Использование информационных технологий в подготовке учителей-логопедов

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ, ПОДГОТОВКА ЛОГОПЕДОВ, ЛОГОПЕДИЯ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49049

КЕЙС-МЕТОД ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ І СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ У ВИЩІЙ ШКОЛІ

Authors: Hordienko, Nina

Source: Human Studies. Series of Pedagogy; № 4/36 (2017)
Human studies. Series of Pedagogy; № 4/36 (2017)
Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 4/36 (2017)

Subject Terms: педагогіка, innovative technology of education, professional training, professional competence, case, method «case study», group work, pedagogy, 4. Education, инновационные технологии обучения, профессиональная компетентность, кейс, метод «кейс-стади», групповая работа, інноваційні технології навчання, професійна підготовка, професійна компетентність, метод «кейс-стаді», групова робота

File Description: application/pdf

Access URL: http://lssp.dspu.edu.ua/article/download/98548/94274
http://lssp.ddpu.drohobych.net/article/view/98548
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/98548

Идеологические основы гуманитарных технологий в образовательном пространстве вуза

Subject Terms: ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ГУМАНИТАРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49033

Педагогика и психология: актуальные проблемы и перспективы исследований на современном этапе

Subject Terms: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ТЕХНОЛОГИИ ВОСПИТАНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ, МОНОГРАФИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ПЕДАГОГИКА, ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, КОНВЕРГЕНЦИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47985

Новые технологии в обучении русскому языку и риторике

Subject Terms: РИТОРИКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ТЕХНОЛОГИИ ИНФОРМАЦИОННЫЕ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ, МЕТОДИКА РИТОРИКИ В ВУЗЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ТЕХНОЛОГИИ КОМПЬЮТЕРНЫЕ, МЕТОДИКА РИТОРИКИ В ШКОЛЕ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49438

Применение информационно-коммуникационных технологий в обучении детей с нарушением речи

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ИКТ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49159

Современный урок технологии

Subject Terms: РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ, ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ, УРОКИ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ, МЕТОДИКА ТРУДА В ШКОЛЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МЕТОДИКА ТЕХНОЛОГИИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48270

Проявление компетентности во времени у педагогов в ситуациях информационных перегрузок в условиях освоения виртуальных технологий обучения

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ВРЕМЕННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, УЧИТЕЛЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВИРТУАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННЫЙ СТРЕСС

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52496

Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения эффективности профессиональной подготовки будущих специалистов железнодорожного транспорта

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТРАНСПОРТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51943

Педагогические возможности использования информационных технологий в период детства

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ДОШКОЛЬНИКИ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРОВЫЕ ПРОГРАММЫ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52187

Современная литература в школе: опыт приобщения к чтению: (обзор четвертого литературного фестиваля 'Время читать!'. 28-30 сентября 2017 г., МАОУ гимназия № 9, г. Екатеринбург)

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, ОТКРЫТАЯ КНИГА (ВСЕРОССИЙСКИЙ ПРОЕКТ), ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЛИТЕРАТУРА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ШКОЛЬНИКИ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ФЕСТИВАЛИ, ОБЗОРЫ, МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ, ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, УЧИТЕЛЯ ЛИТЕРАТУРЫ, МАСТЕР-КЛАССЫ, ВРЕМЯ ЧИТАТЬ, ЛИТЕРАТУРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ (4) — ЕКАТЕРИНБУРГ — 2017, ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54271

Приемы работы с текстом при обучении аннотированию студентов-редакторов в вузе

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТИП ИЗДАНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ЭКСПЕРИМЕНТ, РЕДАКТИРОВАНИЕ, АННОТАЦИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51467

Дифференцированный подход к учащимся с нарушениями интеллектуального развития на уроках географии

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, УРОКИ ГЕОГРАФИИ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ВАРИАТИВНЫЕ ЗАДАНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ФГОС, ГЕОГРАФИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50963

Принципы разработки и реализации адаптированных образовательных программ профессионального образования и обзорный анализ их внедрения в вузах и колледжах России

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ИНВАЛИДЫ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ОВЗ, ИНВАЛИДЫ, КОЛЛЕДЖИ, ИНКЛЮЗИИ, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ВУЗЫ, ФГОС, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, РАЗРАБОТКА ПРОГРАММ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ СРЕДА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51328

Время читать!: (второй литературный фестиваль в рамках Всероссийского проекта 'Открытая книга', прошедший в МАОУ 'Гимназия № 9' г. Екатеринбурга)

Subject Terms: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ОТКРЫТАЯ КНИГА (ВСЕРОССИЙСКИЙ ПРОЕКТ), ЛИТЕРАТУРА, ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОЕКТЫ, УЧИТЕЛЯ ЛИТЕРАТУРЫ, МАСТЕР-КЛАССЫ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ФЕСТИВАЛИ, ОБЗОРЫ, ВРЕМЯ ЧИТАТЬ!, ЛИТЕРАТУРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ (2) — ЕКАТЕРИНБУРГ — 2015, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — ЕКАТЕРИНБУРГ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54362

Инновационная трансформация российской экономики и преобразовательная динамика высшей школы

Subject Terms: РЫНОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ, ВУЗЫ, ЭКОНОМИКА — РОССИЯ, ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ИНВЕСТИЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭКОНОМИКА ОБРАЗОВАНИЯ, СЕКТОРА ЭКОНОМИКИ, ИННОВАЦИОННАЯ ДИНАМИКА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53168

Проективное обучение в системе непрерывного образования взрослых

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ПРОЕКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, АНДРАГОГИКА, ПЕДАГОГИКА ВЗРОСЛЫХ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51795

Дополнительное профессиональное образование специалистов социальной сферы: сущность и содержание

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СПЕЦИАЛИСТЫ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА, СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53161

Информационные технологии как средство обучения граждан в школе замещающих родителей

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, ПЕДАГОГИКА ВЗРОСЛЫХ, ШКОЛЫ ЗАМЕЩЯЮЩИХ РОДИТЕЛЕЙ, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53785

Технология обучения математике студентов вузов на основе их самостоятельной работы в дидактической компьютерной среде

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, МАТЕМАТИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИДАКТИЧЕСКАЯ КОМПЬЮТЕРНАЯ СРЕДА, ВУЗЫ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53097