Развитие рефлексивных умений в процессе групповой учебно-творческой деятельности студентов

Συγγραφείς: Мадина Зокировна Исломова

Πηγή: Science and Education; Vol. 6 No. 6 (2025): Science and Education; 331-336 ; 2181-0842

Θεματικοί όροι: рефлексия, рефлексивные умения, групповая деятельность, учебно-творческая работа, студенты, педагогическая поддержка, самооценка

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/7807/7158; https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/7807

Διαθεσιμότητα: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/7807

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Θεματικοί όροι: проектное обучение, самостоятельное исследование, умения и навыки, публичное выступление, творческая работа, профессиональные умения

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Θεματικοί όροι: проектное обучение, самостоятельное исследование, умения и навыки, публичное выступление, творческая работа, профессиональные умения

THEORETICAL MODEL FOR THE FORMATION OF THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF A CHEMISTRY TEACHER

Πηγή: НАУКА, НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИННОВАЦИИ КЫРГЫЗСТАНА. :241-244

Θεματικοί όροι: творческая личность, self-development, 4. Education, competence, creative personality, компетентность, компетентностный подход, педагогическая деятельность, саморазвитие, competence approach, творческая работа, опыт, профессиональная компетентность, experience, professional competence, personality, creative work, личность, pedagogical activity

Освоение детьми младшего дошкольного возраста приемов работы с пластилином в процессе пластилинографии ; Osvoenie det'mi mladshego doshkol'nogo vozrasta priemov raboty s plastilinom v protsesse plastilinografii

Συγγραφείς: Кардынова Ольга Андреевна, Olga A. Kardynova

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 59-61 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 59-61

Θεματικοί όροι: творческая работа, мелкая моторика рук, пластилинография

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-1-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/904/Action904-562154.pdf; Голицына Н.С. Детский дизайн. Пластилинография / Н.С. Голицына, О.А. Скоролупова, Г.Н. Давыдова. – М.: Скрипторий, 2006. – 110 с.; Давыдова Г.Н. Пластилинография. Анималистическая живопись / Г.Н. Давыдова. – М.: Скрипторий, 2008. – 94 с.; Давыдова Г.Н. Пластилинография для малышей / Г.Н. Давыдова. – М.: Скрипторий, 2008. – 48 с.; Давыдова Г.Н. Нетрадиционная техника рисования в детском саду / Г.Н. Давыдова. – М.: Скрипторий, 2008. – 94 с.; Колдина Д.Н. Лепка и рисование с детьми 2–3 лет. Конспекты занятий / Д.Н. Колдина. – М.: Мозаика-Синтез, 2009. – 56 с.; Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа / И.А. Лыкова. – М.: Карапуз-Дидактика, 2007. – 144 с. EDN QVKUKH; Никитина А.В. Нетрадиционная техника рисования / А.В. Никитина. – СПб.: Каро, 2008. – 112 с.; Тюфанова И.В. Мастерская юных художников / И.В. Тюфанова. – СПб.: Детство-Пресс, 2002. – 250 с.; Янушко Е.А. Лепка с детьми раннего возраста (1–3 года): методическое пособие для воспитателей и родителей / Е.А. Янушко. – М.: Мозаика-Синтез, 2009. – 80 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/904/Cover-904.jpg?req=562154
https://interactive-plus.ru/article/562154/discussion_platform

ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ ВОСПИТАНИЕ В ТВОРЧЕСКОМ ВУЗЕ

Θεματικοί όροι: творческая работа, воспитательная работа в вузе, personal growth, гражданская идентичность, краеведение, local history, творческий вуз, educational work at the university, University of Artistic Creativity, личностный рост, creative work, civic identity

Творческая работа современной молодежи в сети

Συγγραφείς: Yugay, N. G.

Θεματικοί όροι: РАБОТА В СЕТИ, YOUNG PEOPLE'S, МОЛОДЕЖЬ, ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА, DIGITALIZATION, EMPLOYMENT, NETWORKING, ЗАНЯТОСТЬ, ЦИФРОВИЗАЦИЯ, CREATIVE WORK

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/97540

Сопряжение основной творческой процедуры и дополнительных процессов как условие эффективного генерирования новых идей ; Linking Core Creative Procedure and Complementary Processes as a Prerequisite for the Effective Generation of New Ideas

Συγγραφείς: Шимукович, П. Н., Shimukovich, P.

