-
1Academic Journal
Authors: Прокопьева Татьяна Владимировна, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», Tatiana V. Prokopeva, Chuvash State University, Лавина Татьяна Ароновна, Tatyana A. Lavina
Source: Development of education; Vol. 8; № 1; 53-59 ; Развитие образования; Т. 8; № 1; 53-59 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910
Subject Terms: профессиональная компетентность, professional competence, професси пĕлӳлĕхĕ, професси пĕлӳлĕхĕн пайрăмĕсем, «Дизайнер усă куракан ĕçлевлĕх информатики» профиль бакалаврĕ, ĕç паракансем выпускникран мĕн кĕтнине кăтартакан ыйтусем, графика дизайнерĕ, веб-дизайнер» тата «UX/UI дизайнер, компоненты профессиональной компетентности, бакалавр профиля «Прикладная информатика в дизайне», требования работодателей к выпускникам, графический дизайнер, веб-дизайнер, UX/UI-дизайнер, components of professional competence,
bachelor's degree in "Applied Computer Science in Design", employer requirements for graduates, graphic designer, web designer, UX/UI designer File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 8 Issue 1; https://phsreda.com/e-articles/10681/Action-10681_67eaa19cb0cb4.pdf; Адольф В. А. Избранные труды : в 2-х томах. Том 2. Красноярск : ООО «Новые компьютерные технологии», 2020. 215 с. EDN TSTHWM; Антипов С. Т., Дранников А. В., Панфилов В. А. и др. Введение в профессиональную деятельность (инженерия техники пищевых технологий) : учебник / под редакцией В. А. Панфилова. Санкт-Петербург : Лань, 2022. 268 с.; Байденко В. И. Компетентностный подход к проектированию государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (методологические и методические вопросы) : методическое пособие. Москва : Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2005. 114 с.; Белозерцев Е. П., Гонеев А. Д., Пашков А. Г. и др. Педагогика профессионального образования : учебное пособие / под редакцией В. А. Сластёнина. Москва : Академия, 2004. 368 с.; Вербицкий А. А. Проблемные точки реализации компетентностного подхода // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. 2012. № 2. С. 52-60. EDN PAVAYJ; Волкова И. А., Петрова В. С. Формирование цифровых компетенций в профессиональном образовании // Вестник Нижневартовского государственного университета. 2019. № 1. С. 17-24. EDN MYFAJE; Гочияева М. Д., Везиров Т. Г. Цифровая образовательная среда вуза как условие формирования исследовательских компетенций будущих бакалавров по направлению подготовки 09.03.03 – «Прикладная информатика» // Мир науки, культуры, образования. 2020. № 2 (81). С. 318-320. DOI 10.24411/1991-5497-2020-00310. EDN PKFJGL; Дахин А. Н. Компетенция и компетентность: сколько их у российского школьника? // Народное образование. 2004. № 4 (1337). С. 136-144. EDN WZTFIL; Зимняя И. А. Компетентность и компетенции в контексте компетентностного подхода // Понятийный аппарат педагогики и образования : сборник научных трудов. Выпуск 7. Екатеринбург : Уральский государственный педагогический университет, 2012. С. 64-75. EDN YMPEXZ; Казарина Т. Ю., Казарин С. Н., Мелкова С. В. и др. Дизайн-образование в Кузбассе: направления, тенденции, перспективы. Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2022. 237 с. EDN RWUIIN; Конкурентоспособность региона и организаций в новых экономических условиях : монография / под общей редакцией О. А. Козловой. Нижневартовск : Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2017. 246 с. EDN YKJQHJ; Лавина Т. А., Таерова И. А. Формирование ИКТ-компетентности преподавателей вуза // Вестник Череповецкого государственного университета. 2015. № 4 (65). С. 141-143. EDN ULRTKH; Профессионально-педагогические понятия : словарь / составитель Г. М. Романцев, В. А. Федоров, И. В. Осипова, О. В. Тарасюк; под редакцией Г. М. Романцева. Екатеринбург : Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2005. 