-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Ракевич Любовь Валерьевна, Liubov V. Rakevich, Барвенко Елена Николаевна, Elena N. Barvenko, Сергеева Татьяна Васильевна, Tatiana V. Sergeeva
Πηγή: Strategic guidelines for the development of science and education; ; Стратегические ориентиры развития науки и образования
Θεματικοί όροι: дошкольное образование, ФГОС, преемственность
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/955/Action955-586270.pdf; Преемственность между детский садом и школой [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.maam.ru/detskijsad/-premstvenost-detskii-sad-shkola.html (дата обращения: 09.10.2025).
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Горелова Дарья Витальевна, Daria V. Gorelova, Сергеева Татьяна Николаевна, Tatiana N. Sergeeva, Путинцева Ольга Николаевна, Olga N. Putintseva
Πηγή: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования
Θεματικοί όροι: социализация, талант, инклюзия
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/938/Action938-564689.pdf; Матюшкин А.М. Одаренность и возраст. Развитие творческого потенциала одаренных детей / А.М. Матюшкин. – Воронеж: МОДЭК, 2004. – 117 с.
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Сергеева Татьяна Васильевна, Tatiana V. Sergeeva, Мишурова Инна Владимировна, Inna V. Mishurova, Малыхина Надежда Сергеевна, Nadezhda S. Malykhina, Дзендзя Олеся Юрьевна, Olesia I. Dzendzia
Πηγή: Society and Science: Future Development; 166-170 ; Общество и наука: векторы развития; 166-170
Θεματικοί όροι: инновационная деятельность, взаимодействие, коммуникация, компетентность, технология, знания, профессиональная деятельность, умения, навыки, knowledge, skills, interaction, ФОП, professional and innovative activities, new programs and technologies, methods and techniques of interaction with children
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6053319-5-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/937/Action937-564516.pdf; Писаренко А.А. Консультация для педагогов «Требования к профессиональной компетентности педагогов ДОО в условиях реализации ФОП ДО» / А.А. Писаренко [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/upravlenie-dou/2023/06/22/konsultatsiya-dlya-pedagogov-trebovaniya-k-professionalnoy (дата обращения: 17.02.2025).
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Сергеева Татьяна Николаевна, Tatiana N. Sergeeva, Путинцева Ольга Николаевна, Olga N. Putintseva, Собка Ольга Сергеевна, Olga S. Sobka
Πηγή: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 148-149 ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 148-149
Θεματικοί όροι: коллектив, профессионализм, профессиональное выгорание, инициатива, сплочение
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-7-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/902/Action902-561935.pdf; Водопьянова Н.Е. Синдром выгорания: диагностика и профилактика / Н.Е. Водопьянова, Е.С. Старченкова. – СПб.: Питер, 2005. – 336 с. EDN QXMWID; Орел В.Е. Феномен «выгорания» в зарубежной психологии: эмпирические исследования и перспективы / В.Е. Орел // Психологический журнал. – 2001. – Т. 22. №1. – С. 90–101.; Филина С. О «синдроме профессионального выгорания» и технике безопасности в работе педагогов и других специалистов социальной сферы / С. Филина // Школьный психолог. – 2003. – №36. – С. 18–19
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Шевченко Екатерина Владимировна, Ekaterina V. Shevchenko, Сергеева Татьяна Васильевна, Tatiana V. Sergeeva, Сергеева Оксана Викторовна, Oksana V. Sergeeva
Πηγή: Scientific studies and modern education; 155-157 ; Научные исследования и современное образование; 155-157
Θεματικοί όροι: речевое развитие, мелкая моторика, ОВЗ, психическое развитие ребенка
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-3-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/900/Action900-562405.pdf; Воробьева Т.А. Мяч и речь / Т.А. Воробьева, О.И. Крупенчук. – СПб.: Дельта, 2001.; Пак Чжэ Ву. Вопросы терапии и практики Су-Джок терапии / Пак Чжэ Ву. – М.: Су Джок Академия, 2009; Казакова Н.В. Методическая разработка на тему: «Развитие высших психических функций с использованием нетрадиционного оборудования у детей с ОВЗ в работе учителя-дефектолога» / Н.В. Казакова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.1urok.ru/categories/20/articles/53348 (дата обращения: 15.05.2024).
