Мастер-классы за рубежом как фактор популяризации жостовской художественной декоративной росписи

Θεματικοί όροι: жостовская художественная роспись, traditional applied art, традиционное прикладное искусство, мастер-классы, trays, zhostovo art painting, workshops, подносы, международные выставки, cultural exchange, international exhibitions, культурный обмен

Основы экологической безопасности в содержании обучения будущих художников традиционного прикладного искусства

Θεματικοί όροι: экологический риск, traditional applied art, традиционное прикладное искусство, environmental safety, environmental risk, образовательное пространство, educational space, environmental education, health-saving technologies, экологическое образование, экологическая безопасность, environmental culture, экологическая культура, здоровьесберегающие технологии

Регионально-исторический компонент содержания обучения истории искусств как неотъемлемая составляющая профессиональной подготовки будущих художников традиционных художественных промыслов

Θεματικοί όροι: traditional applied art, традиционное прикладное искусство, regional component, исследовательская деятельность, vocational education, extracurricular education, региональный компонент, educational travel, research activities, образовательные путешествия, история искусств, art history, профессиональное образование, внеаудиторное образование

Оптимизация содержания и методики преподавания теории традиционных художественных промыслов

Θεματικοί όροι: traditional applied art, традиционное прикладное искусство, традиционные художественные промыслы, теория традиционных художественных промыслов, academic writing, академическое письмо, theory of traditional artistic crafts, академическая грамотность, traditional artistic crafts, research activities of students, academic literacy, academic reading, академическое чтение, научно-исследовательская деятельность студентов

Regional features of traditional embroidery of the North-West of Russia (Leningrad, Vologda, Novgorod and Pskov regions) of the late 19th and early 20th century

Συγγραφείς: Nosan, Tatiana M.

Θεματικοί όροι: artistic and technological techniques, colour scheme, European art, folk customs, national features, ornament, traditional applied art, европейское искусство, народные обычаи, национальные особенности, орнамент, традиционное прикладное искусство, художественно-технологические приёмы, цветовая гамма

Relation: https://zenodo.org/records/7674252; oai:zenodo.org:7674252

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.47451/her2020-12-006
https://zenodo.org/records/7674252

Комплексная модель воспитательной работы Высшей школы народных искусств как алгоритм организации воспитательного пространства

Θεματικοί όροι: traditional applied art, воспитание, традиционное прикладное искусство, education, algorithm, 4. Education, алгоритм, воспитательное пространство модель, educational space model

Regional features of the design of traditional women's headdresses of the Russian North (Karelia) in the technique of gold and pearl sewing

Συγγραφείς: Nosan, Tatiana M.

Θεματικοί όροι: clothing modeling, color scheme, design, folk traditions, headdresses, national features, ornament, pearls, technological techniques, traditional applied art, головные уборы, дизайн, жемчуг, моделирование одежды, народные традиции, орнамент, национальные особенности, технологические приемы, традиционное прикладное искусство, цветовая гамма

Relation: https://zenodo.org/records/7264055; oai:zenodo.org:7264055

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.47451/ped2020-12-001
https://zenodo.org/records/7264055

Quantitative and qualitative aspects of the formation of traditional applied art of Mstera in the epoch of mass digitalization

Συγγραφείς: Ukolova, Yulia I.

Θεματικοί όροι: digital art, immateriality, modern technologies, Mstera, Mstera lacquer miniature painting, traditional applied art, professional art education, Мстера, мстерская лаковая миниатюра, нематериальность, профессиональное художественное образование, современные технологии, традиционное прикладное искусство, цифровое искусство

Relation: https://zenodo.org/records/7264026; oai:zenodo.org:7264026

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.47451/ped2020-09-001
https://zenodo.org/records/7264026

День российской науки в Высшей школе народных искусств (академии): как это было

Θεματικοί όροι: Высшая школа народных искусств (академия), традиционное прикладное искусство, traditional applied art, традиционные художественные промыслы, 4. Education, Day of the Russian Science, scientific research, научные исследования, Higher school of folk arts (academy), traditional artistic crafts, День российской науки

IV Международный форум студентов, аспирантов, молодых ученых «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем, настоящее в будущем»: основные итоги