456 с.; Хуторской А. В. Определение общепредметного содержания и ключевых компетенций как характеристика нового подхода к конструированию образовательных стандартов // Вестник Института образования человека. 2011. № 1. С. 3. EDN UGSMHB; Шадриков В. Д. Психология деятельности человека. Москва : Институт психологии РАН, 2013. 464 с. EDN TZJVWX; Ярмакеев И. Э. Профессиональная компетентность как важнейшая характеристика личности и деятельности современного специалиста // Вестник Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета. 2010. № 2 (20). С. 291-297. EDN MUDSUV; Adolf, V. A. (2020). Selected works., 215. Vol. 2. Krasnoyarsk: OOO "New computer technologies". EDN: TSTHWM; Antipov, S. T., Drannikov, A. V., Panfilov, V. A. etc. (2022). Introduction to professional activity (engineering of food technology technology): textbook., 268 / edited by V. A. Panfilov. St. Petersburg: Lan.; Baydenko, V. I. (2005). Competence-based approach to the design of state educational standards of higher professional education (methodological and methodological issues): a methodological guide., 114. Moscow: Research Center for the Quality of Specialist Training.; Belozertsev, E. P., Goneev, A. D., Pashkov, A. G. etc. (2004). Pedagogy of professional education: a textbook., 368 / edited by V. A. Slastenin. Moscow: Academy.; Verbitsky, A. A. (2012). Problematic points of implementation of the competence approach. Bulletin of the M.A. Sholokhov Moscow state university for the humanities. Pedagogy and psychology , 2 , 52-60. EDN: PAVAYJ; Volkova, I. A., Petrova, V. S. (2019). Formation of digital competencies in professional education. Bulletin of Nizhnevartovsk state university , 1 , 17-24. EDN: MYFAJE; Gochiyaeva, M. D., Vezirov, T. G. (2020). Digital educational environment of a university as a condition to develop research competencies of future bachelors in the field of training 09.03.03 applied informatics. The world of science, culture and education , 2 (81), 318-320. EDN: PKFJGL. https://doi.org/10.24411/1991-5497-2020-00310; Dakhin, A. N. (2004). Competence and competence: how many do Russian schoolchildren have? Public education , 4 (1337), 136-144. EDN: WZTFIL; Zimnaya, I. A. (2012). Competence and competencies in the context of the competence approach. Conceptual framework of pedagogy and education: collection of scientific papers , 7 , 64-75. Yekaterinburg: Ural State Pedagogical University. EDN: YMPEXZ; Kazarina, T. Yu., Kazarin, S. N., Melkova, S. V. etc. (2022). Design education in Kuzbass: directions, trends, prospects., 237. Kemerovo: Kemerovo State Institute of Culture. EDN: RWUIIN; (2017). Competitiveness of the region and organizations in the new economic conditions: a monograph., 246 / edited by O. A. Kozlova. Nizhnevartovsk: Publishing House of Nizhnevartovsk State University. EDN: YKJQHJ; Lavina, T. A., Tairova, I. A. (2015). Formation of ICT competence of university teachers. Cherepovets state university bulletin , 4 (65), 141-143. EDN: ULRTKH; (2005). Professional and pedagogical concepts: dictionary., 456 / compiled by G. M. Romantsev, V. A. Fedorov, I. V. Osipova, O. V. Tarasyuk; edited by G. M. Romantsev. Yekaterinburg: Publishing House of Russian State Prof.-ped. University.; Khutorskoy, A. V. (2011). Definition of general subject content and key competencies as a characteristic of a new approach to the design of educational standards. Bulletin of the Institute of Human Education , 1 , 3. EDN: UGSMHB; Shadrikov, V. D. (2013). Psychology of human activity., 464. Moscow: Institute of Psychology of the Russian Academy of Sciences. EDN: TZJVWX; Yarmakeev, I. E. (2010). Professional competence as the most important characteristic of the personality and activity of the contemporary specialist. Bulletin of the Tatar state humanitarian and pedagogical university , 2 (20), 291-297. EDN: MUDSUV; https://journaledu.com/article/116238/discussion_platform
