Εμφανίζονται 1 - 7 Αποτελέσματα από 7 για την αναζήτηση '"Тонкова Елена Георгиевна"', χρόνος αναζήτησης: 0,50δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
    Academic Journal

    Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 216-217 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 216-217

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-20-1; https://phsreda.com/e-articles/10697/Action10697-126471.pdf; Аксенова Ж.Г. Сетевой этикет глазами современных студентов и школьников / Ж.Г. Аксенова, Е.П. Карташова, Е.Г. Тонкова // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества: материалы III Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 17 дек. 2024 г.). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 236–238. EDN RIACPX; https://phsreda.com/article/126471/discussion_platform

  2. 2
    Academic Journal

    Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 251-253 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 251-253

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-91-2; https://phsreda.com/e-articles/10674/Action10674-115500.pdf; Родина за языковым барьером // Фергана [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fergana.media/articles/114699/ (дата обращения: 18.12.2024).; «По-русски» или «по русски»: как правильно пишется слово [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.kp.ru/edu/shkola/po-russki-kak-pishetsya/ (дата обращения: 18.12.2024).; https://phsreda.com/article/115500/discussion_platform

  3. 3
    Academic Journal

    Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 258-260 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 258-260

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-91-2; https://phsreda.com/e-articles/10674/Action10674-115498.pdf; Машкова О.Е. Художественная литература как средство развития речи у младших школьников / О.Е. Машкова, А.Е. Гончаренко // Мир педагогики и психологии: международный научно-практический журнал. – 2024. – №05 (94) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3FKkW7 (дата обращения: 18.12.2024).; Диерова Н.О. Методика преподавания русского языка и литературы / Н.О. Диерова // Ученый XXI века. – 2022. – №1 (82) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3FKkYW (дата обращения: 18.12.2024).; Нуриахметова Т.Е. Использование литературных произведений в обучении русскому языку: развитие навыков анализа и творческого мышления / Т.Е. Нуриахметова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3FKkaY (дата обращения: 18.12.2024).; Орлова А. Детские книги, которые пробуждают любопытство к языку / А. Орлова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3FKkcB (дата обращения: 18.12.2024).; Успенский Э.Н. Меховой интернат / Э.Н. Успенский. – М.: АСТ, 2018. – 254 с.; Успенский Э.Н. 25 профессий Маши Филипенко / Э.Н. Успенский. – М.: АСТ, 2018. – 238 с.; https://phsreda.com/article/115498/discussion_platform

  4. 4
    Academic Journal

    Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 236-238 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 236-238

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-91-2; https://phsreda.com/e-articles/10674/Action10674-115496.pdf; Захаров Н.А. Современный сетевой этикет как лингвокультурный феномен / Н.А. Захаров, Л.А. Киселева // Вестник молодых ученых и специалистов Самарского университета. – 2023. – №2 (23). – С. 186–190. EDN RXBBMW; Карабань Н.А. Сетикет, или правила речевого поведения в сети Интернет / Н.А. Карабань, А.В. Дикарева // Филология: научные исследования. – 2018. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3FPZAB (дата обращения:18.12.2024). – EDN LAXUGT; https://phsreda.com/article/115496/discussion_platform

  5. 5
    Academic Journal

    Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 109-111 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 109-111

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-96-0; https://phsreda.com/e-articles/10449/Action10449-105003.pdf; Арчакова Е.Г. Возможности современных интернет-сервисов в сфере популяризации русского литературного языка / Е.Г. Арчакова // Молодой исследователь: от идеи к проекту: материалы VI студенческой научно-практической конференции / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет»; отв. ред. Д. А. Михеева. – Йошкар-Ола, 2022. – С. 314–315.; Борисова А. Россияне назвали самый полезный для жизни школьный предмет / А. Борисова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moslenta.ru/news/lyudi/shkolnyi-predmet-03–09–2022.htm?spush=ZWx0b25rb3ZhQHlhbmRleC5ydQ== (дата обращения: 14.12.2022).; Новиков В. «Грамота.ру» станет площадкой для вычисления национального индекса грамотности / В. Новиков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://tass.ru/obschestvo/14833067 (дата обращения: 12.12.2022).; https://phsreda.com/article/105003/discussion_platform

  6. 6
    Academic Journal

    Πηγή: Ethnic Culture; Vol. 5; № 4; 54-59 ; Этническая культура; Т. 5; № 4; 54-59 ; ISSN: 2713-1688 ; 2713-1688 ; ISSN(electronic Version): 2713-1696 ; 2713-1696

