К вопросу о развитии педагогического творчества учителя технологии в условиях реализации ФГОС ООО ; K voprosu o razvitii pedagogicheskogo tvorchestva uchitelia tekhnologii v usloviiakh realizatsii FGOS OOO

Συγγραφείς: Кириллова Марина Леонидовна, БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования Чувашской Республики, Marina L. Kirillova, Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 370-374 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 370-374

Θεματικοί όροι: образовательный процесс, средства обучения, средства воспитания, Учебник, рабочая программа учебного предмета, творческая деятельность учителя

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041988-4-1; https://phsreda.com/e-articles/27/Action27-21975.pdf; Духанина Л. Учебники: проблема качества / Л. Духанина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://komitet8.km.duma.gov.ru/Publikacii/item/16370952/; Овчинникова Е.Н. К определению терминов «учебник» и «учебное пособие» / Е.Н. Овчинникова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://human.snauka.ru/2012/05/1189; Приказ Минобрнауки России от 31.03.2014 №253 (ред. от 05.07.2017) «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».; Смолин О. Учебники: проблема качества / О. Смолин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://komitet8.km.duma.gov.ru/Publikacii/item/16370952/; Технология: 5 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных организаций / И.А. Сасова, М.Б. Павлова, М.И. Гуревич [и др.]; под ред. И.А. Сасовой. – 4-е изд., перераб. – М.: Вентана-Граф, 2016. – 192 с.; Технология: Технический труд. 5 кл.: Учебник / Под ред. В.М. Казакевича, Г.А. Молевой. – 4-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2014. – 240 с.; Технология: 5 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных организаций / Н.В. Синица, П.С. Самородский, В.Д. Симоненко [и др.]. – 4-е изд., перераб. – М.: Вентана-Граф, 2015. – 208 с.; Технология. Индустриальные технологии: 5 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных организаций / А.Т. Тищенко, В.Д. Симоненко. – М.: Вентана-Граф, 2014. – 192 с.; https://phsreda.com/article/21975/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/21975/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-27.jpeg?req=21975

ХАРАКТЕРИСТИКА ГОТОВНОСТИ УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА К ПРОБЛЕМНОМУ ОБУЧЕНИЮ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ

Συγγραφείς: Калинина, Инга

Θεματικοί όροι: ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, КОНСТАТИРУЮЩИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ОМОНИМИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/harakteristika-gotovnosti-uchitelya-russkogo-yazyka-k-problemnomu-obucheniyu-v-osnovnoy-shkole
http://cyberleninka.ru/article_covers/15614911.png

ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ-ФИЛОЛОГОВ КАК НАУЧНО ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Συγγραφείς: Малецкая, Инна

Θεματικοί όροι: ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ САМОВЫРАЖЕНИЕ, ТВОРЧЕСТВО В ПСИХОЛОГИИ, ТВОРЧЕСТВО В ФИЛОСОФИИ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ ПЕДАГОГА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/hudozhestvenno-tvorcheskoe-myshlenie-buduschih-uchiteley-filologov-kak-nauchno-pedagogicheskaya-problema
http://cyberleninka.ru/article_covers/15553127.png

Характеристика готовности учителя русского языка к проблемному обучению в основной школе

Πηγή: Историческая и социально-образовательная мысль.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, КОНСТАТИРУЮЩИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ОМОНИМИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15614911.png
http://cyberleninka.ru/article/n/harakteristika-gotovnosti-uchitelya-russkogo-yazyka-k-problemnomu-obucheniyu-v-osnovnoy-shkole

Художественно-творческое мышление будущих учителей-филологов как научно педагогическая проблема

Πηγή: Концепт.

Θεματικοί όροι: ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ САМОВЫРАЖЕНИЕ, ТВОРЧЕСТВО В ПСИХОЛОГИИ, ТВОРЧЕСТВО В ФИЛОСОФИИ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ ПЕДАГОГА, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15553127.png
http://cyberleninka.ru/article/n/hudozhestvenno-tvorcheskoe-myshlenie-buduschih-uchiteley-filologov-kak-nauchno-pedagogicheskaya-problema

К вопросу о развитии педагогического творчества учителя технологии в условиях реализации ФГОС ООО

Συγγραφείς: Marina L. Kirillova, Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 370-374
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 370-374

Θεματικοί όροι: средства обучения, средства воспитания, Учебник, рабочая программа учебного предмета, творческая деятельность учителя, образовательный процесс

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/files/Books/Cover-27.jpeg?req=21975
https://phsreda.com/article/21975/discussion_platform

Педагогічний артистизм вчителя музики як наукова проблема

Συγγραφείς: Костюков, В. В.

Θεματικοί όροι: педагогической артистизм, педагогическо-артистическое мастерство, творческая деятельность учителя музыки, pedagogical artistry, pedagogical and artistic skills, creative activity of music teacher

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9847

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9847

Специфіка культури музично-педагогічної творчості учителя музичного мистецтва

Συγγραφείς: Чиркова, С. В.

Θεματικοί όροι: культура музично-педагогічної творчості учителя музики, професійно-педагогічна культура, творча діяльність вчителя, культура музыкально-педагогического творчества учителя музыки, профессионально-педагогическая культура, творческая деятельность учителя, мusical-pedagogical creative power’s culture of the teacher of мusic, professional pedagogical culture, teacher’s creative activity, 371.13.032(477) “20“

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9551

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9551