Дорожная карта как стратегический инструмент реализации социального партнерства в условиях гетерогенной образовательной среды

Authors: Бируль Кристина Сергеевна, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Kristina S. Birul, Mozyr State Pedagogical University named after I.P. Shamyakin

Source: Modern education: innovations, challenges and solutions; ; Современное образование: инновации, вызовы и решения

Subject Terms: инклюзивная среда, дорожная карта, гетерогенная образовательная среда, социальное партнерство в системе образования

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-19-5; https://phsreda.com/e-articles/10792/Action10792-151598.pdf; Бируль К.С. Гетерогенная образовательная среда как сфера реализации социального партнерства, 1 часть / К.С. Бируль // Адукацыя i выхаванне. – 2025. – №6 (402). – С. 70–78.; Бируль К.С. Роль социального партнерства в системе образования / К.С. Бируль // III Республиканский форум молодых ученых учреждений высшего образования: сборник / редкол.: Н.Н. Шалобыта (гл. ред.) [и др.]. – Брест: БрГТУ, 2024. – С. 115–116. EDN UDBKOP; https://phsreda.com/article/151598/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/151598/discussion_platform

Развитие субъектных характеристик будущих педагогов в образовательном процессе университета

Authors: Федотенко Инна Леонидовна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Inna L. Fedotenko, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Лукашеня Зоя Владимировна, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Zoia V. Lukashenia, Mozyr State Pedagogical University named after I.P. Shamyakin

Contributors: Статья подготовлена в рамках выполнения государственного задания Минпросвещения России №073-00065-25-01 от 18.03.2025 года по теме: «Развитие личностных ресурсов субъектов педагогического процесса в вузе как основа обеспечения психологической безопасности образовательной среды в условиях новых вызовов и угроз (в рамках сотрудничества с Республикой Беларусь)».

Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития

Subject Terms: будущие педагоги, толерантность, креативность, эмпатия, критическое мышление, субъект, превенция, конфликтологическая компетентность, игровые, диалоговые проектные технологии, российские и белорусские студенты

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-17-1; https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-151309.pdf; Асмолов А.Г. Психология толерантности: учебное пособие для студентов вузов / А.Г. Асмолов. – М.: Смысл, 2019. – 416 с.; Иванова С.П. Толерантность в современном мире: монография / С.П. Иванова. – СПб.: Интермедия, 2012. – 212 с.; Корчак Я. Как любить ребенка / Я. Корчак. – М.: Азбука, 2024. – 800 с.; Лукашеня З.В. Консалтинг как форма непрерывной профессиональной подготовки педагогических кадров / З.В. Лукашеня // Современная высшая школа: инновационный аспект. – 2016. – Т. 8. №2. – С. 100–114. – DOI 10.7442/2071-9620-2016-8-2-100-114. – EDN WITPUF; Федотенко И.Л. Подготовка будущего учителя к созданию психологически безопасной инклюзивной образовательной среды / И.Л. Федотенко // Стратегии ресурсы личностно-профессионального развития педагога: современное прочтение и системная практика. – М.: Психологический институт РАО, 2022. – С. 104–107. DOI 10.24412/cl-36923-2022-1-104-107. EDN TQWIGK; https://phsreda.com/article/151309/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/151309/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10781/Cover-10781.jpg?req=151309

Этнографическое наследие и декоративно-прикладное искусство Республики Беларусь как ресурсы создания психологически безопасной образовательной среды

Authors: Савчук Дмитрий Геннадьевич, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Dmitrii G. Savchuk, Mozyr State Pedagogical University named after I.P. Shamyakin

Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития

Subject Terms: образовательная среда, психологическая безопасность, декоративно-прикладное искусство, этнографическое наследие

