-
1Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Моисеева, Л. В.
Θεματικοί όροι: МОДЕРНИЗАЦИЯ, МЕНЕДЖМЕНТ, МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60949
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Klimova, T. A., Kim, A. T., Ott, M. A.
Θεματικοί όροι: ORGANIZATIONAL AND MANAGERIAL CONDITIONS, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ, ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, INDIVIDUALIZATION, SELF-COMPETENCIES, INDIVIDUAL EDUCATIONAL TRAJECTORY, SELF-КОМПЕТЕНЦИИ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/129573
https://www.umj.ru/jour/article/view/1601 -
3Academic Journal
Συγγραφείς: Савельев, И. А.
Θεματικοί όροι: социология, социология органов государственной власти, региональные органы власти, регионы, социально-экономическое развитие, стратегия развития, социально-экономические различия, социокультурные различия, организационно-управленческие условия, дистанционный анализ сайта
Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/52588
-
4Academic Journal
Πηγή: Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 9, Iss 11, Pp 208-218 (2018)
Θεματικοί όροι: организационная культура, педагогические условия, нормативно-правовые условия, мотивационно-ценностные условия, содержательные условия, организационно-управленческие условия, результативно-корректировочные условия, Social Sciences
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/1ff6c8e000484416ac31cca5e22aac38
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Kovaleva, T. M., Sukhanova, E. A., Gulius, N. S.
Πηγή: University Management: Practice and Analysis. 21:101-113
Θεματικοί όροι: ПРЕДПОСЫЛКИ И ПРЕЦЕДЕНТЫ ТЬЮТОРСКОЙ МОДЕЛИ СОВРЕМЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, PRECONDITIONS AND PRECEDENTS OF THE MODERN UNIVERSITY TUTOR MODEL, THE UNIVERSITY TUTORING MODEL ORGANIZATIONAL AND MANAGERIAL CONDITIONS IMPLEMENTATION, 10. No inequality, 16. Peace & justice, ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ТЬЮТОРСКОЙ МОДЕЛИ УНИВЕРСИТЕТА
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.umj.ru/jour/article/download/139/140
https://www.umj.ru/jour/article/download/139/140
https://elar.urfu.ru/handle/10995/62367
https://www.umj.ru/jour/article/view/139
https://cyberleninka.ru/article/n/perehod-k-tyutorskoy-modeli-sovremennogo-universiteta-predposylki-pretsedenty-zadachi-upravleniya
https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/62367/1/UM_2017_6_101-113.pdf
http://elar.urfu.ru/handle/10995/62367 -
6Academic Journal
Συγγραφείς: Долгополова Людмила Валерьевна, Liudmila V. Dolgopolova
Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 19-23 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 19-23
Θεματικοί όροι: тренинговые методы обучения, подготовка преподавателей, психолого-педагогические условия подготовки, организационно-технологические условия подготовки, аналитико-управленческие условия подготовки
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044901-6-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/713/Action713-551969.pdf; Белова А.Н. Особенности адаптации к инновационной деятельности преподавателей психолого-педагогических дисциплин с различными индивидуальными профилями латеральности // Научные ведомости БелГУ. – Серия: Гуманитарные науки. – 2013. – №13 (156).; Коблева А.Л. Самоменеджмент педагога: профессиональный портрет: практикум для студентов и слушателей педагогических специальностей / А.Л. Коблева, Т.П. Морозова. – Ставрополь: Изд-во СГПИ, 2017. – 119 с.; Усов В.Н. Рефлексивное управление: философско-методологический аспект: автореферат дис. … д-ра философских наук: 09.00.01. – Екатеринбург: Ур. гос. ун-т им. А.М. Горького, 2008. – 48 с.
