Αποτελέσματα αναζήτησης - "ТОРОПОВ ПАВЕЛ БОРИСОВИЧ"

1

Academic Journal

Совместные научные исследования как аспект практического применения международного сотрудничества: анализ опыта ; Sovmestnye nauchnye issledovaniia kak aspekt prakticheskogo primeneniia mezhdunarodnogo sotrudnichestva: analiz opyta

Συγγραφείς: Торопов Павел Борисович, ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта», Pavel B. Toropov, Immanuel Kant Baltic Federal University, Вайткене Оксана Владимировна, Oksana V. Vaitkene

Συνεισφορές: Авторы благодарны администрации Высшей школы образования и психологии БФУ им. И. Канта за поддержку в проведении исследований и всем студентам, которые приняли в нем участие.

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 199-203 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 199-203

Θεματικοί όροι: Китай, студенты, Россия, учебный проект, международная исследовательская группа

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-28-7; https://phsreda.com/e-articles/10718/Action10718-127383.pdf; Кравченко М.В. Проектное обучение в развитии международной интеграции в образовательной организации / М.В. Кравченко // Решетневские чтения: Материалы XXV Международной научно-практической конференции, посвященной памяти генерального конструктора ракетно-космических систем академика М.Ф. Решетнева. В 2-х ч. – Красноярск, 2021. – С. 608–610. – EDN STBHOG; Сальникова О.С. Из опыта реализации совместного проекта школьников и студентов: профориентационный аспект / О.С. Сальникова, О.Л. Селяничев // Ученые записки Орловского государственного университета. – 2021. – №4 (93). – С. 256–259. – EDN RSADBR; Семенова Н.А. Совместные проекты студентов как элемент обучения работе в команде / Н.А. Семенова // Педагогические параллели: Материалы V Международной научно-практической конференции. – 2018. – С. 562–565. – EDN OCLVUV; Староверова Н.А. Исследование готовности студентов к участию в проектном обучении / Н.А. Староверова, М.М. Андреева, Г.М. Шакирова // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №4. – С. 80. – EDN STRLUJ; Торопов П.Б. Организация ВКР с учетом идеи социального содействия / П.Б. Торопов // Современные тенденции развития науки и технологий. – 2016. – №5–8. – С. 125–129. – EDN WAPVSD; Торопов П.Б. Компетентность в социальном содействии: особенности социальной компетентности высокого уровня / П.Б. Торопов // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. – 2017. – №2 (40). – С. 172–179. DOI:10.18411/2071–5331–2017–2-40–172–179. – EDN YTPKOH; Фадеева В.А. Совместные проекты как способ развития социокультурных умений (на примере международного телекоммуникационного образовательного проекта «Глобальное взаимопонимание») / В.А. Фадеева // Язык. Культура. Перевод. Коммуникация: сборник научных трудов. – М., 2018. – С. 237–239. – EDN XRBTLF; Шимберг С.С. Опыт реализации совместного переводческого проекта студентов российского и китайского вузов: межкультурный аспект / С.С. Шимберг, Д.В. Бадархаев // Синология в XXI в.: Материалы международной научной конференции. – Улан-Удэ, 2022. – С. 245–252. – DOI 10.18101/978-5-9793-1802-8-2022-245-252. – EDN HOZMQU; https://phsreda.com/article/127383/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/127383/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10718/Cover-10718.jpg?req=127383
https://doi.org/10.31483/r-127383

View record from BASE

2

Academic Journal

Представление молодежи о личности, самореализующейся в просоциальной активности

Συγγραφείς: Торопов Павел Борисович, ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта», Pavel B. Toropov, Immanuel Kant Baltic Federal University, Филиппова Мария Альтаировна, Mariia A. Filippova

Συνεισφορές: Статья подготовлена при поддержке Программы стратегического академического лидерства «Приоритет–2030».

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 118-121 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 118-121

Θεματικοί όροι: молодежь, youth, социальные представления, просоциальная активность, социальное содействие, social representations, prosocial activity, prosocial cooperation