File Description: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-151069.pdf; Баева И.А. Психологическая безопасность образовательной среды: становление направления и перспективы развития / И.А. Баева // Вопросы психолого-педагогического сопровождения образования. – 2024. – №3. – С. 45–58 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psyjournals.ru/journals/epps/archive/2024_n3/Baeva (дата обращения: 13.10.2025).; Баева И.А. Безопасность образовательной среды, психологическая культура и психическое здоровье школьников / И.А. Баева, В.В. Семикин. – СПб.: Речь, 2006. – 118 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://lib.herzen.spb.ru/text/baeva_semikin_5_12_7_19.pdf (дата обращения: 13.10.2025).; Баева И.А. Психологическая безопасность образовательной среды: развитие личности / И.А. Баева, Е.Н. Волкова, Е.Б. Лактионова. – М.: Нестор-История, 2011. – 240 с. – ISBN 978-5-98187-638-7 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nestorbook.ru/baeva-i-a-volkova-e-n-laktionova-e-b-psihologicheskaya-bezopasnost-obrazovatelnoy-sredy-razvitie-lichnosti (дата обращения: 13.10.2025). EDN SYVOHP; Денисова Е.А. Психологическая безопасность образовательной среды школы: виды и критерии / Е.А. Денисова // Психологические науки. – 2024. – №2. – С. 222–228 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskaya-bezopasnost-obrazovatelnoy-sredy-ee-vidy-i-kriterii (дата обращения: 13.10.2025).; Львович В.А. Психологическая безопасность образовательной среды: её виды и критерии / В.А. Львович // Современная психология образования. – 2014. – №1. – С. 12–20 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskaya-bezopasnost-obrazovatelnoy-sredy-shkoly (дата обращения: 13.10.2025).; Рассоха Н.Г. Представления о психологической безопасности образовательной среды школы и типы межличностных отношений её участников: автореф. дис. канд. психол. наук / Н.Г. Рассоха. – М., 2000. – 24 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.dissercat.com/content/predstavleniya-o-psikhologicheskoi-bezopasnosti-obrazovatelnoi-sredy-shkoly-i-tipy-mezhlichn (дата обращения: 13.10.2025).; Шафикова Л.И. Особенности психологической безопасности образовательной среды / Л.И. Шафикова // Актуальные проблемы психологического знания. – 2024. – №2. – С. 222–228 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mpsuinfo.ru/articles/591/features-of-the-psychological-safety-of-the-educational-environment (дата обращения: 13.10.2025). DOI 10.51944/20738544_2024_2_222. EDN GSIWLL; Иванова Н.В. Особенности оценки родителями младших школьников психологической безопасности образовательной среды / Н.В. Иванова // Педагогика и психология образования. – 2021. – №4. – С. 78–85 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/services/Download/koha:001133979/SOURCE1?view=true (дата обращения: 13.10.2025).; Формирование и поддержание психологической безопасности образовательной среды: методические рекомендации / Московский государственный психолого-педагогический университет. – М., 2021. – 47 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mgppu.ru/resources/files/ucheb-metod pos/Формирование и поддержание психологической безопасности образовательной среды.pdf (дата обращения: 13.10.2025).; Баева И.А. Психологическая безопасность в образовании / И.А. Баева. – СПб.: Союз, 2002. – С. 87–93 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://xn--h1albh.xn--p1ai/wp-content/uploads/2022/03/Baeva-I.-A.-Psihologicheskaya-bezopasnost-v-obrazovanii1.pdf (дата обращения: 13.10.2025). EDN RXYNVL; Народные художественные ремесла: учебно-методическое пособие / под ред. Ф.И. Иванова [и др.]. – Минск: БГПУ, 2020. – 4 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elib.bspu.by/bitstream/doc/32712/1/Народные художественные ремесла.pdf (дата обращения: 13.10.2025).; Дзюбенко Р.Г. Эстетизация образования как условие становления творческой личности: историческая парадигма и современные тенденции / Р.Г. Дзюбенко // Общество: философия, история, культура. – 2022. – №11 (103) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/estetizatsiya-obrazovaniya-kak-uslovie-stanovleniya-tvorcheskoy-lichnosti-istoricheskaya-paradigma-i-sovremennye-tendentsii (дата обращения: 13.10.2025).; https://phsreda.com/article/151069/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/151069/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10781/Cover-10781.jpg?req=151069

Образовательные отношения между семьей и гражданином в трудах Сенеки ; The educational relationship between family and citizen in Senecas works

Authors: Чжу Ифань, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Yifan ZHU, Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina

Source: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 103-106 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 103-106

Subject Terms: образование, патриотическое воспитание, семья, education, наказание, поощрение, family, гражданин, patriotic education, citizen, punish, encourage

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-138951.pdf; Seneca A. Letters on Ethics to Lucilius / A. Seneca. Translated with an introduction and commentary by M. Graver and A.A. Long. Chicago; London: The University of Chicago Press, 2015. xxviii, 604 p.; Seneca A. Anger, Mercy, Revenge / A. Seneca. Translated with an introduction and commentary by R. Kaster and M. Nussbaum. Chicago; London: The University of Chicago Press, 2010. xxvi, 247 p.; Seneca A. On Benefits / A. Seneca. Translated with an introduction and commentary by M. Griffin and B. Inwood. Chicago; London: The University of Chicago Press, 2011. xxvi, 222 p.; Seneca A. Dialogues and Essays / A. Seneca. Translated with an introduction and commentary by John Davie and Tobias Reinhardt. New York: Oxford University Press, 2007. 263 p.; https://phsreda.com/article/138951/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/138951/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10740/Cover-10740.jpg?req=138951
https://doi.org/10.31483/r-138951