-
6
Συγγραφείς: Daria V. Gorelova, GBOU SO \\'Shkola-internat AOP s. Shirokii Buerak\\', Сергеева Татьяна Николаевна, МАДОУ «Д/С №34», Tatiana N. Sergeeva, MADOU \\'D/S 34\\', Путинцева Ольга Николаевна, Olga N. Putintseva
Πηγή: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 51-52
Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 51-52Θεματικοί όροι: инклюзия, социализация, талант
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
7
Συγγραφείς: Сергеева Татьяна Васильевна, МБДОУ «Д/С №8», Tatiana V. Sergeeva, MBDOU \\'D/S 8\\', Мишурова Инна Владимировна, Inna V. Mishurova, Малыхина Надежда Сергеевна, Nadezhda S. Malykhina, Дзендзя Олеся Юрьевна, Olesia I. Dzendzia
Πηγή: Society and Science: Future Development; 166-170
Общество и наука: векторы развития; 166-170Θεματικοί όροι: knowledge, skills, профессиональная деятельность, взаимодействие, methods and techniques of interaction with children, interaction, компетентность, коммуникация, new programs and technologies, ФОП, инновационная деятельность, технология, professional and innovative activities, умения, знания, навыки
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: Шевченко Екатерина Владимировна, Ekaterina V. Shevchenko, Сергеева Татьяна Васильевна, Tatiana V. Sergeeva, Мишурова Инна Владимировна, Inna V. Mishurova, Головко Анастасия Васильевна, Anastasiia V. Golovko
Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 83-85 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 83-85
Θεματικοί όροι: личность, отношения, взаимопонимание, гармоничное развитие, уважение, Personality, love, relationships, mutual understanding, harmonious development, respect
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050720-5-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/887/Action887-560938.pdf; Андреева Т.В. Семейная психология: учебное пособие / Т.В. Андреева. – СПб.: Речь, 2015.; Блохина С.А. Роль семьи в развитии личности / С.А. Блохина // Педагогика: традиции и инновации: материалы междунар. науч. конф. – Челябинск: Два комсомольца, 2011. – с. 127. – EDN VJZNUV; Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: учебное пособие / О.А. Карабанова. – М.: Гардарики, 2005. – EDN QXLPKJ
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: Сергеева Татьяна Николаевна, Tatiana N. Sergeeva, Путинцева Ольга Николаевна, Olga N. Putintseva, Собка Ольга Сергеевна, Olga S. Sobka
Πηγή: Education and science in the modern context; 100-101 ; Образование и наука в современных реалиях; 100-101
Θεματικοί όροι: игра, профессионализм, самовосприятие, принцип фасилитации, принцип научности
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050203-6-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/871/Action871-560192.pdf; Виноградова А.П. Профессиональные затруднения учителей и пути их преодоления / А.П. Виноградова // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2016. – №182. – С. 85–92. – EDN ZMMSFR; Гавриченко О.В. Особенности сюжетно-ролевой игры в современной субкультуре детей старшего дошкольного возраста / О.В. Гавриченко // Дошкольное образование и профессиональная подготовка кадров: традиции и инновации: сборник научных статей международной научно-практической конференции, посвященной 95-летию со дня основания факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ (8–10 декабря 2016 года) / ред.-сост. Л.М. Волобуева, Т.И. Ерофеева, Л.Н. Комиссарова, В.И. Яшина. – М.: НИИ школьных технологий, 2017. – С.123–128. EDN YNXEOV; Котькова Г.