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-97-1; https://phsreda.com/e-articles/10561/Action10561-109208.pdf; Актуальные проблемы психолого-педагогического обеспечения процесса самореализации учащихся в образовательных учреждениях российской провинции: сб. науч. ст. / Костром. гос. ун-т им. Н.А. Некрасова; под ред. Н.Г. Крыловой. – Кострома: КГУ, 2002. – 63 с.; Бовина И.Б. Стратегии исследования социальных представлений / И.Б. Бовина // Социологический журнал. – 2011. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/strategii-issledovaniya-sotsialnyh-predstavleniy (дата обращения: 03.11.2023). – EDN PBDVSL; Гальченко В.В. Актуальные проблемы развития социальной активности населения на местном уровне / В.В. Гальченко // Мир науки. – 2013. – Вып. 4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mir-nauki.com/PDF/01MN413.pdf (дата обращения: 02.11.2023). – EDN TWNZFF; Демина В.А. Социальная активность членов сетевых сообществ как элемент системы формирования социального капитала местного сообщества / В.А. Демина // Диагностика и прогнозирование социальных процессов: Материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Белгород, 18–19 октября 2018 года). – Белгород: Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, 2018. – С. 131–136. EDN VGCNUP; Донцов А.И. Концепция социальных представлений в современной французской психологии / А.И. Донцов, Т.П. Емельянова. – М., 1987. – 128 с. EDN RGEIQX; Концепция развития добровольчества (волонтерства) в Российской Федерации до 2025 года. (Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 27 декабря 2018 г. №2950-р) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://static.government.ru/media/files/e6LFLgABRP4MyQ8mW7HClCGR8esYBYgq.pdf (дата обращения: 02.11.2023).; Мухина Т.К. Сущность социальной активности личности / Т.К. Мухина // Международный научно-исследовательский журнал. – 2023. – №1 (127) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://research-journal.org/archive/1-127-2023-january/10.23670/IRJ.2023.127.134 (дата обращения: 02.11.2023).; Паспорт национального проекта «Образование» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://bazanpa.ru/sovet-pri-prezidente-rf-po-strategicheskomu-razvitiiu-i-natsionalnym-proektam-pasport-ot24122018-h4323436/?view_type=doc_source (дата обращения: 02.11.2023).; Современные тенденции развития социальной активности молодежи: монография / под общ. ред. канд. социол. наук Д.Ф. Ишмуратовой. – Уфа: ИСЭИ УФИЦ РАН, 2022. – 166 с.; Торопов П.Б. Результат педагогического эксперимента: социальное содействие как технология просоциального образования / П.Б. Торопов // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. – 2018. – №1 (43). – C. 98–103. – DOI:10.18411/2223-2095-2018-1-43-98-103. – EDN YVBDZQ; Торопов П.Б. Социальное содействие: Калининградская область и регионы основной части России / П.Б. Торопов, Н.В. Самсонова // Балтийский регион. – 2015. – №1(23). – С. 117–126. DOI:10.5922/2074-9848-2015-1-7. EDN TTUBMN; Шамионов Р.М. Социальная активность личности и группы: определение, структура и механизмы / Р.М. Шамионов // Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. – 2018. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-aktivnost-lichnosti-i-gruppy-opredelenie-struktura-i-mehanizmy (дата обращения: 20.10.2023). – DOI 10.22363/2313-1683-2018-15-4-379-394. – EDN YUCKMX; Шпакова Р.Н. Социальная активность как объект проектного управления: анализ федерального проекта «Социальная активность» / Р.Н. Шпакова, И.С. Демаков // Государственное управление. Электронный вестник. – 2022. – №90. – С. 216–230. – DOI 10.24412/2070-1381-2022-90-216-230. EDN IVFNPR; https://phsreda.com/article/109208/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/109208/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10561/Cover-10561.jpg?req=109208
https://doi.org/10.31483/r-109208

View record from BASE

3

Academic Journal

Роль музыкального образования в развитии национального социума ; Rol' muzykal'nogo obrazovaniia v razvitii natsional'nogo sotsiuma

Συγγραφείς: Чжэю Ли, Chzheiu Li, Торопов Павел Борисович, Pavel B. Toropov

Πηγή: Scientific studies and modern education; 10-13 ; Научные исследования и современное образование; 10-13

Θεματικοί όροι: музыкальное образование, социальное развитие, социальная значимость

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-0-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/838/Action838-558492.pdf; Ван Чжицзюнь. Современное вдохновение практики и мысли социального музыкального образования Ли Линга [J] / Чжицзюнь Ван // Китайская музыка. ‒ 2013 ‒ №4. ‒ С. 1–5.; Ли Ч. О музыкальном искусстве и образовании в Китае / Ч. Ли // Актуальные вопросы современной науки и образования: сб. ст. XV Междунар. науч.-практ. конф. ‒ В 2 ч. ‒ Пенза, 2021. ‒ С. 140–143.; Лу Хуэйминь. Исследование социальной роли музыкального образования [J] / Хуэйминь Лу // Голос Желтой реки. ‒ 2015. ‒ №15. ‒ С. 30.; Хао Мэнгрон. Поговорим о социальном музыкальном образовании в нашей стране [J] / Мэнгрон Хао // Шаньдунские социальные науки. ‒ 2010. ‒ №9. ‒ С. 68–70.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/838/Cover-838.jpg?req=558492
https://interactive-plus.ru/article/558492/discussion_platform

View record from BASE

4

Academic Journal

Особенности установки школьников к сайту образовательного учреждения

Συγγραφείς: Сигалова Анастасия Максимовна, Anastasiia M. Sigalova, Торопов Павел Борисович, Pavel B. Toropov

Πηγή: Innovative technologies in science and education; № 1; 253-257 ; Инновационные технологии в образовании и науке; № 1; 253-257