Пословицы и поговорки как эффективное средство реализации воспитательной работы в рамках Года благоустройства в Республике Беларусь ; Poslovitsy i pogovorki kak effektivnoe sredstvo realizatsii vospitatel'noi raboty v ramkakh Goda blagoustroistva v Respublike Belarus'

Authors: Овсяник Марина Александровна, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Marina A. Ovsianik, Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina

Source: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 390-391 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 390-391

Subject Terms: патриотическое воспитание, задачи воспитания, тематические группы, семантические поля

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-116186.pdf; Даль В.И. Пословицы русского народа / В.И. Даль. – 3-е изд. – В 2 т. Т. 1. – М.: Худ. лит., 1984. – 382 с.; Даль В.И. Пословицы русского народа / В.И. Даль. – 3-е изд. – В 2 т. Т. 2. – М.: Худ. лит., 1984. – 399 с.; Жуков В.П. Словарь русских пословиц и поговорок / В.П. Жуков. – 7-е изд., стереотип. – М.: Рус. яз., 2000. – 544 с. – ISBN 5-200-02695-4.; Кодекс Республики Беларусь об образовании [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vak.gov.by/codeRB (дата обращения: 24.01.2025).; Об объявлении 2025 года Годом благоустройства. Указ Президента Республики Беларусь №1 от 03.01.2025 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://president.gov.by/ru/documents/ukaz-no-1-ot-3-anvara-2025-g (дата обращения: 25.01.2025).; Рыбников М.А. Русские пословицы и поговорки / М.А. Рыбников. – М.: Изд-во АН СССР, 1961. – 230 с.; https://phsreda.com/article/116186/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/116186/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10694/Cover-10694.jpg?req=116186

Подготовка будущих педагогов к реализации гражданского, патриотического и поликультурного воспитания подрастающего поколения ; Podgotovka budushchikh pedagogov k realizatsii grazhdanskogo, patrioticheskogo i polikul'turnogo vospitaniia podrastaiushchego pokoleniia

Authors: Палиева Татьяна Владиславовна, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Tat'iana V. Palieva, Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina

Contributors: Работа подготовлена при финансовой поддержке БРФФИ, номер гранта № Г23ИП-026.

Source: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 154-157 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 154-157

Subject Terms: патриотическое воспитание, гражданское воспитание, поликультурное воспитание, профессиональная компетентность будущих педагогов

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-116270.pdf; Болбас В.С. Патрыятызм як найважнейшая педагагічная каштоўнасць / В.С. Болбас, Г.У. Болбас // Адукацыя і выхаванне. – 2020. – №5. – С. 3–9. EDN HYZQKT; Буткевич В.В. Патриотическое воспитание учащихся: история и современность: пособие для педагогов общеобразоват. учреждений, учреждений внешкольного воспитания и обучения / В.В. Буткевич. – Минск: Национальный институт образования, 2010. – 208 с.; Гащенко Л.А. Методологические проблемы формирования патриотических ценностей современного студенчества: монография для науч. работников по спец. 22.00.01 – Теория, методология и история социологии / Л.А. Гащенко. – Витебск: Изд-во ВГУ им. П.М. Машерова, 2003. – 135 с.; Жук О.Л. Воспитание гражданское / О.Л. Жук, С.Н. Захарова // Белорусская педагогическая энциклопедия. – В 2 т. Т. 1. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2015. – С. 245–246. – EDN EXMVAU; Патриотическое воспитание молодежи Республики Беларусь: современное состояние и перспективы развития: науч.-метод. пособие / Л.С. Кожуховская [и др.]. – Минск: РИВШ, 2021. – 140 с.; Панов С.В. Патриотическое воспитание белорусской учащейся и студенческой молодежи: социально-педагогическое моделирование / С.В. Панов, В.Н. Пунчик // Вышэйшая школа. – 2021. – №6. – С. 14–18. EDN UVZUYK; Программа патриотического воспитания населения Республики Беларусь на 2022–2025 годы: постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 29 дек. 2021 г., №773 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pravo.by/document/?guid=12551&p0=C22100773&p1=1 (дата обращения: 02.11.2024).; https://phsreda.com/article/116270/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/116270/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10694/Cover-10694.jpg?req=116270

Анализ результатов анкетирования преподавателей по интернационализации высшего образования в Китае ; Analysis of the results of the teachers version questionnaire survey on internationalization in higher education in China

Authors: Ван Мяо, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Miao Wang, Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina, Палиева Татьяна Владиславовна, Tat'iana V. Palieva

Source: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 107-111 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 107-111

Subject Terms: интернационализация, internationalization, higher education in China, высшее образование в Китае, опрос преподавателей, survey of teachers

