-
1Academic Journal
Πηγή: Scientific and Theological Bulletin of the Perm Theological Seminary. :152-159
Θεματικοί όροι: реформа духовного образования, православные традиции семейного воспитания, учебно-воспитательный (образовательный) процесс, математическое моделирование
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: ТАНИРБЕРГЕНОВА А.Ш., КАРТБАЕВА Ж.Ж., МУРАДИЛИ Н.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
3Academic Journal
Πηγή: Символ науки.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Бессонова Наталья Владимировна, Natalia V. Bessonova
Πηγή: Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 1(3); 11-12
Θεματικοί όροι: семья, главный закон семьи, традиции семейного воспитания, правила семейного воспитания
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-58-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20150122/collection-20150122-6003.pdf
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Мукаева, Очир, Боваева, Байр
Θεματικοί όροι: ТРАДИЦИИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ, КАЛМЫЦКАЯ СЕМЬЯ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ, НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Дубанова, Виктория
Θεματικοί όροι: СТИЛИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ, ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ, ВЗАИМОСВЯЗЬ, ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗЛИЧИЯ, ТРАДИЦИИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Matveeva, L. V.
Θεματικοί όροι: СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, МОДЕЛЬ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ, MUSICAL EDUCATIONAL APPROACH, MODEL OF TRADITIONS IN MUSICAL EDUCATION, FAMILY EDUCATION, СЕМЬЯ, МУЗЫКАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ТРАДИЦИИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, FAMILY
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/19176
-
8Academic Journal
Πηγή: Известия Волгоградского государственного педагогического университета.
Θεματικοί όροι: ТРАДИЦИИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ, КАЛМЫЦКАЯ СЕМЬЯ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ, НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
9Academic Journal
Πηγή: Вестник Бурятского государственного университета.
Θεματικοί όροι: СТИЛИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ, ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ, ВЗАИМОСВЯЗЬ, ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗЛИЧИЯ, ТРАДИЦИИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ, 10. No inequality
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
10
Συγγραφείς: Лыкова, И. А., Майер, А. А.
Θεματικοί όροι: разнообразие традиций, семейное воспитание, семейные ценности, социально-педагогический классификатор, традиции семейного воспитания, ценностные основания культуры
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://repo.nspu.ru/bitstream/nspu/4517/1/sistematizaciya-tradiciy-semeyno.pdf; sbo.1760240; https://repo.nspu.ru/handle/nspu/4517
Διαθεσιμότητα: https://repo.nspu.ru/handle/nspu/4517
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: Матвеева, Л. В., Matveeva, L. V.
Θεματικοί όροι: СЕМЬЯ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, МОДЕЛЬ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ, ТРАДИЦИИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МУЗЫКАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, FAMILY, FAMILY EDUCATION, MODEL OF TRADITIONS IN MUSICAL EDUCATION, MUSICAL EDUCATIONAL APPROACH
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. 2009. N 3 (67); iurp09_no3_ss148_ad1; http://elar.urfu.ru/handle/10995/19176; https://elibrary.ru/item.asp?id=12858991
-
12
Συγγραφείς: Natalia V. Bessonova, MBOU \\'Sosnovskaia SOSh\\'
Πηγή: Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 1(3); 11-12
Θεματικοί όροι: традиции семейного воспитания, семья, главный закон семьи, правила семейного воспитания
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
13Electronic Resource
Συγγραφείς: Матвеева, Л. В., Matveeva, L. V.
Όροι ευρετηρίου: СЕМЬЯ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, МОДЕЛЬ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ, ТРАДИЦИИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МУЗЫКАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, FAMILY, FAMILY EDUCATION, MODEL OF TRADITIONS IN MUSICAL EDUCATION, MUSICAL EDUCATIONAL APPROACH, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Σύνδεσμος:
http://hdl.handle.net/10995/19176
Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. 2009. N 3 (67)