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2713-1688; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2713-1696; International academic journal Ethnic Culture Volume 5 Issue 4; https://phsreda.com/e-articles/10536/Action-10536_658c3b514ee44.pdf; Голощапова Т. Г., Мирмович Т. Д. Наименование лица в криминальном мире // Виктимология. 2016. № 1. С. 18–23. EDN: WFLSVH; Грачев М. А. Адаптация арготических единиц в общенародном русском языке в XXI веке // Неофилология. 2022. Том 8, № 2. С. 210–217. DOI:10.20310/2587-6953-2022-8-2-210-217. EDN: ZTKQRL; Грачев М. А. Лексикографические проблемы составления словарей арго // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2 : Языко-знание. 2019. Том 18, № 1. С. 62–73. EDN: XBKRNE. DOI 10.15688/jvolsu2.2019.1.5; Ерофеева Е. В., Кропачева М. А. Локальная вариативность жаргонного значения слова // Вестник Пермского университета. 2016. Выпуск 2. С. 27–37. DOI:10.17072/2037-6681-2016-2-27-37. EDN: WZCILV; Ерофеева Т. И. Субкультура в лингвистическом изучении // Социо- и психолингвистические исследования. 2013. Выпуск 1. С. 5–10. EDN: TANVTH; Литвина Д. А. Что значит быть настоящим: молодежные культуры в по-исках аутентичности // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2019. № 1. С. 324–341. EDN: ZBJAKL. DOI 10.14515/monitoring.2019.1.16; Морозова О. Е. Концептосфера молодежного сленга // Вестник Нижего-родского университета им. Н. И. Лобачевского. 2015. № 2. С. 478–482. EDN: UOGZIB; Морозова О. Е. Молодежный жаргон ХХI века: современные тенденции // Русский язык в школе. 2017. № 9. С. 11–15. EDN: ZMZABB; Раренко Б. Сленг как повышение и понижение социального статуса // Языковое бытие человека и этноса. 2017. № 19. С. 183–189. EDN: ZFSQXR; Ухова П. С. Оценочный потенциал лексических единиц молодежного сленга // Ярославский педагогический вестник. Гуманитарные науки. 2014. № 4. Том 1. С. 180–184. EDN: RHXWZR; Фазлыева З. Х. Место молодежного жаргона в системе русского языка // Litera. 2020. № 4. С. 37–45. DOI:10.25136/2409-8698.2020.4.30799. EDN: BRFNVG; Хисамутдинов Ф. Р., Шалагин А. Е. Криминальная субкультура и ее пре-дупреждение // Вестник Казанского юридического института МВД России. 2015. № 2. С. 46–52. EDN: TVQXIH; Шалагин А. Е. Криминальная среда и ее общественная опасность // Уче-ные записки Казанского юридического института МВД России. 2016. № 2. С. 136–141. EDN: YJAQFP; Goloshchapova, T. G., & Mirmovich, T. D. (2016). The nicknames of the person in the criminal world. Victimology , 1 , 18-23. EDN: WFLSVH.; Grachev, M. A. (2022). Adaptation of argotic units in the national Russian language in the 21st century. Neophilology , 8 (2), 210-217. EDN: ZTKQRL. https://doi.org/10.20310/2587-6953-2022-8-2-210-217; Grachev, M. A. (2019). The lexicographic problems of compiling argot dictionaries. Science Journal of VolSU. Linguistics , 18 (1), 62-73. EDN: XBKRNE. https://doi.org/10.15688/jvolsu2.2019.1.5; Erofeeva, E. V., & Kropacheva, M. A. (2016). Local variability of slang words. Perm university herald. Russian and foreign philology , k2. EDN: WZCILV. https://doi.org/10.17072/2037-6681-2016-2-27-37; Erofeeva, T. I. (2013). Subculture in linguistic interpretation. Socio Psycho Linguistic Research , k1. EDN: TANVTH.; Litvina, D. A. (2019). What it means to be "true": youth cultures in search of authenticity. Monitoring of public opinion: economic and social changes , 1 , 324-341. EDN: ZBJAKL. https://doi.org/10.14515/monitoring.2019.1.16; Morozova, O. E. (2015). Conceptosphere of youth slang. Vestnik of Lobachevsky university of Nizhni Novgorod , 2 , 478-482. EDN: UOGZIB.; Morozova, O. E. (2017). Youth jargon of the XXI century: modern trends. Russian language at school , 9 , 11-15. EDN: ZMZABB.; Rarenko, B. (2017). Slang as a sign of social status. Iazykovoe bytie cheloveka i etnosa , 19 , 183-189. EDN: ZFSQXR.; Ukhova, P. S. (2014). Estimating potential of lexical units of the youth slang. Yaroslavl pedagogical bulletin , 1 (4), 180-184. EDN: RHXWZR.; Fazlyeva, Z. Kh. (2020). The role of youth jargon within the system of Russian language. Litera , 4 , 37-45. EDN: BRFNVG. https://doi.org/10.25136/2409-8698.2020.4.30799; Khisamutdinov, F. R., & Shalagin, A. E. (2015). Kriminal'naia subkul'tura i ee pre-duprezhdenie. Bulletin of the Kazan law institute of MIA of Russia , 2 , 46-52. EDN: TVQXIH.; Shalagin, A. E. (2016). The criminal environment and its social danger. Scientific notes of Kazan law institute of MIA of Russia , 2 , 136-141. EDN: YJAQFP.; https://journalec.com/article/109370/discussion_platform

  7. 7