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-116222.pdf; Knight J. Concepts, Rationales, and Interpretive Frameworks in the Internationalization of Higher Education / J. Knight // The SAGE Handbook of International Higher Education. 2012. P. 27–42.; Marginson S. Hegemonic ideas are not always right: on the definition of «Internationalisation’ of higher education / S. Marginson // Centre for global higher education working papers. 2023. №96. P. 1–45.; https://phsreda.com/article/116222/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/116222/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10694/Cover-10694.jpg?req=116222
https://doi.org/10.31483/r-116222

Преемственность и расширение философской мысли Сенеки в современном образовании ; The Continuity and Expansion of Seneca’s Philosophical Thought in Modern Education

Authors: Чжу Ифань, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Yifan ZHU, Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina

Source: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 308-312 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 308-312

Subject Terms: философская мысль, Сенека, Seneca, современная педагогика, Гербарт, philosophical thought, Herbart, modern pedagogy

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-116247.pdf; 周采．斯多亚精神及其教育意义．教育学报，2013 (4) p. 122－128. Zhou CAI. The Stonian Spirit and its educational significance // Journal of Education. 2013 (4). Pp. 122–128.; 塞涅卡．幸福而短促的人生-塞涅卡道德书简．赵又春，张建军，译．上海: 上海三联书店，1989. Seneca. Happy and short life / Seneca ethics book Jane. Zhao Youchun, Zhang Jianjun, translated. Shanghai: Shanghai Sanlian Bookstore, 1989.; 汪子嵩，陈村富，包利民，等．希腊哲学史(4) ( 上)．北京 :人民出版社，2010：563. Wang Zisong, Chen Cun Fu, Bao Limin, etc. The History of Greek Philosophy (4) (Upper). Beijing: People's Publishing House, 2010. Pp. 563.; 塞涅卡．强者的温柔 塞涅卡伦理文选．北京 :中国社会科学出版社，2005. Seneca. The gentleness of the strong / Seneca ethics selection. Beijing: China Social Sciences Press, 2005.; https://phsreda.com/article/116247/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/116247/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10694/Cover-10694.jpg?req=116247
https://doi.org/10.31483/r-116247

Потенциал современных информационно-компьютерных технологий при организации патриотического воспитания в современном образовательном пространстве ; Potentsial sovremennykh informatsionno-komp'iuternykh tekhnologii pri organizatsii patrioticheskogo vospitaniia v sovremennom obrazovatel'nom prostranstve

Authors: Давыдовская Валентина Владимировна, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Valentina V. Davydovskaia, Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina, Абчинец Диана Николаевна, Diana N. Abchinets, Березин Георгий Алексеевич, Georgii A. Berezin

Contributors: Исследования частично проводились при финансовой поддержке Министерства образования Республики Беларусь по договору №1410гр/2024.

Source: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 380-382 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 380-382

Subject Terms: патриотическое воспитание, информационно-компьютерные технологии, мультимедиа, IT-проекты

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126300.pdf; Решение о Стратегии сотрудничества государств – участников СНГ в построении и развитии информационного общества на период до 2025 года и Плане действий по ее реализации от 28 октября 2016 года: принято в г. Минске 28.10.2016 г. // ЭТАЛОН. Законодательство Республики Беларусь / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2024.; Информатика: учеб. пособие для 11 кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения / В.М. Котов [и др.]. – Минск: Нар. асвета, 2021. – 112 с.; https://phsreda.com/article/126300/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/126300/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10694/Cover-10694.jpg?req=126300

Анализ текущей ситуации и проблем в развитии медиаинформационной грамотности учителей ; Analysis of the Current Situation and Problems in the Development of Teachers' Media and Information Literacy

Authors: Вэнь Хуэйи, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Khueii Ven', Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina

Source: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 114-118 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 114-118

Subject Terms: система оценки, подготовка учителей, повышение квалификации учителей, медийная грамотность учителей, информационная грамотность учителей, возможности повышения квалификации

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126552.pdf; Kong Zhiguang. Thoughts on the Path to Improve the Information Literacy of College Teachers in the New Media Era. Journal of Yan'an Vocational and Technical College, 2018, 32 (02): 31–33.; Zhang Haiyan. The Connotation, Value and Approach of Cultivating the Media and Information Literacy of Rural Teachers in the New Media Era. Henan Education (Teacher Education), 2022 (04): 41–42.; https://phsreda.com/article/126552/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/126552/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10694/Cover-10694.jpg?req=126552
https://doi.org/10.31483/r-126552

Возможности учебного предмета «трудовое обучение» в формировании национальной идентичности подростков ; Vozmozhnosti uchebnogo predmeta 'trudovoe obuchenie' v formirovanii natsional'noi identichnosti podrostkov