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Айчувакова Елена Рафаиловна, Elena R. Aichuvakova
Πηγή: Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 51-53
Θεματικοί όροι: планируемые результаты, внеурочная деятельность, метапредметные результаты, образовательная организация, обучающиеся, личностные результаты, урочная деятельность, организационно-управленческие условия
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/ 978-5-9907548-3-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/251/Action251-79531.pdf; 1. Айчувакова Е.Р. Результаты и эффекты внеурочной деятельности // Актуальные проблемы модернизации начального образования в условиях реализации ФГОС: Материалы V Всерос. научно-практ. конф. – Челябинск: ЧИППКРО, 2014. – С. 8–23.; 2. Методические рекомендации для педагогических работников образовательных организаций по реализации Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в РФ» / Т.А. Данельченко А.В. Ильина, Н.Е. Скрипова и др. – Челябинск: ЧИППКРО, 2013. – 74 с.; 3. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 февраля 2011 г. №03–114 Модель мониторинга введения ФГОС начального общего образования.; 4. Скрипова Н.Е. Аксиологический потенциал личности как педагогический феномен // Научное обеспечение системы повышения квалификации. – 2013. – №3–4 (16). – С. 13–17.; 5. Скрипова Н.Е. Универсальные учебные действия как элемент культурологического содержания образования: теоретические предпосылки // Актуальные проблемы модернизации начального образования в условиях реализации ФГОС: материалы Y Всерос. научно-практ. конф. – Челябинск: ЧИППКРО, 2014. – С. 8–18.; 6. Фалалеева И.В. Формирование социально активной личности младшего школьника через организацию деятельности классного сообщества: Материалы Межрегиональной научно-практ. конф. «Опыт и перспективы использования моделей государственно-общественного управления качеством общего образования в условиях профессиональных стандартов. – Челябинск: Полиграф-Мастер, 2016. – С. 83–90.
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: ЗЮРИН Э.А., КОЛЯСКИНА Т.Ю., НОВОКРЕЩЕНОВ В.В.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
9Academic Journal
Θεματικοί όροι:
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ "ПЕДАГОГ",РИСКИ ВВЕДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА "ПЕДАГОГ",ДИАГНОСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАТРУДНЕНИЙ ПЕДАГОГОВ,SWOT-АНАЛИЗ,ДОРОЖНАЯ КАРТА,ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПОДГОТОВКИ ВВЕДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА Περιγραφή αρχείου: text/html
-
10Dissertation/ Thesis
Συγγραφείς: Гусельникова, О. Д.
Συνεισφορές: Моисеева, Л. В.
Θεματικοί όροι: МОДЕРНИЗАЦИЯ, МЕНЕДЖМЕНТ, МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Кафедра теории и методики обучения естествознанию, математике и информатике в период детства
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60949
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: Глебова, Галина, Грачёва, Юлия
Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ТРУДОВОЙ ВЫБОР, ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО ВУЗА И ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ЦЕНТР СОДЕЙСТВИЯ ТРУДОУСТРОЙСТВУ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА., CENTER FOR PROMOTION OF YOUTH EMPLOYMENT
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
12Academic Journal
Πηγή: Вестник спортивной науки.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
13Academic Journal
Πηγή: Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров.
Θεματικοί όροι: 4. Education, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ 'ПЕДАГОГ',РИСКИ ВВЕДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА 'ПЕДАГОГ',ДИАГНОСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАТРУДНЕНИЙ ПЕДАГОГОВ,SWOT-АНАЛИЗ,ДОРОЖНАЯ КАРТА,ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПОДГОТОВКИ ВВЕДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
14Academic Journal
Πηγή: Вестник спортивной науки.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: ИРЖАСОВА Ж.С.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: Магомедова, Разият
Θεματικοί όροι: ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ УСЛОВИЯ, ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, КАДРОВЫЕ УСЛОВИЯ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Перевозный, Алексей
Θεματικοί όροι: ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ, ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ДИДАКТИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ЦЕЛОСТНОСТЬ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Ларченко, Ирина
Θεματικοί όροι: СОСТОЯНИЕ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА, ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, СОЦИАЛЬНО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ РЕАЛИЗАЦИИ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
19Academic Journal
Πηγή: Непрерывное образование: XXI век.
Θεματικοί όροι: 4. Education, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ТРУДОВОЙ ВЫБОР, ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО ВУЗА И ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ЦЕНТР СОДЕЙСТВИЯ ТРУДОУСТРОЙСТВУ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА., CENTER FOR PROMOTION OF YOUTH EMPLOYMENT
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
20Academic Journal
Πηγή: Наука и школа.
Θεματικοί όροι: 4. Education, СОДЕРЖАТЕЛЬНО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ,CONTENT-MANAGEMENT CONDITIONS,СРЕДА,ENVIRONMENT,ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ,TUTOR SUPPORT,КОМПОНЕНТ,COMPONENT,СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЙ ФАКТОР,BACKBONE FACTOR,ПАРТИСИПАЦИЯ,ПРОГНОСТИЧНОСТЬ,СОЦИАЛЬНО-ЭТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,SOCIAL AND ETHICAL COMPETENCE,PARTICIPATION,PREDICTABILITY
Περιγραφή αρχείου: text/html