Θεματικοί όροι: Государственный рубрикатор НТИ - ВИНИТИ::ТЕХНИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ НАУКИ. ОТРАСЛИ ЭКОНОМИКИ::Транспорт, Творческий поиск, Творческая работа, Проблема, Системное решение, Рекомендации, Creative search, Creative work, Problem, System solution, Recommendations

Relation: Веснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя B, Прамысловасць. Прыкладныя навукі; Herald of Polotsk State University. Series B, Industry. Applied Sciences; Вестник Полоцкого государственного университета. Серия B, Промышленность. Прикладные науки; Серия B, Промышленность. Прикладные науки;2021. - № 11; https://elib.psu.by/handle/123456789/27737; 001.894

Διαθεσιμότητα: https://elib.psu.by/handle/123456789/27737

Проект как вид самостоятельной творческой работы учащихся ; Proekt kak vid samostoiatel'noi tvorcheskoi raboty uchashchikhsia

Συγγραφείς: Покладова Наталья Владимировна, Natal'ia V. Pokladova

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 81-83 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 81-83

Θεματικοί όροι: метод проектов, проектная деятельность учащихся, самостоятельная творческая работа

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-4-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/781/Action781-554650.pdf; Пахомова Р.Ю. Проблемы и перспективы теории и практики ученического проектирования: сборник статей / Р.Ю. Пахомова; под ред. Н.Ю. Пахомова. – М.: МИОО, 2005. – 214 с.; Бухтиярова И.Н. Метод проектов в продуктивном обучении / И.Н. Бухтиярова // Школьные технологии. – 2011. – №2.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/616d41d1984f7.jpeg?req=554650
https://interactive-plus.ru/article/554650/discussion_platform

Освоение детьми младшего дошкольного возраста приемов работы с пластилином в процессе пластилинографии

Συγγραφείς: Кардынова Ольга Андреевна, МАДОУ «Д/С №4», Olga A. Kardynova, MBDOU \\'D/S 4\\'

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects
Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития

Θεματικοί όροι: творческая работа, пластилинография, мелкая моторика рук

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/904/Cover-904.jpg?req=562154
https://interactive-plus.ru/article/562154/discussion_platform

Организация творческой деятельности студентов при обучении письменной форме речи ; Organizatsiia tvorcheskoi deiatel'nosti studentov pri obuchenii pis'mennoi forme rechi

Συγγραφείς: Канафиева Кулянда Кабылсеитовна, Казахский университет технологии и бизнеса, Kulianda K. Kanafieva, Kazakhskii universitet tekhnologii i biznesa, Сапина Сабира Минатаевна, Sabira M. Sapina, Бугыбаева Жанна Бугыбаевна, Zhanna B. Bugybaeva, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Vladimir S. Eshpanov

Πηγή: The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature; 139-144 ; Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур; 139-144

Θεματικοί όροι: языковая компетенция, письмо, виды речевой деятельности, умения и навыки, грамотность, письменная компетенция, метод преподавания, творческая работа, интерактивный метод, методика преподавания языков

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-93-4; https://phsreda.com/e-articles/10228/Action10228-96983.pdf; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://murzim.ru/nauka/pedagogika/didaktika/26920; Кочетова Л.А. Обучение студентов письменному информационному общению в свете межкультурных различий // Межкультурная коммуникация и СМИ: материалы междунар. науч.-практ. конфер. 14 мая 2010 г. – Барнаул: Алт. гос. ун-т, 2010. – С. 207–211.; Выготский Л.С. Антология гуманной педагогики. – М.: Изд. дом Шалвы Амонашвили, 1996. – 222 с.; Крапивин П.Р. Письменный формат: что необходимо знать студенту. — М., 2012. – С. 185.; Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам: базовый курс лекций. – М.: Просвещение, 2002. – 104 с.; Вторушина Н. Ю. Письмо и письменная речь в обучении иностранному языку // Альманах современной науки и образования. – Тамбов: Грамота, 2010. – С. 153–164.; Байтұрсынов А. Тіл тағлымы. – Алматы, 1998. – 362 с.; Жұбанов Қ. Қазақ тілі жөніндегі зерттеулер. – Алматы: Ғылым, 1966. – 360 с.; Шанский Н.М. Язык и речь // Что значить знать язык и владеть им. – Л., 1989. – С. 188–197.; Шаханова Р.Ә. Техникалық жоғары оқу орындарының орыс бөлімдерінде қазақ тілін мамандыққа қатысты қатысты оқытудың ғылыми-әдістемелік негіздері. П.ғ.д. дисс. автореф. – Алматы, 2002, – 33 с.; https://phsreda.com/files/Books/605088af96e52.jpeg?req=96983; https://phsreda.com/article/96983/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/96983/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/605088af96e52.jpeg?req=96983