Authors: Жинко Ирина Олеговна, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Irina O. Zhinko, Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina

Source: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 24-25 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 24-25

Subject Terms: нравственное воспитание, национальная идентичность, национальное самосознание, трудовое обучение, обслуживающий труд

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126686.pdf; Идентичность: хрестоматия / сост. Л.Б. Шнейдер. – М.: Изд-во МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2008.; Сергеева В.П. Формирование гражданской идентичности в образовательном процессе / В.П. Сергеева // Проблемы современного образования. – 2011. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-grazhdanskoy-identichnosti-v-obrazovatelnom-protsesse (дата обращения: 11.02.2025). – EDN ORKUGH; Учебная программа по учебному предмету «Трудовое обучение. Обслуживающий труд» для V–IX классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с русским языком обучения и воспитания // Национальный образовательный портал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://adu.by/images/2023/11/up-obsluzh-trud-5-9kl-rus.pdf (дата обращения: 04.02.2025).; https://phsreda.com/article/126686/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/126686/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10694/Cover-10694.jpg?req=126686

Патриотизм как семейная ценность ; Patriotizm kak semeinaia tsennost'

Authors: Лукашеня Зоя Владимировна, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Zoia V. Lukashenia, Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina, Фигурина Надежда Сергеевна, Nadezhda S. Figurina

Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 37-43 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 37-43

Subject Terms: патриотизм, семья, духовные ценности, традиционные ценности, семейная ценность

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-58-4; https://phsreda.com/e-articles/10729/Action10729-138672.pdf; Беккер Л.В. Роль семьи в воспитании патриотических чувств у детей дошкольного возраста / Л.В. Беккер // Интернаука. – 2016. – №1. – С. 82–83 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/xkoerb (дата обращения: 10.03.2025). EDN XKOERB; Бовкун К.И. Патриотизм как базовая ценность личности / К.И. Бовкун, Е.Ю. Садовская // Молодежный инновационный вестник. – 2020. – Т. 9. №1. – С. 15–17. EDN GFFCJF; Габеркорн И.И. Семейная среда как основа воспитания патриотизма и гражданственности у детей старшего дошкольного возраста / И.И. Габеркорн, Л.В. Чумак // ЦИТИСЭ. – 2024. – №1 (39). – С. 275–282. DOI 10.15350/2409-7616.2024.1.23. EDN KANOVO; Горохов В.П. Патриотическое воспитание в России: исторический опыт и современные вызовы / В.П. Горохов // Историческое образование. – 2019. – Т. 24. №3. – С. 39–46.; Джумагалиева Г.Р. Семейное воспитание как основа формирования патриотизма у подростков / Г.Р. Джумагалиева // Управление образованием: теория и практика. – 2023. – №3 (61). – С. 48–55. DOI 10.25726/j3030-7611-8192-f. EDN UOMOBB; Ермакова Н.В. Роль школы в патриотическом воспитании подростков / Н.В. Ермакова // Образование и наука. – 2018. – Т. 2. №4. – С. 55–60.; Зырянова Е.А. Патриотическое воспитание детей в условиях цифровой эры / Е.А. Зырянова // Новые технологии в образовании. – 2021. – Т. 17. №2. – С. 81–87.; Комиссарова М.А. Воспитание патриотизма у подростков в условиях современного общества / М.А. Комиссарова // Педагогическое образование в России. – 2019. – Т. 25. №2. – С. 94–99.; Костина Е.А. Патриотическое воспитание детей в семье: традиции и современность / Е.А. Костина, А.С. Макарова // Вопросы психологии. – 2018. – Т. 4. №2. – С. 11–18.; Краснова Н.В. Роль патриотического воспитания в формировании личности подростка / Н.В. Краснова // Научно-педагогический журнал. – 2020. – Т. 8. №3. – С. 33–39.; Матвеева И.В. Патриотическое воспитание детей и подростков: теория и практика / И.В. Матвеева // Педагогический вестник. – 2019. – Т. 34. №4. – С. 64–72.; Михайлова А.А. Патриотическое воспитание в России: история и современность / А.А. Михайлова // Историческая наука и образование. – 2021. – Т. 26. №1. – С. 94–102.; Митяков С.Н. Новые цели устойчивого развития России / С.Н. Митяков // Развитие и безопасность. – 2023. – №1 (21). – С. 21–35. DOI 10.46960/2713-2633_2023_1_21. EDN YAZHLN; Панов А.С. Цифровые технологии в патриотическом воспитании молодежи / А.С. Панов // Информационные технологии в образовании. – 2020. – Т. 19. №4. – С. 75–81.; Попов А.А. Современные технологии в патриотическом воспитании молодежи / А.А. Попов // Информатика и образование. – 2021. – Т. 2. №1. – С. 25–30.; Чистяков А.А. Моделирование реализации преемственности в воспитании военнослужащих / А.А. Чистяков // Педагогический журнал. – 2024. – Т. 14. №2А. – С. 311–319. EDN DYBFFH; https://phsreda.com/article/138672/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/138672/discussion_platform

