FORMATION OF STUDENT ECOLOGICAL OUTLOOK IN THE EDUCATIONAL PROCESS ; ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ СТУДЕНТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Συγγραφείς: Galkieva , Zinfira

Πηγή: JOURNAL OF AGRICULTURE AND ENVIRONMENT; No. 1 (9) (2019) ; ЖУРНАЛ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ; № 1 (9) (2019) ; 2564-890X

Θεματικοί όροι: Ecological outlook, the formation of the student’s ecological outlook, educational environment of the university, the level of of ecological outlook’s formation, экологическое мировоззрение, формирование экологического мировоззрения у студентов, образовательная среда университета, уровень формирования экологического мировоззрения

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://jae.cifra.science/index.php/jae/article/view/19/137; https://jae.cifra.science/index.php/jae/article/view/19

Διαθεσιμότητα: https://jae.cifra.science/index.php/jae/article/view/19
https://doi.org/10.23649/jae.2019.1.9.14

Классическая задача экономичного размера заказа

Συγγραφείς: Баршаков Павел Сергеевич, Pavel S. Barshakov, Макоха Анатолий Николаевич, Anatolii N. Makokha

Πηγή: Education and science in the modern context; № 1; 82-85 ; Образование и наука в современных реалиях; № 1; 82-85

Θεματικοί όροι: модель управления запасами, заказ, уровень запаса, уровень формирования заказа, интенсивность спроса, стратегия управления запасами

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500416-4-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/412/Action412-461866.pdf; 1. Таха, Хэмди, А. Введение в исследование операций / Пер. с англ. – 6-е изд. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2001. – 912 с.; 2. Стерлигова А.Н. Управление запасами в цепях поставок: Учебник. – М.: Инфра-М, 2008. – 430 с.; 3. Промежуточные вычисления [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://studopedia.org/4–99566.html (дата обращения: 30.05.2017).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-464.jpg?req=461866
https://interactive-plus.ru/article/461866/discussion_platform

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Συγγραφείς: МУНАВИРОВА ЛЕЙСАН РИНАТОВНА

Θεματικοί όροι: ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ,КОМПЕТЕНТНОСТЬ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,УРОВЕНЬ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ,КОМПОНЕНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ,PROJECT TEACHING,COMPETENCE,PROFESSIONAL COMPETENCE LEVEL,COMPONENTS OF PROFESSIONAL COMPETENCE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskaya-tehnologiya-proektnogo-obucheniya-studentov-kak-uslovie-formirovaniya-professionalnoy-kompetentnosti-buduschih
http://cyberleninka.ru/article_covers/17022452.png

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Πηγή: Наука и школа.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ,КОМПЕТЕНТНОСТЬ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,УРОВЕНЬ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ,КОМПОНЕНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ,PROJECT TEACHING,COMPETENCE,PROFESSIONAL COMPETENCE LEVEL,COMPONENTS OF PROFESSIONAL COMPETENCE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/17022452.png
http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskaya-tehnologiya-proektnogo-obucheniya-studentov-kak-uslovie-formirovaniya-professionalnoy-kompetentnosti-buduschih

Моніторинг рівня сформованості компетенцій майбутніх фахівців як складової управління якістю вищої освіти

Συγγραφείς: Письменкова, Т. О.

Θεματικοί όροι: компетенція, компетенция, компетенция специалистов, компетенція фахівців, педагогічний моніторинг, педагогический мониторинг, сформированность компетентностей, сформированность компетенций, сформованість компетентностей, сформованість компетенцій, уровень формирования компетентностей

Relation: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/150208; Ч484(4Укр)

Διαθεσιμότητα: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/150208

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЯ ФОРМИРОВАНИЯ АКСИОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

Συγγραφείς: Деминская, Л.

Θεματικοί όροι: КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ, УРОВЕНЬ ФОРМИРОВАНИЯ, АКСИОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kriterii-otsenki-urovnya-formirovaniya-aksiologicheskoy-kompetentnosti-buduschih-uchiteley-fizicheskogo-vospitaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15451910.png

КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И УРОВНИ ФОРМИРОВАНИЯ ОБОБЩЕННЫХ ПРИЕМОВ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ПРОФИЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ

Συγγραφείς: Арюткина, Светлана

Θεματικοί όροι: ОБОБЩЕННЫЙ ПРИЕМ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КРИТЕРИЙ, ПОКАЗАТЕЛЬ, УРОВЕНЬ ФОРМИРОВАНИЯ ПРИЕМА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kriterii-pokazateli-i-urovni-formirovaniya-obobschennyh-priemov-matematicheskoy-deyatelnosti-shkolnikov-v-usloviyah-profilizatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/14898456.png

СОВРЕМЕННАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: Уман, Аркадий

Θεματικοί όροι: СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАЛЬНОСТЬ,ФОРМИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В НОВОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАЛЬНОСТИ,УРОВЕНЬ ФОРМИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,EDUCATION CONTENT,PEDAGOGICAL REALITY,FORMATION OF EDUCATION CONTENT IN THE NEW PEDAGOGICAL REALITY,LEVEL OF THE FORMATION OF EDUCATION CONTENT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennaya-interpretatsiya-modeli-formirovaniya-soderzhaniya-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14071677.png

ДОСЛІДЖЕННЯ ОСНОВНИХ РОЗРАХУНКОВИХ ПАРАМЕТРІВ ДИФЕРЕНЦІЙНО-ФАЗНОГО ЗАХИСТУ ЗБІРНИХ ШИН ЕНЕРГООБ’ЄКТІВ ТА ФАКТОРІВ ЕЛЕКТРИЧНОЇ МЕРЕЖІ, ЩО ВПЛИВАЮТЬ НА ЇХ ВИБІР

Συγγραφείς: Nicenko, V. V., Kulagin, D. A., Mahlin, P. V., Klimko, A. N.

Πηγή: Elektrotehnìka ta Elektroenergetika, Vol 0, Iss 2, Pp 87-94 (2015)
Electrical Engineering and Power Engineering; No 2 (2015): Electrical Engineering and Power Engineering; 87-94
Электротехника и электроэнергетика; No 2 (2015): Электротехника и электроэнергетика; 87-94
Електротехніка та електроенергетика; No 2 (2015): Електротехніка та електроенергетика; 87-94
Електротехніка та електроенергетика; № 2 (2015): Електротехніка та електроенергетика; 87-94
Электротехника и электроэнергетика; № 2 (2015): Электротехника и электроэнергетика; 87-94
Electrical Engineering and Power Engineering; № 2 (2015): Electrical Engineering and Power Engineering; 87-94

Θεματικοί όροι: TK4001-4102, relays protection, phase compare relay, protection block angle, релейний захист, збірні шини, диференційно-фазний захист, орган порівняння фаз струмів, фазна характеристика, кут блокування захисту, рівень формування імпульсів, Applications of electric power, differential-phase busbar protection, phase characteristic, impulse formation level, релейная защита, сборные шины, дифференциально-фазная защита, орган сравнения фаз токов, фазная характеристика, угол блокировки, уровень формирования импульсов

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/f696b2f84dfb4b23afc22709198e1df4
http://ee.zntu.edu.ua/article/view/86806

Критерии, показатели и уровни формирования обобщенных приемов математической деятельности школьников в условиях профилизации обучения

Πηγή: Вестник Челябинского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ОБОБЩЕННЫЙ ПРИЕМ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КРИТЕРИЙ, ПОКАЗАТЕЛЬ, УРОВЕНЬ ФОРМИРОВАНИЯ ПРИЕМА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/kriterii-pokazateli-i-urovni-formirovaniya-obobschennyh-priemov-matematicheskoy-deyatelnosti-shkolnikov-v-usloviyah-profilizatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/14898456.png

Современная интерпретация модели формирования содержания образования

Πηγή: Известия Алтайского государственного университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, 0103 physical sciences, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАЛЬНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В НОВОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАЛЬНОСТИ, УРОВЕНЬ ФОРМИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, 01 natural sciences

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14071677.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennaya-interpretatsiya-modeli-formirovaniya-soderzhaniya-obrazovaniya

Балансовий метод статистичного аналізу результатів педагогічного експерименту

Συγγραφείς: Дубягін, О., Печко, О.

Θεματικοί όροι: педагогічний експеримент, контрольна й експериментальна групи, рівень сформованості знань (умінь), «кваліфікаційний рух», балансовий метод, балансово-розрахункова матриця, коефіцієнти структури й інтенсивності, балансові показники, педагогический эксперимент, контрольная и экспериментальная группы, уровень формирования знаний (умений), «квалификационное движение», балансовый метод, балансово-расчетная матрица, коэффициенты структуры и интенсивности, балансовые показатели, pedagogical experiment, the controlled and experimental groups, the level of knowledge (skills) formation, "qualified traffic", balance method, balance-calculated matrix, structure and intensity coefficients, balance indicators, 311.42:378:37.032

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/29797

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/29797

Классическая задача экономичного размера заказа

Συγγραφείς: Pavel S. Barshakov, FSAEI of HE \\'North-Caucasus Federal University\\', Anatolii N. Makokha

Πηγή: Education and science in the modern context; № 1; 82-85
Образование и наука в современных реалиях; № 1; 82-85

Θεματικοί όροι: модель управления запасами, интенсивность спроса, стратегия управления запасами, заказ, уровень формирования заказа, уровень запаса

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/461866/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-464.jpg?req=461866