-
2Academic Journal
Source: Computer Technologies, Automatic Control, Radioelectronics; Том 25, № 1 (2025); 69-82 ; Компьютерные технологии, управление, радиоэлектроника; Том 25, № 1 (2025); 69-82 ; 2409-6571 ; 1991-976X
Subject Terms: IT specialists, employer requirements, educational programs, machine learning, competencies, labor market, professional standards, ИТ-специалисты, требования работодателей, образовательные программы, машинное обучение, компетенции, рынок труда, профессиональные стандарты
File Description: application/pdf
-
3Academic Journal
Source: Вестник Майкопского государственного технологического университета, Vol 0, Iss 2, Pp 122-128 (2023)
Subject Terms: молодежь, выпускники вузов, рынок труда, трудоустройство, безработица, востребованность профессий, требования работодателей, рабочие профессии, youth, university graduates, labor market, employment, unemployment, demand for professions, employers' requirements, working professions, Special aspects of education, LC8-6691
File Description: electronic resource
-
4Academic Journal
Authors: Ломтева Елена Владимировна, ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ», Elena V. Lomtevva, The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration
Contributors: Статья подготовлена в рамках выполнения научно-исследовательской работы государственного задания РАНХиГС
Source: Strategic scenarios for the development of the demo exam; 459-464 ; Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена; 459-464
Subject Terms: компетенции, среднее профессиональное образование, рынок труда, требования работодателей к качеству подготовки выпускников, ресурсы домохозяйств
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-82-0; https://phsreda.com/e-articles/10621/Action10621-113628.pdf; Бугакова О.Е. Подходы к организации процесса измерения сформированности профессиональных компетенций студентов педагогического колледжа / О.Е. Бугакова, Е.И. Буева // Современные научные исследования и инновации. – 2015. – №7. Ч. 4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://web.snauka.ru/issues/2015/07/55486 (дата обращения: 23.09.2024).; Трунова И.В. Как оценить компетенции? / И.В. Трунова, Л.А. Емелина // Аккредитация в образовании. – 2020. – №7 (123) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://akvobr.ru/ocenit_kompetencii.html (дата обращения: 10.10.2024).; Яшкова Н.В. Механизмы повышения качества образования / Н.В. Яшкова // Техник транспорта: образование и практика. – 2020. – №1 (2). – С. 40–45[Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://doi.org/10.46684/10.46684/2687–1033.2021.1.40-45 (дата обращения: 10.10.2024).; Гаврилов С.Н. Формирование и оценка профессиональной компетентности выпускников техникума с учетом требований работодателя / С.Н. Гаврилов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.informio.ru/publications/id2036/Formirovanie-i-ocenka-professionalnoi-kompetentnosti-vypusknikov-tehnikuma-s-uchetom-trebovanii-rabotodatelja?ysclid=m223sy9jc7678987334 (дата обращения: 10.10.2024).; Павлова О.А. Демонстрационный экзамен: приоритеты образовательной политики в СПО и новая реальность для образовательных организаций / О.А. Павлова // Дополнительное профессиональное образование в стране и мире. – 2016. – №5–6. – С. 27–28. – EDN YOYEZX; Клименко Л.А. Демонстрационный экзамен как инновационная форма оценивая общих и профессиональных компетенций в СПО / Л.А. Клименко [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/files/statia-demonstratsionnyi-ekzamen-kak-innovatsionna.html?ysclid=m223ukj41e89287899 (дата обращения: 10.10.2024).; https://phsreda.com/files/Books/10621/67442839a3746.jpg?req=113628; https://phsreda.com/article/113628/discussion_platform
-
5Conference
Authors: Khorvat, D. A., Terekhova, Yu. S.