Θεματικοί όροι: старшеклассники, сайт, социальная установка

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500297-2-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/408/Action408-280871.pdf; 1. Асмолов А.Г. Психология личности. Принципы общепсихологического анализа / А.Г. Асмолов. – М., 2001.; 2. Асмолов А.Г. О соотношении понятия установки в общей и социальной психологии. Социальная психология: Хрестоматия / А.Г. Асмолов, М.А. Ковальчук. – М: Аспект-Пресс, 2000. – С. 172.; 3. Балтийский Федеральный Университет имени Им. Канта [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.kantiana.ru; 4. Зимбардо Ф. Социальное влияние / Ф. Зимбардо, М. Ляйппе. – Питер Год, 2001. – 448 с.; 5. Майерс Д. Социальная психология / Д. Майерс. – 6-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2008. – 752 с.; 6. Торопов П.Б. Исследование установки на социальное содействие: методы и методики / П.Б. Торопов // Социальное содействие: опыт без границ: Сброник статей. – №1. – ГБУСО КО «Центр социальной помощи семье и детям», 2014. – 90 с.; 7. Шихирев П.Н. Социальная установка как предмет социально-психологического исследования / П.Н. Шихирев // Психологические проблемы социальной регуляции поведения / Отв. ред. Е.В. Шорохова. – М., 2000. – 368 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-408.jpg?req=280871
https://interactive-plus.ru/article/280871/discussion_platform

View record from BASE

5

Academic Journal

Ценности женщин России и Германии: сравнительное исследование

Συγγραφείς: Торопов Павел Борисович, Pavel B. Toropov, Ауэр Наталья Ивановна, Natalia I. Auer

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 275-281 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 275-281

Θεματικοί όροι: ценностные ориентации, смысложизненные ориентации, национальные особенности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9909609-7-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/341/Action341-118386.pdf; 1. Антоненко С. Поколение, застигнутое сумерками // Новый мир. – 1999. – №4. – С. 176–185.; 2. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т. – М.: ГИИНС, 1955. – Т. 4. – С. 578.; 3. Леонтьев Д.А. Тест смысложизненных ориентации (СЖО). 2-е изд. – М.: Смысл, 2000. – 18 с.; 4. Луков Вал. А. Ценностные ориентации российской молодежи / Вал. А. Луков, Вл. А. Луков, Н.В. Захаров // Информационный гуманитарный портал «Знание, Понимание, Умение» – 2008. – №3.; 5. Торопов П.Б. Социальное содействие в перспективной системе общественных ценностей: результаты форсайт исследования // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. – 2015. – №2 (32). – С. 150–157.; 6. Das Herkunftswörterbuch (Redaktionelle Bearbeitung der 4. Auflage Dr. Brigite Alsleben). – Mannheim, 2007. – S. – 960.; 7. DORSCH Lexikon der Psychologie. 17. Auflage: das Standardwerk der Psychologie. – Huber, 2013.; 8. Handwörterbuch Philosophie hg. v. Wulff D. Rehfus. Mit Beiträgen von 54 Autoren. – 1. Aufl. – 2003. – 736 s.; 9. Kmieciak P. Werteverfall als Kernproblem westlicher Gegenwartsgesellschaften. Sonde, 1978. – №11 (2/3). – S. 126–137

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-341.jpg?req=118386
https://interactive-plus.ru/article/118386/discussion_platform

View record from BASE

6

Academic Journal

Социальное содействие как механизм адаптации детей в приемных семьях

Συγγραφείς: Торопов Павел Борисович, Pavel B. Toropov, Левинская Наталья Болеславовна, Natalia B. Levinskaia

Πηγή: Pedagogical experience: theory, techniques and practice; № 3(8); 379-382 ; Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 3(8); 379-382 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529

Θεματικοί όροι: социальная адаптация, социальное содействие, приемные семьи

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/221/Action221-111603.pdf; 1. Бобкова Т.С. Проблемы замещающей семьи в воспитании детей-сирот: психологический аспект / Т.С. Бобкова // Проблемы современной науки. – 2013. – №7–1. – С. 8–14.; 2. Левинская Н.Б. Готовность специалистов учреждения социального обслуживания к управлению социальным содействием клиентов / Н.Б. Левинская, П.Б. Торопов // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Филология, педагогика, психология. – 2015. – №11. – С. 79–84.; 3. Шульга Т.И. Психологические особенности подростков-сирот, не имеющих опыта социализации в семье / Т.И. Шульга, Д.Д. Татаренко // Психологическая наука и образование. – 2013. – №2. – С. 203–213.; 4. Япарова О.Г. Ценностные ориентации приемных родителей / О.Г. Япарова // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2009. – №98. – С. 325–328.; 5. Deluigi R. Active citizenship and prosocial cooperation. Theory and practice of inclusive education / R. Deluigi, Y. Logashenko, P. Toropov. – Aras Edizioni, Fano PU, 2015.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-221.png?req=111603
https://interactive-plus.ru/article/111603/discussion_platform

View record from BASE

7

Academic Journal