Развитие учебной мотивации обучающихся через проектно-исследовательскую деятельность на уроках русского языка и литературы ; Razvitie uchebnoi motivatsii obuchaiushchikhsia cherez proektno-issledovatel'skuiu deiatel'nost' na urokakh russkogo iazyka i literatury

Συγγραφείς: Сокольникова Галина Васильевна, Galina V. Sokolnikova

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 26-30 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 26-30

Θεματικοί όροι: проектная деятельность, познавательная деятельность, творческая работа, учебно-исследовательская деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044485-2-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/687/Action687-530505.pdf; Арцев М.Н. Учебно-исследовательская работа учащихся: методические рекомендации для учащихся и педагогов // Завуч. – 2005. – №6.; Примерная основная образовательная программа основного общего образования. Одобрена решением федерального учебнометодического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. №1/15).; Русский язык. 6–11 классы: проектная деятельность учащихся / сост. Г.В. Цветкова. – Волгоград: Учитель, 2009. – С. 169.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5eeb58d40b5f2.jpeg?req=530505
https://interactive-plus.ru/article/530505/discussion_platform

THE QUESTION OF EFFICIENCY OF TEACHING Lecture ; К ВОПРОСУ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЛЕКЦИОННО ОБУЧЕНИЯ ; ДО ПИТАННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ЛЕКЦІЙНО НАВЧАННЯ

Συγγραφείς: Emcheneo, Elena Aatolevna

Πηγή: Scientific look into the future; No. 13-02 (2019); 72-77 ; Научный взгляд в будущее; № 13-02 (2019); 72-77 ; Науковий погляд у майбутнє; № 13-02 (2019); 72-77 ; 2415-7538 ; 2415-766X

Θεματικοί όροι: обучение, виды лекций, педагогическое мастерство, эрудиция, творческая работа, риторика, ораторское искусство, lecturing, types of lectures, pedagogical skills, erudition, creative work, rhetoric, oratory

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.scilook.eu/index.php/slif/article/view/slif13-02-035/pdf13-02-035; https://www.scilook.eu/index.php/slif/article/view/slif13-02-035/rinc13-02-035; https://www.scilook.eu/index.php/slif/article/view/slif13-02-035/copernicus13-02-035

Διαθεσιμότητα: https://www.scilook.eu/index.php/slif/article/view/slif13-02-035
https://doi.org/10.30888/2415-7538.2019-13-02-035

Письменная творческая работа студентов как средство развития навыков самостоятельной учебной деятельности

Συγγραφείς: Гинько, Г. Ю.

Θεματικοί όροι: САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ, ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПИСЬМЕННАЯ ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА, ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Time: 2003

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Теория и практика профессионального образования: педагогический поиск. — Екатеринбург, 2003. Вып. 2, Ч. 2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/4138

Процесс обучения в Новгородском государственном университете от эскиза до реализации дизайн-проектов

Θεματικοί όροι: творческая работа, эскизы, высшая школа, профессиональная подготовка, дизайн, дизайн-проекты, метод проектного моделирования, архитектура, архитектурно-дизайнерское проектирование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/18872

Gagauz dili uroklarinda yaratici iş soylarin efektiv kullanilmasi

Συγγραφείς: Marciuc, S.G., Марчук, С.Г., Marçuk, S.G.

Πηγή: Функционирование славянских и других языков и литератур в контексте языковой ситуации РМ

Θεματικοί όροι: творческая работа, творческие задания, гагаузский язык

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/129159

Διαθεσιμότητα: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/129159

Creative expression as one of the conditions of teacher training for educational work at school

Συγγραφείς: Marina M. Yurkova, MBEI of SEC 'Sudak Center of Children and Youth Creativity' of Sudak city

Πηγή: Humanitarian; № 2(3); 26-28
Гуманитариум; № 2(3); 26-28

Θεματικοί όροι: учебно-воспитательный процесс, творческое самовыражение, creative self-expression, студент, student, познавательно-креативная деятельность, training session, 4. Education, experimental research, cognitive-creative activity, профессиональное самовыражение, экспериментальные исследования, самостоятельная деятельность, учебное занятие, вуз, technology teacher, higher education institution, professional self-expression, творческая работа, independent activity, teaching and educational process, учитель технологии, creative work