Е. Тьюторское сопровождение формирования педагогической культуры воспитателя дошкольной образовательной организации / Г.Е. Котькова, О.С. Коркина // Известия Тульского государственного университета // Педагогика. – 2017. – №1. – С. 96–104. – EDN YJBGOP; Репринцева Г.А. Модель комплексного сопровождения развития игровой деятельности дошкольников / Г.А. Репринцева // Вестник педагогических инноваций. – 2018. – №1. – С. 41–45. – EDN YTXYGS; Трифонова Е.В. Что такое «хорошая игра»: позиция педагога (рефлексия по поводу одного анкетирования) / Е.В. Трифонова // Детский сад от А до Я. – 2017. – №3 (87). – С. 4–22. – EDN YTDISR
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: Сергеева Татьяна Николаевна, Tatiana N. Sergeeva, Путинцева Ольга Николаевна, Olga N. Putintseva, Собка Ольга Сергеевна, Olga S. Sobka
Πηγή: Education and science in the modern context; 94-95 ; Образование и наука в современных реалиях; 94-95
Θεματικοί όροι: игра, опыт, профессионализм, самовосприятие, принцип фасилитации, принцип амплификации, принцип открытости, принцип научности
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-4-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/802/Action802-556097.pdf; Гавриченко О.В. Особенности сюжетно-ролевой игры в современной субкультуре детей старшего дошкольного возраста // Дошкольное образование и профессиональная подготовка кадров: традиции и инновации: сборник научных статей международной научно-практической конференции, посвященной 95-летию со дня основания факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ (8–10 декабря 2016 года) / ред.-сост. Л.М. Волобуева, Т.И. Ерофеева, Л.Н. Комиссарова, В.И. Яшина. – М.: НИИ школьных технологий, 2017. – С.123–128.; Котькова Г.Е. Тьюторское сопровождение формирования педагогической культуры воспитателя дошкольной образовательной организации / Г.Е. Котькова, О.С. Коркина // Известия Тульского государственного университета. Педагогика. – 2017. – №1. – С. 96–104.; Репринцева Г.А. Модель комплексного сопровождения развития игровой деятельности дошкольников // Вестник педагогических инноваций. – 2018. – №1. – С. 41–45.; Трифонова Е.В. Что такое «хорошая игра»: позиция педагога (рефлексия по поводу одного анкетирования) // Детский сад от А до Я. – 2017. – №3 (87). – С. 4–22.
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: Шурыгина Марина Александровна, Marina A. Shurygina, Лебедева Светлана Ивановна, Svetlana I. Lebedeva, Сергеева Татьяна Владимировна, Tatiana V. Sergeeva
Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 195-196 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 195-196
Θεματικοί όροι: интеллектуальное развитие, логическая игра
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-9-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/795/Action795-556579.pdf; Васильева Н.Н. Развивающие игры для дошкольников / Н.Н. Васильева, Н.В. Новотворцева. – Ярославль: Академия развития, 1996. – 206 с.; Линго Т.И. Решай, смекай, угадывай. Игры, ребусы, загадки для дошкольников. Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия, 2009. – 208 с.; Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» / под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. – М., 2012.; Костенко Л.А. Проект «Интеллектуальное развитие детей через развивающие игры» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ped-kopilka.ru/blogs/larisa-anatolevna-kostenko/proekt-intelektualnoe-razvitie-detei-cherez-razvivayuschie-igry.html (дата обращения: 26.04.2022).
