ADAPTATION OF THE COSI METHODOLOGY TO THE CONDITIONS OF THE SCHOOL ENVIRONMENT AS A METHOD FOR ASSESSING THE EFFECTIVENESS OF MEASURES WITHIN THE FRAMEWORK OF THE WORLD HEALTH ORGANIZATION HEALTH-PROMOTING SCHOOLS: АДАПТАЦИЯ МЕТОДИКИ COSI В УСЛОВИЯ ШКОЛЬНОЙ СРЕДЫ КАК МЕТОД ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕР В РАМКАХ КОНЦЕПЦИИ ВСЕМИРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ШКОЛЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ.

Authors: Abildina, A., Turgambayeva, A., Nakipov, Zh., Dauletova, G., Saurbayeva, G.

Source: Наука и здравоохранение. :130-139

Subject Terms: 2. Zero hunger, Schools, способствующие укреплению здоровья, Мектептер, 4. Education, Службы школьного здравоохранения, 16. Peace & justice, World Health Organization, Денсаулықты нығайту мектептері, 3. Good health, Школы, Мектеп денсаулық сақтау қызметтері, Health-promoting schools, Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымы, Всемирная организация здравоохранения, 11. Sustainability, COSI, School Health Services