Θεματικοί όροι: traditional applied art, Высшая школа народных искусств (академия), традиционное прикладное искусство, молодые ученые, традиционные художественные промыслы, культура России, 4. Education, forum, culture of Russia, Higher school of folk arts (academy), traditional artistic crafts, scientific research, научные исследования, форум, young scientists

Курс методики анализа произведений традиционного прикладного искусства в профессиональном образовании будущих искусствоведов: сущность, содержание, значение

Θεματικοί όροι: traditional applied art, Высшая школа народных искусств (академия), традиционное прикладное искусство, methods of art criticism analysis, methodology of analyzing the works of traditional artistic crafts, традиционные художественные промыслы, scientific research, методика анализа произведений традиционных художественных промыслов, методы искусствоведческого анализа, Higher school of folk arts (academy), traditional artistic crafts

Традиционное прикладное образование в условиях цифровой глобализации

Θεματικοί όροι: traditional applied art, digital technologies, традиционное прикладное искусство, технические и художественные средства, графические редакторы, technical and artistic means, graphic editors, цифровые технологии, virtual reality, виртуальная реальность

Научно-исследовательская деятельность в подготовке художников в области традиционного прикладного искусства: взаимосвязь содержания и методов обучения

Θεματικοί όροι: студенческое научное общество, традиционное прикладное искусство, research activities, principle, students, traditional applied arts, научно-исследовательская деятельность, студенты, student scientific society, дисциплина, discipline, принцип

Содержание педагогического образования в области подготовки художников традиционного прикладного искусства

Θεματικοί όροι: traditional applied art, традиционное прикладное искусство, перспективы, содержание, практика, 4. Education, academic disciplines, methodology, teaching practice, prospects, учебные дисциплины, practice, методология, теория, педагогическое образование, content, педагогическая практика, theory, teacher education

Профессионально-ориентированный подход в непрерывном профессиональном образовании в области художественной вышивки

Θεματικοί όροι: traditional applied art, традиционное прикладное искусство, professionally oriented approach, Рязанский регион, художественная вышивка, Ryazan region, культурное наследие, cultural heritage, continuing professional education, непрерывное профессиональное образование, artistic embroidery, инновации в образовании, профессионально-ориентированный подход, innovations in education

Научно-исследовательская деятельность как фактор формирования профессиональных компетенций у студентов в области традиционных художественных промыслов

Θεματικοί όροι: traditional applied art, традиционное прикладное искусство, research activities, информационные технологии, профессиональные компетенции, студенческое научное объединение, 4. Education, student scientific association, научно-исследовательская деятельность, information technologies, 10. No inequality, professional competencies

Современное состояние обучения истории искусств будущих художников традиционных художественных промыслов

Θεματικοί όροι: рабочие программы дисциплины, traditional applied art, традиционное прикладное искусство, 4. Education, work programs of the discipline, художественный вкус, professional competencies, artistic taste, содержание обучения, среднее профессиональное образование, профессиональные компетенции, история искусств, art history, educational and methodological complexes, textbooks, educational content, interactive manuals, учебно-методические комплексы, secondary vocational education, учебники, интерактивные пособия

Предпосылки формирования процесса обучения художников мстёрской лаковой миниатюрной живописи

Θεματικοί όροι: Научно-исследовательский институт художественной промышленности, миниатюра, Fyodor Alexandrovich Modorov, traditional applied art, традиционное прикладное искусство, papier-mache, школа-коммуна, Федор Александрович Модоров, Institute for the research of the art industry, mstera lacquer painting, папье-маше, school-commune, мстерская лаковая живопись, miniature painting, артель, artel

Декоративная роспись, московское письмо: разработка содержания обучения

Θεματικοί όροι: высшее образование, traditional applied art, традиционное прикладное искусство, роспись по металлу, decorative painting, metal painting, разработка содержания обучения, Moscow painting, higher education, московское письмо, development of training contents, декоративная роспись

Профессиологические основы разработки содержания педагогических дисциплин в области традиционного прикладного искусства

Θεματικοί όροι: traditional applied art, традиционное прикладное искусство, pedagogical disciplines, содержание, 4. Education, функции деятельности, professional standard, functions of activity, педагогические дисциплины, content, педагогическая деятельность, профессиональный стандарт, pedagogical activity