ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ: РОЛЬ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Συγγραφείς: Лушникова, Ирина

Θεματικοί όροι: ИНТЕГРАТИВНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ, САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ, ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КРЕАТИВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-angliyskomu-yazyku-v-neyazykovom-vuze-rol-organizatsionno-upravlencheskoy-kompetentsii-prepodavatelya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15653833.png

Обучение английскому языку в неязыковом вузе: роль организационно-управленческой компетенции преподавателя

Πηγή: Педагогика и психология образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ИНТЕГРАТИВНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ, САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ, ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КРЕАТИВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15653833.png
http://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-angliyskomu-yazyku-v-neyazykovom-vuze-rol-organizatsionno-upravlencheskoy-kompetentsii-prepodavatelya