Subject Terms: EMPLOYER REQUIREMENTS, FUTURE SKILLS, NON-FORMAL EDUCATION PROGRAMMES, UNIVERSAL COMPETENCIES, НАВЫКИ БУДУЩЕГО, ПРОГРАММЫ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ
File Description: application/pdf
-
6Academic Journal
Authors: A. . Poletaikin, N. . Kuleshova, S. . Sinitsa, E. . Kunts, А. Н. Полетайкин, Н. В. Кулешова, С. Г. Синица, Е. Ю. Кунц
Source: The Herald of the Siberian State University of Telecommunications and Information Science; № 4 (2021); 11-22 ; Вестник СибГУТИ; № 4 (2021); 11-22 ; 1998-6920
Subject Terms: контроль сформированности компетенций, digital economy, digital competencies, employers' requirements, competencies formation control, цифровая экономика, цифровые компетенции, требования работодателей
File Description: application/pdf
Relation: https://vestnik.sibsutis.ru/jour/article/view/66/66; % российских работодателей считают, что сотрудникам не хватает цифровых навыков: портал Computer News. URL: https://www.cnews.ru/news/line/2021-081144rossijskihrabotodatelej (дата обращения: 22.09.2021).; Winterbotham M., Vivian D., Kik G., Hewitt J. H., Tweddle M., Downing C., Thomson D., Morrice N., Stroud S. Employer skills survey 2017: Research report (London: UK Department for Education. Available at: https://www.gov.uk/government/publications/employer-skills-survey-2017-uk-report (дата обращения: 30.09.2021).; Абдрахманова Г. И., Вишневский К. О., Гохберг Л. М. Цифровая экономика: 2020: краткий статистический сборник. М.: НИУ ВШЭ, 2020. 112 c.; The UK SOC classifies jobs on the basis of skill level and skill content: see https://www.ons.gov.uk/methodology/classificationsandstandards/standardoccupationalclassificationsoc [15 Feb. 2020]. (дата обращения: 30.09.2021).; Константинова Д. С., Кудаева М. М. Цифровые компетенции как основа трансформации профессионального образования // Экономика труда. 2020. Т. 7, № 11. С. 1055-1072.; Преподаватели высказали свое мнение о вынужденном переходе образовательного процесса в онлайн. Официальный сайт Министерства науки и высшего образования РФ. [Электронный ресурс]. URL: https://minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=2 603 (дата обращения: 16.09.2021).; Национальная программа «Цифровая экономика РФ»: официальный сайт Министерства цифрового развития и массовых коммуникаций России // [Электронный ресурс]. URL: https://digital.gov.ru/ru/activity/directions/858/(дата обращения: 22.09.2021).; Приказ Минэкономразвития России от 24 января 2020 г. №41 Об утверждении методик расчета показателей Федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» Национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» // [Эл. ресурс]. URL: https://economy.gov.ru/material/file/bd31fe31b5135c35e402b702c346f304/41_24012020.pdf (дата обращения: 29.09.2021).; Полетайкин А. Н., Синица С. Г., Данилова Л. Ф., Черногорова И. В. Методика анализа соответствия образовательной программы состоянию рынка труда // Материалы международной научно-методической конференции «Современное образование: повышение конкурентоспособности университетов, 28-29 января 2021 г., Томск. Ч. 1. С. 102-108.; HeadHunter API // [Электронный ресурс] URL: https://dev.hh.ru/(дата обращения: 20.09.2021).; Абашева О. Ю., Амирова Э. Ф., Беляева С. В. и др. Цифровая экономика и сквозные цифровые технологии: современные вызовы и перспективы экономического, социального и культурного развития / под ред. Бондаренко И. А., Полетайкина А. Н. Самара: ООО НИЦ «ПНК», 2020. 297 с.; Кокорев Д. С., Юрин А. А. Цифровые двойники: понятие, типы и преимущества для бизнеса. НИЯУ «МИФИ», 2019. С. 101-104.; Самохвалова А. А., Цынгуева В. В. Особенности профессиональной подготовки выпускников вуза в условиях компетентностного подхода // Мат. науч.-метод. интернет-конф. «Технологии в образовании», 20-25 апреля 2016 г., Новосибирск. С. 203-209.; Кулешова Н. В., Полетайкин А. Н. Методика разработки индикаторов достижения профессиональных компетенций и построения дескрипторной модели компетенций // Мат. LX межвуз. НМК «Качество высшего и среднего профессионального образования в условиях перехода на ФГОС нового поколения», 25 апреля 2019 г., СибГУТИ, C. 112118.; https://vestnik.sibsutis.ru/jour/article/view/66
-
7Academic Journal
Source: Бизнес. Образование. Право.