-
12
Συγγραφείς: Шевченко Екатерина Владимировна, МБДОУ «Д/С №8», Ekaterina V. Shevchenko, MBDOU \\'D/S 8\\', Сергеева Татьяна Васильевна, Tatiana V. Sergeeva, Сергеева Оксана Викторовна, МБДОУ «Д/С №9 «Щелкунчик», Oksana V. Sergeeva, MBDOU \\'D/S 9 \\'Shchelkunchik\\'
Πηγή: Scientific studies and modern education
Научные исследования и современное образованиеΘεματικοί όροι: ОВЗ, речевое развитие, психическое развитие ребенка, мелкая моторика
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
13
Συγγραφείς: Сергеева Татьяна Николаевна, МАДОУ «Д/С №34», Tatiana N. Sergeeva, MADOU \\'D/S 34\\', Путинцева Ольга Николаевна, Olga N. Putintseva, Собка Ольга Сергеевна, Olga S. Sobka
Πηγή: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 148-149
Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 148-149Θεματικοί όροι: профессионализм, коллектив, сплочение, профессиональное выгорание, инициатива
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
14
Συγγραφείς: Шевченко Екатерина Владимировна, МБДОУ «Д/С №8», Ekaterina V. Shevchenko, MBDOU \\'D/S 8\\', Сергеева Татьяна Васильевна, Tatiana V. Sergeeva, Мишурова Инна Владимировна, Inna V. Mishurova, Головко Анастасия Васильевна, Anastasiia V. Golovko
Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 83-85
Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 83-85Θεματικοί όροι: отношения, harmonious development, гармоничное развитие, уважение, respect, взаимопонимание, relationships, mutual understanding, личность, Personality, love
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
15
Συγγραφείς: Сергеева Татьяна Николаевна, МАДОУ «Д/С №34», Tatiana N. Sergeeva, MADOU \\'D/S 34\\', Путинцева Ольга Николаевна, Olga N. Putintseva, Собка Ольга Сергеевна, Olga S. Sobka
Πηγή: Education and science in the modern context; 100-101
Образование и наука в современных реалиях; 100-101Θεματικοί όροι: самовосприятие, профессионализм, игра, принцип фасилитации, принцип научности
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: ШИЛОВ ВЛАДИМИР ВИКТОРОВИЧ, СИМАНОВА НИНА АЛЕКСАНДРОВНА, ВЕДЕНЕЕВА ЛИДИЯ НИКОЛАЕВНА, СЕРГЕЕВА ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Сергеева Татьяна Александровна, Tatiana A. Sergeeva, Шмелёва Наталия Георгиевна, Nataliia G. Shmeliova
Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 1(7); 175-177 ; Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 1(7); 175-177 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679
Θεματικοί όροι: математика, игра, младшие школьники
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/215/Action215-79901.pdf; 1. Бершадская Д.С. Педагогические взгляды и деятельность С.Т. Шацкого / Д.С. Бершадская. – М.: Просвещение, 1960. – 265 с.; 2. Перова М.Н. Дидактические игры и упражнения по математике / М.Н. Перова. – М.: Просвещение, 1996. – 144 с.; 3. Попова В.И. Игра помогает учиться / В.И. Попова //Начальная школа. – 2013. – №2. – С. 39; 4. Шмелёва Н.Г. Информационная культура на современных инновационных процессах / Н.Г. Шмелёва / Актуальные проблемы развития науки и образования. – АР-Консалт, 2014. – С. 131–132.
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Сергеева Татьяна Николаевна, Tatiana N. Sergeeva
Πηγή: Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 2(7); 95-97 ; Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 2(7); 95-97 ; ISSN: 2411-8117 ; 2411-8117
Θεματικοί όροι: учебная дискуссия, старшеклассники, современный урок, учебная деятельность, учебно-воспитательный процесс, формирование коммуникативных навыков
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8117; https://interactive-plus.ru/e-articles/261/Action261-112030.pdf; 1. Гузеев В.В. Методы и организационные формы обучения. – М.: Народное образование, 2001.; 2. Кульневич С. Совсем необычный урок. – Воронеж, 2006.; 3. Метод дискуссии // Завуч. Управление современной школой. – №2. – 2006.; 4. Педагогика / Под ред. И.Ф. Харламова. – М., 1997.; 5. Дискуссия как одна из форм организации учебного процесса старшеклассников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00365794_0.html
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: КОХ ЛАРИСА ВЯЧЕСЛАВОВНА, СЕРГЕЕВА ТАТЬЯНА ВЯЧЕСЛАВОВНА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
20Academic Journal
Θεματικοί όροι: ЦЕННОСТИ,СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ,ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕЛИ,ДОСУГ,МИРОВОЗЗРЕНИЕ,VALUES,SOCIAL INSTITUTION,LEISURE,LIFE GOALS,WORLD VIEW
Περιγραφή αρχείου: text/html
