СМАРТ-ТЕХНОЛОГИИ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ В ОБУЧЕНИИ КИТАЙСКИХ АСПИРАНТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «МУЗЫКОВЕДЕНИЕ»: БАРЬЕРЫ И ВОЗМОЖНОСТИ: SMART-TECHNOLOGIES AS AN INNOVATIVE PROJECT IN THE TRAINING OF CHINESE POSTGRADUATE STUDENTS IN MUSICOLOGY: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES

Source: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВЫСШЕГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.

Subject Terms: SMART-disciplinarity of musicology, компарати - вистика в музыковедении, 4. Education, алгоритмизация в музыковедении, образование китайских аспирантов, education of Chinese postgraduate students, Смарт-технологии в образовании и роль педагога, algorithmization in musicology, comparative musicology, Смарт-дисциплинарность музыковедения, SMART-technologies in education and the role of the educator