Формирование патриотизма у учащихся средствами росписи по ткани ; Formirovanie patriotizma u uchashchikhsia sredstvami rospisi po tkani

Authors: Михалёнок Ирина Юрьевна, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Irina I. Mikhalionok, Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina, Савченко Елизавета Александровна, Elizaveta A. Savchenko

Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 139-143 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 139-143

Subject Terms: формирование патриотизма, роспись по ткани

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-58-4; https://phsreda.com/e-articles/10729/Action10729-138671.pdf; Горохов В.П. Патриотическое воспитание в России: исторический опыт и современные вызовы / В.П. Горохов // Историческое образование. – 2019. – Т. 24. №3. – С. 39–46.; Ермакова Н.В. Роль школы в патриотическом воспитании подростков / Н.В. Ермакова // Образование и наука. – 2018. – Т. 2. №4. – С. 55–60.; Звездина Г.П. Особенности осмысления патриотизма современной молодежью / Г.П. Звездина, Е.Ю. Звездина // Таврический научный обозреватель. – 2015. – №1 (Сентябрь). – С. 91–95. EDN UZHZQT; Фактор патриотизма в системе национальной безопасности РФ / Е.А. Зевелева, Л.К. Казакова, С.В. Лепилин, Н.М. Третьякова // Патриотическое воспитание молодежи в современной России: мат. Всероссийской науч.-практич. конф. с междунар. участием, посвященной 50-летию организации поискового движения на Белгородчине / отв. ред. З.З. Мухина, С.В. Канныкин. – Старый Оскол: СТИ НИТУ «МИСиС», 2019. – С. 64–70. EDN YZWKHZ; Казанцева Д.Б. Системообразующие компоненты образовательного пространства школ, ссузов и вузов в развитии гражданско-патриотического самосознания обучающихся / Д.Б. Казанцева // Патриотическое воспитание молодежи в современной России: мат. Всероссийской науч.-практич. конф. с междунар. участием, посвященной 50-летию организации поискового движения на Белгородчине / отв. ред. З.З. Мухина, С.В. Канныкин. – Старый Оскол: СТИ НИТУ «МИСиС», 2019. – С. 93–97. EDN YZWKJF; Казакова О.В. Патриотическое воспитание в контексте образовательной политики современной России / О.В. Казакова, М.А. Козлова // Педагогика и психология. – 2020. – Т. 1. №2. – С. 73–80.; Краснова Н.В. Роль патриотического воспитания в формировании личности подростка / Н.В. Краснова // Научно-педагогический журнал. – 2020. – Т. 8. №3. – С. 33–39.; Мешков А.Е. Гражданско-патриотическое воспитание учащихся на традиционных ценностях отечественной культуры: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования: автореф. дис. … канд. пед. наук / А.Е. Мешков. – М., 2011. – 31 с. EDN QHIPCV; Попова Е.Н. Педагогический анализ и оценка качества патриотического воспитания подростков в общеобразовательной школе: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования: автореф. дис. … канд. пед. наук / Е.Н. Попова. – Волгоград, 2011. – 26 с. – EDN QHGQMR; Савотина Н.А. Приоритеты развития гражданского и патриотического воспитания / Н.А. Савотина // Педагогика. – 2016. – №6. – С. 3–16.; Соловьева Е.З. Социально-культурные технологии патриотического воспитания молодежи в процессе возрождения народных обрядов: 13.00.05 – Теория, методика и организация социально-культурной деятельности: автореф. дис. … канд. пед. наук / Е.З. Соловьева. – М., 2011. – 23 с. EDN QHQLBX; https://phsreda.com/article/138671/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/138671/discussion_platform

Тенденции развития теории и практики поликультурного начального образования в КНР на современном этапе ; Tendentsii razvitiia teorii i praktiki polikul'turnogo nachal'nogo obrazovaniia v KNR na sovremennom etape

Authors: Хуан Цынь, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Tsyn'Khuan, Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina

Source: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 114-115 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 114-115

Subject Terms: начальное образование в Китае, тенденции развития поликультурного начального образования