Subject Terms: employers' requirements, state physical culture and sports institutions, государственные физкультурно-спортивные учреждения, personality-oriented approach, 4. Education, общественные организации в сфере физической культуры и спорта, частные физкультурно-спортивные организации, public organizations in the field of physical culture and sports, means and methods of forming professional competencies, professional competencies of a manager, управление в области физической культуры и спорта, профессиональные компетенции руководителя, management in the field of physical culture and sports, требования работодателей, личностно ориентированный подход, sports management, средства и методы формирования профессиональных компетенций, student projects, 8. Economic growth, спортивный менеджмент, студенческие проекты, private physical culture and sports organizations
-
8Academic Journal
Source: Бизнес. Образование. Право.
Subject Terms: competencies, воспитание, requirements of employers, компетенции, components of educational competence, компоненты воспитательной компетентности, educational competence, 4. Education, competence, methods of education, компетентность, teacher of physical culture and sport, педагог физической культуры и спорта, professional positions, educational goals, методы воспитания, воспитательные задачи, требования работодателей, upbringing, воспитательная компетентность, профессиональные позиции
-
9Conference
Authors: Халилова, И. В., Халикова, М. В., Halilova, I. V., Halikova, M. V.
Subject Terms: TRAINING, PROGRAM CONTENT, REQUIREMENTS OF EMPLOYERS, QUALITY OF TRAINING, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММ, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ
File Description: application/pdf
Relation: Транспрофессионализм как предиктор социально-профессиональной мобильности молодежи : материалы Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2019
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28387
-
10Academic Journal
Authors: Mel’nikova, Irina Iu., Evseeva, Lidiia I., Pozdeeva, Elena G., Tanova, Anna G., Мельникова, И. Ю., Евсеева, Л. И., Поздеева, Е. Г., Танова, А. Г.
Subject Terms: marketing specialist, research competencies, graduates, job functions, employer requirements, skills, digital technologies, специалист по маркетингу, исследовательские компетенции, выпускники, трудовые функции, требования работодателей, навыки, цифровые технологии
Relation: Журнал Сибирского федерального университета. 2024 17(12). Journal of Siberian Federal University.Humanities & Social Sciences 2024 17(12); GVKLGZ
Availability: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/154286
-
11Conference
Authors: Halilova, I. V., Halikova, M. V.
Subject Terms: PROGRAM CONTENT, TRAINING, QUALITY OF TRAINING, REQUIREMENTS OF EMPLOYERS, СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28387
-
12Report
Subject Terms: 4. Education, employment opportunities, foreign language proficiency, карьерный рост, лингвистический ландшафт, employer requirements, требования работодателей, career growth, 8. Economic growth, иноязычная компетенция, foreign language competence, возможности трудоустройства, владение иностранным языком, linguistic landscape
-
13Academic Journal
Authors: Мальцева, Вера
Source: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 3 (2019); 43-76 ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 3 (2019); 43-76 ; 2412-4354 ; 1814-9545
Subject Terms: cognitive skills, labor market, skills mismatch, employer’s requirements, cross-national comparisons, межстрановые сравнения, рынок труда, когнитивные навыки, skill mismatch, требования работодателей
File Description: application/pdf
-
14Academic Journal
Authors: Varfolomeyev, A. G., Pitukhin, E. A., Tulaeva, A. I.
Subject Terms: CURRICULUM, INFORMATION SYSTEM, КОМПЕТЕНЦИИ, COMPETENCIES, SKILLS, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ, REQUIREMENTS OF EMPLOYERS, ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ
File Description: application/pdf
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/75911
-
15Conference
Authors: Efimova, E.
