Дьявол для елизаветинских элит: образ Мефистофеля в Пьесе К.Марло

Συγγραφείς: Elina A. Sarakaeva, Irena V. Lebedeva

Πηγή: Вопросы элитологии, Vol 5, Iss 4, Pp 13-41 (2024)

Θεματικοί όροι: элита, елизаветинская драма, фауст, мефистофель, кристофер марло, гёте, трагедия, моралите, театральная постановка, театральная публика, «народная книга о фаусте»., Philosophy (General), B1-5802, Political theory, JC11-607

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://elitology-journal.com/index.php/ioe/article/view/215; https://doaj.org/toc/2712-8415

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/e8ac1d50b928444f98f51c9ad264148a

Искусство дидактики творческого обучения в литературе и режиссуре (на примере мультимедийных проектов классических художественных произведений) ; Iskusstvo didaktiki tvorcheskogo obucheniia v literature i rezhissure (na primere mul'timediinykh proektov klassicheskikh khudozhestvennykh proizvedenii)

Συγγραφείς: Каледина Дарина Евгеньевна, ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры», Darina E. Kaledina, FSBEI of HE "Kazan State Institute of Culture", Рыбасова Юлия Юрьевна, Iu I. Rybasova

Πηγή: Youth science in the modern world; 38-40 ; Молодежная наука в современном мире; 38-40

Θεματικοί όροι: графический дизайн, мультипликация, мультимедийный проект, анимация, творческое обучение, искусство дидактики, театральная постановка

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-48-5; https://phsreda.com/e-articles/10721/Action10721-137981.pdf; Безверхая Л.Ф. Дидактика творческого общения и творческого развития студенческого коллектива / Л.Ф. Безверхая // Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика: материалы Всеросс. науч.-практ. конф. – Чебоксары: Среда, 2019. – С. 37–40. EDN PBIQNW; Лозанова А.А. Дидактические взгляды Яна Амоса Коменского / А.А. Лозанова // Бюллетень медицинских интернет-конференций. – 2019. – Т. 9. №10. – С. 419–423. EDN LSXNAT; Осмоловская И.М. Процесс обучения с позиции междисциплинареых исследований / И.М. Осмоловская, Л.А. Краснова // Образование и наука. – 2018. – №20 (8). – С. 9–27. DOI 10.17853/1994-5639-2018-8-9-27. EDN YMQWHB; Пчелкина Н.М. Мультимедийный спектакль – перфоманс как форма современного театрального искусства / Н.М. Пчелкина // Международный научно-исследовательский журнал. – 2017. – №1 (55). – С. 200–203. DOI 10.23670/IRJ.2017.55.186. EDN XQUVIB; Шелпрекова Я.В. Мультимедийные технологии как выразительное средство в создании сценического пространства в драматическом спектакле / Я.В. Шелпрекова, В.Л. Прокопов // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2021. – №56. – С. 147–152. DOI 10.31773/2078-1768-2021-56-147-153. EDN FDNXMX; https://phsreda.com/article/137981/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/137981/discussion_platform

Технология создания музыкально-театральной миниатюры для детей дошкольного возраста

Συνεισφορές: Ремезов, Д. М.

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНО-ТЕАТРАЛЬНАЯ ПОСТАНОВКА, ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, МИНИАТЮРА, ДЕТИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60852

Использование элементов интенсивных методов во внеклассной работе по иностранному языку в начальной школе

Συνεισφορές: Макарова, Е. В.

Θεματικοί όροι: ТЕАТРАЛЬНАЯ ПОСТАНОВКА, МЛАДШАЯ СТУПЕНЬ, ИНТЕНСИВНЫЕ МЕТОДЫ, ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65646

Развитие художественного восприятия литературных произведений у дошкольников с использованием театрализованной деятельности ; Razvitie khudozhestvennogo vospriiatiia literaturnykh proizvedenii u doshkol'nikov s ispol'zovaniem teatralizovannoi deiatel'nosti

Συγγραφείς: Симонова Ольга Викторовна, Olga V. Simonova, Фильчакова Ирина Николаевна, Irina N. Filchakova

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 78-80 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 78-80

Θεματικοί όροι: театрализованная деятельность, зритель, театральная постановка, артист

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050203-0-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/864/Action864-559949.pdf; Кондратьева С.Ю. Ознакомление с художественной литературой детей дошкольного возраста / С.Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика. – 2013. – №12. – С. 13–19.; Самошина Т.И. Театрализованная деятельность – универсальное средство восприятия / Т.И. Самошина // Дошкольное воспитание. – 2011. – №7. – 12 с.; Гриценко З.А. Детская книга и художники – иллюстраторы / З.А. Гриценко // Дошкольное воспитание. – 2012. – №1. – С. 31–38.; Развитие художественного восприятия литературных произведений у дошкольников с использованием театрализованной деятельности. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mirdoshkolyat.ru/novosti/razvitie-hudozhestvennogo-vosprijatija-literaturnyh-proizvedenij-u-doshkolnikov-s-ispolzovaniem-teatralizovannoj-dejatelnosti (дата обращения: 07.06.2023)