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114029.pdf; 费孝通先生的民族理论[J]. 周星. 内蒙古大学艺术学院学报. 2023(02), 87–88. = Чжоусин. Этническая теория г- на Фэй Сяотуна / Чжоусин // Журнал школы искусств Университета Внутренней Монголии. – 2023 – №2. – С. 87–88.; 国务院第八次全国人口普查领导小组办公室.第八次全国人口普查公报（第二号) (2023–06–21) = Канцелярия Руководящей группы Государственного совета по восьмой национальной переписи населения. Коммюнике о восьмой национальной переписи населения. – 2023. – №2.; 多元文化与民族教育[J]. 包景泉. 内蒙古社会科学(汉文版). 2024(03), 34–36. = Бао Цзинцюань. Мультикультурное и этническое образование / Бао Цзинцюань // Социальные науки Внутренней Монголии. – 2024. – №3. – С. 34–36.; Палиева Т.В. Тезаурусный кластер историко-педагогического исследования генезиса поликультурного дошкольного образования в Беларуси / Т.В. Палиева // Адукацыя и выхаванне. – 2023. – №11. – С. 72–79. EDN: JKKSVI; https://phsreda.com/article/114029/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/114029/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10658/Cover-10658.jpg?req=114029

Анализ результатов анкетирования студентов по интернационализации высшего образования в Китае ; Analysis of the results of the students version questionnaire survey on interna-tionalization in higher education in China

Authors: Ван Мяо, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Miao Wang, Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina, Палиева Татьяна Владиславовна, Tat'iana V. Palieva

Source: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 35-38 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 35-38

Subject Terms: интернационализация, опрос студентов, internationalization, higher education in China, survey of students, высшее образование в Китае

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114004.pdf; Knight J. Concepts, Rationales, and Interpretive Frameworks in the Inter-nationalization of Higher Education / J. Knight // The SAGE Handbook of International Higher Education. 2012. P. 27–42.; https://phsreda.com/article/114004/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/114004/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10658/Cover-10658.jpg?req=114004
https://doi.org/10.31483/r-114004

Основные принципы обучения композиции будущих учителей обслуживающего труда и изобразительного искусства ; Osnovnye printsipy obucheniia kompozitsii budushchikh uchitelei obsluzhivaiushchego truda i izobrazitel'nogo iskusstva

Authors: Клевжиц Алла Алексеевна, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Alla A. Klevzhits, Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina, Папейко Варвара Анатольевна, Varvara A. Papeiko

Source: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 342-344 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 342-344

Subject Terms: дидактические принципы, методика преподавания, технологическое образование, композиция, изобразительное искусство

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114166.pdf; Выготский Л.С. Психология искусства / Л.С. Выготский. – СПб.: Питер; Прогресс книга, 2017. – 320 с. EDN ZSLDNJ; Сенько Д.С. Основы композиции и цветоведения / Д.С. Сенько. – Минск: Беларусь, 2010. – 188 с.; https://phsreda.com/article/114166/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/114166/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10658/Cover-10658.jpg?req=114166

Белорусские народные пословицы и поговорки как средство экологического воспитания подрастающего поколения ; Belorusskie narodnye poslovitsy i pogovorki kak sredstvo ekologicheskogo vospitaniia podrastaiushchego pokoleniia

Authors: Шиманская Инна Михайловна, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Inna I. Shimanskaia, Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina

Source: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 247-249 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 247-249

Subject Terms: экологическое воспитание, народная педагогика, пословицы, поговорки, этноэкологическое воспитание

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114402.pdf; Беларускі дзіцячы фальклор / скл. А.М. Аляхновіч, М.В. Рахчэеў, А.С. Фядосік, У.Д. Каструлѐў. – Мінск: Беларусь, 1994. – 272 с.; Беларускія народныя прыказкі і прымаўкі / склаў Ф. Янкоўскі. – Мінск : Акадэмія навук БССР, 1957. – 452 с.; Беларускія прыказкі, прымаўкі і загадкі / склаў Я. Рапановіч. – Минск: Дзярж. выд-ва БССР, 1958. – 380 с.; Беларускія прыказкі, прымаўкі і фразеалагізмы / склаў Ф. Янкоўскі. – 3-е выд., дапрац., дап. – Минск: Навука і тэхніка, 1992. – 491 с.; Викторова Л.П. Методологические основы и методика развития экологической культуры в биологическом образовании школьников: автореф. дис. . д-ра пед. наук: 13.00.02 / Л.П. Викторова. – СПб., 2002. – 39 с. – EDN YNDZOT; Даніловіч М.А. Малыя жанры фальклору Гродзеншчыны / М.А. Даніловіч. – Гродна: ЮрСаПрынт, 2017. 254 с.; Лепешаў І.Я. Тлумачальны слоўнік прыказак / І.Я. Лепешаў. – Гродна: ГрДК, 2011. – 695 с.; Мингалеева М.Т. Формирование этноэкологической культуры подростков в современной общеобразовательной школе: автореф. дис. . канд. пед. наук: 13.00.01 / М.Т. Мингалеева. – М., 2015. – 22 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://diss.rsl.ru/ (дата обращения: 12.11.2024). – EDN ZPOYLP; Прыказкі і прымаўкі / склад. М.Я. Грынблата; рэд. А.С. Фядосік. – Кн. 1. – Мінск: Навука і тэхніка, 1976. – 560 с.; Пяткевіч Ч. Рэчыцкае Палессе / Ч. Пяткевіч; уклад., прадм. У. Васілевіча; пер. з пол. Л. Салавей і У. Васілевіча. – Мінск: Беларускі кнігазбор, 2004. – 672 с.; Романов Е. Белорусский сборник / Е. Романов. – Т. 1. Губерния Могилевская. Песни, пословицы, загадки. – Кіев: Типография С. В. Кульженко, 1885. – 468 с.; https://phsreda.com/article/114402/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/114402/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10658/Cover-10658.jpg?req=114402

