Εμφανίζονται 1 - 18 Αποτελέσματα από 18 για την αναζήτηση '"ТЕСТ ВЕКСЛЕРА"', χρόνος αναζήτησης: 0,58δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
  3. 3
    Academic Journal

    Συνεισφορές: The results obtained in the project “Development of a methodology for determining the status of genetic loci and lifetime modification of DNA sites that affect the psychoemotional status of a person” of the research-and-technological program of the Union State of Russia and Belarus “DNA Identification”., Работа выполнена в рамках реализации мероприятия «Разработка методики определения статуса генетических локусов и прижизненной модификации участков ДНК, влияющих на психоэмоциональный статус человека» НТП Союзного государства «Разработка инновационных геногеографических и геномных технологий идентификации личности и индивидуальных особенностей человека на основе изучения генофондов регионов Союзного государства» («ДНК-идентификация»).

    Πηγή: Doklady of the National Academy of Sciences of Belarus; Том 68, № 4 (2024); 317-324 ; Доклады Национальной академии наук Беларуси; Том 68, № 4 (2024); 317-324 ; 2524-2431 ; 1561-8323 ; 10.29235/1561-8323-2024-68-4

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: https://doklady.belnauka.by/jour/article/view/1206/1207; Меркулов, И. П. Когнитивные способности / И. П. Меркулов. – М., 2005. – 182 с.; Холодная, М. А. Психология интеллекта: парадоксы исследования / М. А. Холодная. – СПб., 2002. – 264 с.; Гаврилова, Е. В. Вербальные способности: психолингвистический и дифференциально-психологический подходы / Е. В. Гаврилова, С. С. Белова // Вопр. психолингвистики. – 2012. – № 16. – С. 98–105.; A psychometric evaluation of the Mayer–Salovey–Caruso emotional intelligence test version 2.0 / B. R. Palmer [et al.] // Intelligence. – 2005. – Vol. 33, N 3. – P. 285–305. https://doi.org/10.1016/j.intell.2004.11.003; Smith, G. A. Clocking g: Relating intelligence and measures of timed performance / G. A. Smith, G. Stanley // Intelligence. – 1983. – Vol. 7, N 4. – P. 353–368. https://doi.org/10.1016/0160-2896(83)90010-7; Vernon, P. A. Speed of information processing and general intelligence / P. A. Vernon // Intelligence. – 1983. – Vol. 7, N 1. – P. 53–70. https://doi.org/10.1016/0160-2896(83)90006-5; Ушаков, Д. В. Психология интеллекта и одаренности / Д. В. Ушаков. – М., 2011. – 464 с. 8. Stumm, S. Using DNA to predict intelligence / S. Stumm, R. Plomin // Intelligence. – 2021. – Vol. 86. – Art. 101530. https://doi.org/10.1016/j.intell.2021.101530; Genome-wide association studies / E. Uffelmann [et al.] // Nature Reviews Methods Primers. – 2021. – Vol. 1. – Art. 59. https://doi.org/10.1038/s43586-021-00061-y; Multi-polygenic score approach to trait prediction / E. Krapohl [et al.] // Molecular Psychiatry. – 2018. – Vol. 23. – P. 1368–1374. https://doi.org/10.1038/mp.2017.163; Biological annotation of genetic loci associated with intelligence in a meta-analysis of 87,740 individuals / J. R. Coleman [et al.] // Molecular Psychiatry. – 2019. – Vol. 24. – P. 182–197. https://doi.org/10.1038/s41380-018-0040-6; Genome-wide association meta-analysis in 269,867 individuals identifies new genetic and functional links to intelligence / J. E. Savage [et al.] // Nature Genetics. – 2018. – Vol. 50. – P. 912–919. https://doi.org/10.1038/s41588-018-0152-6; Моссэ, И. Б. Разработка способа количественной оценки генетической предрасположенности к развитию полигенных патологий / И. Б. Моссэ, Н. Г. Седляр // Наука и технологии Сибири. – 2022. – № 4. – С. 28–30.; Multi-trait analysis of genome-wide association summary statistics using MTAG / P. Turley [et al.] // Nature Genetics. – 2018. – Vol. 50. – P. 229–237. https://doi.org/10.1038/s41588-017-0009-4; Наиболее информативные полиморфные варианты генов, ассоциированные с когнитивными способностями человека / Е. П. Янчук [и др.] // Молекулярная и прикладная генетика. – 2023. – Т. 35. – С. 164–176.; https://doklady.belnauka.by/jour/article/view/1206

  4. 4
  5. 5
  6. 6
    Academic Journal

    Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

    Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=140184

  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
    Academic Journal

    Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

    Relation: ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/140184/1/nora.pdf; 81'243:378.016; https://openrepository.ru/article?id=140184

    Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=140184

  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18