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/864/Cover-864.jpg?req=559949
https://interactive-plus.ru/article/559949/discussion_platform

TO THE ISSUE OF THE CRITERIA FOR PROTECTABILITY OF THEATRICAL PERFORMANCE AS AN OBJECT OF INTELLECTUAL PROPERTY ; К ВОПРОСУ ОБ ОХРАНОСПОСОБНОСТИ ТЕАТРАЛЬНОЙ ПОСТАНОВКИ КАК ОБЪЕКТА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ

Συγγραφείς: НИКИТИНА, Екатерина Игоревна

Πηγή: Works on Intellectual Property ; Vol 47 No 4 (2023): SCIENTIFIC JOURNAL OF UNESCO CHAIR ON COPYRIGHT, RELATED, CULTURAL AND INFORMATION RIGHTS; 34-40 ; Труды по Интеллектуальной Собственности; Том 47 № 4 (2023): НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ КАФЕДРЫ ЮНЕСКО ПО АВТОРСКОМУ ПРАВУ, СМЕЖНЫМ, КУЛЬТУРНЫМ И ИНФОРМАЦИОННЫМ ПРАВАМ; 34-40 ; 2713-1270 ; 2225-3475 ; 10.17323/tis.2023.v47

Θεματικοί όροι: theatrical production, theater, theatrical and entertainment performance, copyright, copyright holder, criteria of protectability, complex object, creative activity, artificial intelligence, xclusive right as a result of artificial intelligence system, selection criteria, театральная постановка, театр, театрально-зрелищное представление, авторские права, правообладатель, критерии охраноспособности, сложный объект, творческая деятельность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://tis.hse.ru/article/view/18209/16250; https://tis.hse.ru/article/view/18209

Διαθεσιμότητα: https://tis.hse.ru/article/view/18209
https://doi.org/10.17323/tis.2023.18209

A Gesture of Despair in Dostoevsky’s Short Story A Gentle Creature and Its Theatrical Interpretations

Συγγραφείς: Oteva, Ksenia Nikolaevna

Συνεισφορές: The research is supported by the Russian Foundation for Basic Research within the project 'Dostoevsky in the Media Space of Modern Russian Culture', No. 18-012-90003.

Πηγή: Известия Уральского федерального университета. Серия 2: Гуманитарные науки, Vol 21, Iss 4(193), Pp 92-104 (2019)
Izvestia. Ural Federal University Journal. Series 2. Humanities and Arts; Том 21, № 4(193); 92-104
Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки; Том 21, № 4(193); 92-104

Θεματικοί όροι: достоевский, жест, театральная постановка, диалог, Language and Literature, «кроткая», интерпретация, History (General) and history of Europe, Достоевский, «Кроткая», Dostoevsky, A Gentle Creature, gesture, interpretation, theatre adaptation, dialogue

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia2/article/view/4301/3390
https://doaj.org/article/eabcd4537bb34bf6ba4995aa2421ba6f
https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia2/article/view/4301

Полихудожественный подход в создании инклюзивной театральной постановки для коллектива детей с ограниченными возможностями здоровья

Συγγραφείς: Efremova, T. V., Chigintseva, O. E.

Θεματικοί όροι: POLY-ART APPROACH, ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПОДХОД, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ УМСТВЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, ТЕАТРАЛЬНАЯ ПОСТАНОВКА, INCLUSION, СОЦИАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА, АРТ-ПЕДАГОГИКА, CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITIES, WALDORF PEDAGOGY, SOCIAL ART, ART PEDAGOGY, THERAPEUTIC PEDAGOGY, ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНКЛЮЗИЯ, THEATRICAL PRODUCTION

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/100679

Quo vadis na scenie i… w cenzurze. Historia jednego zdania

Συγγραφείς: Kuniczuk-Trzcinowicz, Agnieszka, Romanowicz, Joanna

Θεματικοί όροι: Сенкевич, Quo vadis («Камо грядеши»), царская цензура, театральная постановка, Sienkiewicz (Henryk), Quo vadis, cenzura carska, przedstawienie teatralne, Sienkiewicz, tsarist censorship, theatrical play

Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/1507-4153; info:eu-repo/semantics/reference/issn/2719-4191; http://journals.openedition.org/napis/1106