Стратегии нравственного воспитания взрослых из писем Сенеки об этике ; STRATEGIES FOR ADULT MORAL EDUCATION FROM SENECA’S LETTERS ON ETHICS

Authors: Чжу Ифань, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Yifan ZHU, Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina, Телепень Сергей Валерьевич, Sergei V. Telepen'

Source: Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education; 50-54 ; Современные проблемы и технологии инновационного развития образования; 50-54

Subject Terms: эпистолярный жанр, Сенека, этические проблемы, Seneca, epistolary genre, ethical problems

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-21-6; https://phsreda.com/e-articles/10479/Action10479-105878.pdf; 肖剑，塞涅卡《道德书简》的教化策略，北京大学教育评论2009年1月第7卷第1. Xiao Jian. The Pedagogic Strategy in Seneca’s Epistulae Morales / XiaoJian // Peking University Education Review. – Jan. 2009. – Vol. 7. – No. 1. – P. 91–99.; 刘学谦（编）塞涅卡《道德书简》，北京社会科学文献出版社. Seneca. letters on Ethics / Ed. Liu Xueqian. – BeijingSocial Sciences: Academic Press,2021. – 658 p.; 沈冠群《中国古代教育和教育思想》，武汉，湖北人民出版社Guanqun Shen / Education and Educational Thought in Ancient China / GuanqunShen-Wuhan, Hubei People's Publishing House 1956, 46 p.; 施璇《笛卡尔与塞涅卡的幸福观念辨析》，复旦学报，社会科学版2002第五期. Xuan Shi. The difference between Descartes and Seneca's concept of happiness / XuanShi // Fudan Journal. Social Science Edition. – 2002. – No. 5. – P. 64–70.; 鲁迅《且介亭杂文》，拿来主义（关于文化交流），天津人民出版社2019.XunLu. On Cultural Exchange / Xun Lu. – Tianjin: People’s Publishing House, 2019. – 288 p.; https://phsreda.com/article/105878/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/105878/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10479/Cover-10479.jpg?req=105878
https://doi.org/10.31483/r-105878

Поликультурные аспекты образования ; Polikul'turnye aspekty obrazovaniia

Authors: Слободина Виталина Александровна, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Vitalina A. Slobodina, Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina, Щербин Марина Михайловна, Marina M. Shcherbin

Source: Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education; 80-83 ; Современные проблемы и технологии инновационного развития образования; 80-83

Subject Terms: образование, патриотизм, преемственность, поликультурность, национально-культурные ценности

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-21-6; https://phsreda.com/e-articles/10479/Action10479-106090.pdf; Вербицкий А.А. Контекстное обучение в компетентностном подходе / А.А. Вербицкий // Высшее образование. – 2006. – №11. – С. 39–46.; Вішнеўская І.У. Гісторыя палітычнай і прававой думкі Беларусі: дапамож. для студэнтаў вышэйш. навуч. устаноў / І.У. Вішнеўская. – Мінск: Тэсей, 2004. – 272 с.; Дмитриев Г.Д. Многокультурное образование / Г.Д. Дмитриев. – М.: Народное образование, 1999. – 208 с.; Старостенко В.В. Становление национального самосознания белорусов: этапы и основополагающие идеи (X–XVII) / В.В. Старостенко. – Могилев: МГУ им. А. А. Кулешова, 2001. – 200 с.; Филонов Г.Н. Теория поликультурного образовательного пространства / Г.Н. Филонов // Педагогика. – 2006. – №3. – С. 102–105.; https://phsreda.com/article/106090/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/106090/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10479/Cover-10479.jpg?req=106090