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/e-articles/361/Action361-130032.pdf
https://interactive-plus.ru/article/130032/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-130032
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-361.jpg?req=130032
https://core.ac.uk/display/153649464

Мастер-класс «Монотипия»

Συγγραφείς: Королёв Сергей Анатольевич, Sergei A. Koroliov, Масько Елена Геннадьевна, Elena G. Masko, Нестерова Екатерина Николаевна, Ekaterina N. Nesterova

Πηγή: Education and science in the modern context; № 1; 172-180 ; Образование и наука в современных реалиях; № 1; 172-180

Θεματικοί όροι: проект, монотипия, фотография, творческая работа, графика, пространство, экспозиция, выставка, портретная живопись, оттиск, space, exposition, creative work, нестандартная техника, monotyping, portrait painting, graphic arts, unstandardized technique, overprint, project exhibition, photo

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500297-9-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/412/Action412-461879.pdf; 1. Безменова К.В. Техника монотипии. – М.: Изд-во В. Шевчук, 2015. – 80 с.; 2. Давыдова Г.Н. Нетрадиционные техники рисования. Ч. I и II. – М.: Скрипторий, 2007. – 88 с.; 3. Копытин А.И. Техники телесно-ориентированной арт-терапии: Учебное пособие. – М.: Психотерапия, 2011. – 128 с.; 4. Монотипия из собрания Русского музея. – М.: Palace Editions; Русский музей, 2011. – 171 с.; 5. Патлах В.В. Энциклопедия Технологий и Методик. – М.: АСТ, 2007. – 320 с.; 6. Степанова Л.М. Композиция и перспектива. Полный курс рисования. – М.: АСТ, 2016. – 128 с.; 7. Фишер Т.В. Нескучное искусство. От классики до граффити. – СПб.: Питер, 2017. – 160 с.; 8. Ковальчук Е. Мастер-класс «Монотипия» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://tigelclub.ru/index.php?id=204 (дата обращения: 30.05.2017).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-412.jpg?req=461879
https://interactive-plus.ru/article/461879/discussion_platform

Создание условий высказывания как важный принцип организации творческой работы обучающихся (на уроках русского языка)

Συγγραφείς: Гоголева Люция Антоновна, Liutsiia A. Gogoleva

Πηγή: Educational environment today: development strategies; № 4(8); 175-180 ; Образовательная среда сегодня: стратегии развития; № 4(8); 175-180 ; ISSN: 2411-8184 ; 2411-8184

Θεματικοί όροι: развитие речи, сочинение, творческая работа, жанры работы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8184; https://interactive-plus.ru/e-articles/288/Action288-116077.pdf; 1. Айзерман Л.С. Сочинение о сочинениях [Текст] / Л.С. Айзерман. – 2-е изд., исп. – М.: Просвещение, 2002. – 185 с.; 2. Алдакаева Н.Г. Сочинение как основной вид творческой работы при обучении языку [Текст] / Н.Г. Алдакаева // Русский язык в школе. – 2001. – №6. – С. 42.; 3. Алексеева Т.В. Как научиться писать сочинение на «отлично»: В помощь школьникам и абитуриентам [Текст] / Т.В. Алексеева. – СПб.: Паритет, 2000. – 123 с.; 4. Ашевская Л.А. Развитие творческих способностей и личности учащихся [Текст] / Л.А. Ашевская // Русский язык в школе. – 2001. – №6.; 5. Демиденко С.И. Творить интересно [Текст] / С.И. Демиденко // Литература в школе. – 2002. – №5.; 6. Ежова А.М. Обучение сочинению: 5–7 классы [Текст] / А.М. Ежова // Литература в школе. – 2002. – №5.; 7. Ильин Е.Н. Как сдать экзамен по литературе: Рекомендации для поступающих в вузы [Текст] / Е.Н. Ильин. – М.: Школа-Пресс, 1994.; 8. Калганова Т.А. Сочинения различных жанров в старших классах [Текст] / Т.А. Калганова. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2000.; 9. Карнаух Н.Л. Учимся писать эссе [Текст] / Н.Л. Карнаух // Русский язык в школе. – 2001. – №2.; 11. Жанры творческих работ учащихся 6 класса [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://irgali.narod.ru/files/literatura/tvorcheskie_raboty_6.htm (дата обращения: 12.12.2016).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-288.jpg?req=116077
https://interactive-plus.ru/article/116077/discussion_platform

Письменная творческая работа студентов как средство развития навыков самостоятельной учебной деятельности

Θεματικοί όροι: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ, ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, ПИСЬМЕННАЯ ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/4138