-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Сосолопова Татьяна Петровна, ФГКОУ «Оренбургское президентское кадетское училище» Минобороны России, Tatiana P. Sosolopova,
FGKOU "Orenburgskoe prezidentskoe kadetskoe uchilishche" Minoborony Rossii Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 168-170 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 168-170
Θεματικοί όροι: гражданско-патриотическое воспитание, военно-музыкальные традиции, воинские ритуалы, гражданско-патриотические качества
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-80-6; https://phsreda.com/e-articles/10661/Action10661-113735.pdf; Денисова Г.С. Национальная школа на Северном Кавказе: региональное или этнонациональное содержание / Г.С. Денисова // Тезисы докладов IV годичного собрания Южного отделения РАО. – Ч. II. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПУ, 2011. – С. 47–48.; Екименкова В. Благочестие и порядочность / В. Екименкова // Воспитание школьников. – 2012. – №1. – С. 56. – EDN ONYPIZ; Земш М.В. Гражданское самочувствие учащихся как конфликтный фактор / М.В. Земш // Начальная школа. – 2013. – №7. – С. 17.; Кадол Ф. Воспитание чести и достоинства / Ф. Кадол // Воспитание школьников. – 2014. – №2. – С. 7.; Капустина З.Я. Воспитание гражданственности в условиях обновляющейся России / З.Я. Капустина // Педагогика. – 2013. – №9.; Кузьменко П.Н. Ментальность общества и проблемы инноваций / П.Н. Кузьменко // Этнос, культура, образование в контексте современных социально-педагогических реформ. – Карачаевск, 2012. – С. 53–55.; Курносова Л. В день защитника Отечества / Л. Курносова // Воспитание школьников. – 2012. – №10. – С. 49.; Основные направления деятельности государственных институтов по патриотическому воспитанию граждан: теория и практика: методическое пособие / Е.А. Леванова, С.Б. Серякова, Т.В. Пушкарева, Е.В. Лисецкая. – М., 2010.; Лихачев Б.Т. Педагогика: учеб. пособие, рек. КВШ МНР / Б.Т. Лихачев. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт-Издат, 2013. – 607 с.; Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 г.: утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. №996-р, г. Москва [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://static.government.ru/media/files/f5Z8H9tgUK5Y9qtJ0tEFnyHlBitwN4gB.pdf (дата обращения: 14.10.2024).; Флиер А.Я. Тезаурус основных понятий культурологии: учебное пособие / А.Я. Флиер, М.А. Полетаева; Московский гос. ун-т культуры и искусств. М.: МГУКИ, 2008. – 284 с. EDN QOJLXB; Shils E. Tradition. Chicago, 1981. Р. 13.; https://phsreda.com/article/113735/discussion_platform
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Сосолопова Татьяна Петровна, Tatiana P. Sosolopova
Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 2(8); 20-21 ; Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 2(8); 20-21 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679
Θεματικοί όροι: информационное общество, внеурочная деятельность, урочная деятельность, театральное творчество, ценностное ориентирование
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/263/Action263-112496.pdf; 1. Инновационные и активные методы обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС. Хрестоматия / Коллектив авторов Консалтинговой группы «Финиум». – М.: Финиум, 2014. – 124 с.; 2. Каршинова Л.В. Духовное и нравственное развитие и воспитание личности в образовательном пространстве / Л.В. Каршинова // Эксперимент и инновации в школе. – 2010. – №6. – С. 48–52.