Διαθεσιμότητα: http://journals.openedition.org/napis/1106

Взаимодействие учреждения дошкольного образования и семьи в развитии творческих способностей дошкольников средствами театрализованной деятельности ; Vzaimodeistvie uchrezhdeniia doshkol'nogo obrazovaniia i sem'i v razvitii tvorcheskikh sposobnostei doshkol'nikov sredstvami teatralizovannoi deiatel'nosti

Συγγραφείς: Николаева Марина Алексеевна, Marina A. Nikolaeva, Маряшкина Ольга Димитриевна, Olga D. Mariashkina

Πηγή: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 114-116 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 114-116

Θεματικοί όροι: игры, упражнения, кукольный театр, театр, театральная постановка, семейный выходной, конкурс рисунков, развитие мимики, развитие пантомимики

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-6-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/836/Action836-558047.pdf; Антипина Е.А. Театрализованная деятельность в детском саду: игры, упражнения, сценарии / Е.А. Антипина. – М., 2003. – 240 с.; Маханева М.Д. Театрализованные занятия в детском саду: пособие для работников дошкольных учреждений / М.Д. Маханева. – М.: ТЦ Сфера, 2001. – 156 с.; Сорокина Н.Ф. Играем в кукольный театр: программа «Театр – творчество детей» / Н.Ф. Сорокина. – М., 2004. – 84 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/836/Cover-836.jpg?req=558047
https://interactive-plus.ru/article/558047/discussion_platform

'Quo vadis' na scenie i... w cenzurze. Historia jednego zdania

Συγγραφείς: Kuniczuk-Trzcinowicz, Agnieszka, Romanowicz, Joanna

Πηγή: Napis, Vol 24, Pp 288-295 (2018)

Θεματικοί όροι: царская цензура, Сенкевич, Sienkiewicz, театральная постановка, przedstawienie teatralne, theatrical play, Sienkiewicz (Henryk), Quo vadis («Камо грядеши»), cenzura carska, tsarist censorship, Quo Vadis, Literature (General), Quo vadis, PN1-6790

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://rcin.org.pl/Content/75394/WA248_97543_P-I-2795_kuniczuk-trzcin_o.pdf
https://doaj.org/article/5d488876bc50406fb1ec9cfc4913b0fa
http://yadda.icm.edu.pl/yadda/element/bwmeta1.element.desklight-184b8be2-821a-4c6f-bf1c-fee536e9ac5d
https://journals.openedition.org/napis/1106
https://hdl.handle.net/20.500.13089/iha4

Проект «Театр глазами детей» ; Proekt 'Teatr glazami detei'

Συγγραφείς: Сидорова Алёна Владимировна, Aliona V. Sidorova, Николаева Марина Алексеевна, Marina A. Nikolaeva

Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 135-137 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 135-137

Θεματικοί όροι: кукольный театр, театр, театральная постановка, семейный выходной, конкурс рисунков, игры и упражнения на развитие мимики и пантомимики

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044690-2-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/696/Action696-530210.pdf; Антипина Е.А. Театрализованная деятельность в детском саду: игры, упражнения, сценарии. – М., 2003. – 240 с.; Махаева М. Д. Театрализованные занятия в детском саду: пособие для работников дошкольных учреждений. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 156 с.; Сорокина Н. Ф. Играем в кукольный театр: программа «Театр – творчество детей». – М., 2002. – 84 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5eeb5ab0bc58e.jpeg?req=530210
https://interactive-plus.ru/article/530210/discussion_platform

Puppet Theatre as a spatio-temporal art form

Συγγραφείς: Ayzhan K. Salaeva, The Puppet Theatre

Πηγή: Interactive science; № 1; 19-22
Интерактивная наука; № 1; 19-22

Θεματικοί όροι: театральное искусство, пространственно-временное искусство, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, театральная постановка, puppet, театральная кукла, мифологическое пространство, a mythological space of theatrical performance, performing arts, spatial and temporal arts

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-science.media/article/16449/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-242.jpg?req=16449
https://doi.org/10.21661/r-16449
https://interactive-science.media/ru/article/16449/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/e-articles/242/Action242-16449.pdf
https://core.ac.uk/display/153650406
https://cyberleninka.ru/article/n/teatr-kukol-kak-prostranstvenno-vremennoy-vid-iskusstva

Развитие художественного восприятия литературных произведений у дошкольников с использованием театрализованной деятельности

Συγγραφείς: Симонова Ольга Викторовна, МБДОУ «Д/С №37 «Соловушка», Olga V. Simonova, MBDOU D/S 37 \\'Solovushka\\', Фильчакова Ирина Николаевна, Irina N. Filchakova

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 78-80
Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 78-80

Θεματικοί όροι: театральная постановка, артист, театрализованная деятельность, зритель

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/559949/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/864/Cover-864.jpg?req=559949

ЗВЕЗДА НЕ ДЛЯ «АЛЛЕИ СЛАВЫ»: ЛЕО БИРИНСКИ  НЕМЕЦКИЙ КИНОРЕЖИССЕР И СЦЕНАРИСТ ГОЛЛИВУДА: THE STAR NOT FOR THE “WALK OF FAME”: LEO BIRINSKY — GERMAN MOTION PICTURE DIRECTOR AND SCREENWRITER AT HOLLYWOOD

Πηγή: ACTA ERUDITORUM.