Contributors: Департамент политологии и социологии
Subject Terms: EMPLOYERS REQUIREMENTS, ОЦЕНКА КОМПЕТЕНЦИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЛИЧНОСТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ASSESSMENT OF COMPETENCE, PERSONAL COMPETENCE, PROFESSIONAL COMPETENCE, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ
File Description: application/pdf
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/46634
-
16Academic Journal
Subject Terms: высшее образование, качество подготовки специалистов, филиалы кафедры, профессиональное обучение, подготовка специалистов, требования работодателей, университетская подготовка, научно-производственные объединения, учебные объединения, практическая подготовка
File Description: application/pdf
Access URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/25299
-
17Academic Journal
Authors: T. Ilyina S., Татьяна Ильина Сергеевна
Source: Professional education in the modern world; № 1 (2015); 124-133 ; Профессиональное образование в современном мире; № 1 (2015); 124-133 ; 2224-1841
Subject Terms: компонентный состав коммуникативной компетентности, профессиональная деятельность, требования работодателей, components of communicative competency, professional activity, employers’ requirements
File Description: application/pdf
Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/104/105; Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 210400 (110301) «Радиотехника» (квалификация (степень) «бакалавр») [Электронный ресурс] URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgos/20/20111115154734.pdf (дата обращения: 09.11.2014).; Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 230100 (090301) «Информатика и вычислительная техника» (квалификация (степень) «бакалавр») [Электронный ресурс] URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgos/22/20111115155902.pdf (дата обращения: 09.11.2014).; Гутарёва Н. Ю. Тестирование при определении уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции: автореферат диссертации [Электронный ресурс]. URL: http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-02/dissertaciya-testirovanie-pri-opredelenii-urovnya-sformirovannosti-inoyazychnoy-kommunikativnoy-kompetentsii (дата обращения: 09.11.2014).; Разнова Н. В. Изучение требований рынка труда к системе профессионального образования [Электронный ресурс] URL: http://labourmarket.ru/pages/conf1/book2_html/21_raznova.htm (дата обращения: 25.11.2014).; Социологическое исследование отношения работодателей из бизнеса к выпускникам российских вузов «Выпускник для работодателя». Аналитический центр «Эксперт» [Электронный ресурс]. URL: http://edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site125/html/media26071/analitik.doc (дата обращения: 09.11.2014).; Мухин Л. Н., Павленко А. В. Отношение работодателей к выпускникам вузов на примере города Томска. [Электронный ресурс]. URL:http://www.cstv.tsu.ru/res/otnoshenie.pdf (дата обращения: 09.11.2014).; Must-Have Health Information Technology Skills to Get Ahead in the Real World [Электронныйресурс]. URL: http://www.rasmussen.edu/degrees/health-sciences/blog/must-have-health-information-technology-skills-to-get-ahead/ (дата обращения: 09.11.2014).; Getting a graduate job in IT and technology: the basics [Электронный ресурс]. URL: http://targetjobs.co.uk/career-sectors/it-and-technology/286177-getting-a-graduate-job-in-it-and-technology-the-basics (дата обращения: 07.11.2014).; Булыгина Л. Н. Формирование коммуникативной компетентности подростков в школьном обучении: автореферат диссертации [Электронный ресурс]. URL: http://mail2.tmnlib.ru/jirbis/files/upload/abstract/13.00.01/4312.pdf (дата обращения: 08.11.2014).; Кузякина Н. А. Модель формирования профессионально-коммуникативной компетентности будущих авиаспециалистов в процессе обучения иностранному языку // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2014. - № 4. - С.113-117.; Михайлова Е. В. Технологические основы формирования коммуникативной компетентности // Вестник Томского государственного университета - 2010. - № 340. - C. 191-194.; Van Ek J. A., Trim J. L. M. Waystage 1990: Council of Europe Conseil de l'Europe Text. Cambridge: Cambridge University Press, 1999.; Bagarić Vesna, Djigunović J. M.Defining communicative competence// Metodika. - 2007. -Vol. 8.- P. 94-103.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/104
Availability: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/104
-
18Academic Journal
-
19Academic Journal
Authors: ЧУЛАНОВА О.Л., КОЛТУНОВИЧ М.А., ЯВОРСКАЯ К.И.
File Description: text/html
-
20Academic Journal
Authors: ЧУЛАНОВА О.Л., КОЛТУНОВИЧ М.А., ЯВОРСКАЯ К.И.
File Description: text/html
