение // Психологический журнал. – 2000. – Т. 21. – №4. – С. 46–56.; Меньщикова Е.Н. Взаимосвязь структурных компонентов вербальной и образной креативности художников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://resheba.ws/naurok/drugoe/text-63906931.html (дата обращения: 08.12.2017).; https://phsreda.com/article/316/discussion_platform

  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
    Academic Journal

    Πηγή: Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Филология, педагогика, психология.

    Περιγραφή αρχείου: text/html

  20. 20