Θεματικοί όροι: киносценарист, Hollywood, театральная постановка, theater production, cinema, Лео Бирински, screenwriter, кинематограф, Leo Birinsky, Голливуд

Полихудожественный подход в создании инклюзивной театральной постановки для коллектива детей с ограниченными возможностями здоровья ; A Poly-Art Approach to Creating an Inclusive Theatrical Production for a Group of Children with Disabilities

Συγγραφείς: Ефремова, Т. В., Чигинцева, О. Е., Efremova, T. V., Chigintseva, O. E.

Θεματικοί όροι: POLY-ART APPROACH, ART PEDAGOGY, CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITIES, WALDORF PEDAGOGY, THERAPEUTIC PEDAGOGY, SOCIAL ART, INCLUSION, THEATRICAL PRODUCTION, ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПОДХОД, АРТ-ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ УМСТВЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА, ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, ИНКЛЮЗИЯ, ТЕАТРАЛЬНАЯ ПОСТАНОВКА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Экстрабилити как феномен инклюзивной культуры: формирование инклюзивной культуры в цифровом пространстве. — Екатеринбург, 2021; http://elar.urfu.ru/handle/10995/100679

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/100679

Активные методы преподавания на уроках литературы (на примере методов Диснея и театральной постановки)

Συγγραφείς: Лютый Валентин Олегович, Valentin O. Liutyi

Πηγή: Academic community of students; 175-177 ; Научное сообщество студентов; 175-177

Θεματικοί όροι: игра, методика, театральная постановка, активные методы преподавания, процесс «учение-обучение», театральная игра, метод Диснея

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9908090-7-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/303/Action303-79906.pdf; 1. Интерактивные технологии в обучении менеджменту [Текст]: Учебно-практическое пособие для магистратуры / Под ред. проф. Л.А. Громовой, проф. А.П. Панфиловой. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2015. – 170 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-303.jpg?req=79906
https://interactive-plus.ru/article/79906/discussion_platform

ТЕАТР МАЛОГО ФОРМАТА: ЯВЛЕНИЕ И ТЕРМИН (К ВОПРОСУ О ТИПОЛОГИИ)

Συγγραφείς: ШАТАЛИНА АНАСТАСИЯ ГЕННАДЬЕВНА

Θεματικοί όροι: МАЛАЯ СЦЕНА,ТЕАТР МАЛОГО ФОРМАТА,ТЕАТР МАЛЫХ ФОРМ,ТЕАТРАЛЬНАЯ ПОСТАНОВКА,РЕЖИССЕР ТЕАТРА,ИГРА АКТЕРА,ИСКУССТВОВЕДЧЕСКИЕ МЕТОДЫ,SMALL STAGE,SMALL-FORMAT THEATRE,LIGHT ENTERTAINMENT THEATRE,THEATRE PRODUCTION,STAGE DIRECTOR,ACTING,METHODS OF ART CRITICISM

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/teatr-malogo-formata-yavlenie-i-termin-k-voprosu-o-tipologii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16900325.png

Театр кукол как пространственно-временной вид искусства

Συγγραφείς: САЛАЕВА АЙЖАН КАРИБАЕВНА

Θεματικοί όροι: ТЕАТРАЛЬНОЕ ИСКУССТВО,ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННОЕ ИСКУССТВО,ТЕАТРАЛЬНАЯ КУКЛА,МИФОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО,ТЕАТРАЛЬНАЯ ПОСТАНОВКА,PERFORMING ARTS,SPATIAL AND TEMPORAL ARTS,PUPPET,A MYTHOLOGICAL SPACE OF THEATRICAL PERFORMANCE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/teatr-kukol-kak-prostranstvenno-vremennoy-vid-iskusstva
http://cyberleninka.ru/article_covers/16514901.png

Использование элементов интенсивных методов во внеклассной работе по иностранному языку в начальной школе

Συγγραφείς: Пилюгина, Е. Е.

Συνεισφορές: Макарова, Е. В.

Θεματικοί όροι: ИНТЕНСИВНЫЕ МЕТОДЫ, ТЕАТРАЛЬНАЯ ПОСТАНОВКА, ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА, МЛАДШАЯ СТУПЕНЬ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра немецкой филологии

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65646