Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 50 για την αναζήτηση '"Семенчук Наталья Васильевна"', χρόνος αναζήτησης: 0,60δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
    Academic Journal

    Πηγή: Strategic guidelines for the development of science and education; 172-174 ; Стратегические ориентиры развития науки и образования; 172-174

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050203-8-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/875/Action875-560385.pdf; Алгебра. 7 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / под ред. С.А. Теляковского. – М.: Просвещение, 2020.; Википедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org; Виленкин Н.Я. Математика. 5, 6 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков [и др.] – М.: Мнемозина, 2019.; Махмутов М.И. Проблемное обучение. Основные вопросы теории / М.И. Махмутов. – М.: Педагогика, 1920. – С. 246–258.

  2. 2
    Academic Journal

    Πηγή: Education and science in the modern context; 162-164 ; Образование и наука в современных реалиях; 162-164

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-3-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/815/Action815-556831.pdf; Методическое сопровождение педагогов образовательного учреждения при внедрении ФГОС [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://arz.unn.ru/2016–05–20–10–37–29/1230–2016–05–20–10–14–12

  3. 3
    Academic Journal

    Πηγή: Modern Pedagogy and Psychology: Current Issues; 135-136 ; Современная педагогика и психология: актуальные вопросы; 135-136

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047220-7-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/791/Action791-555695.pdf; Михеева Л.А. Организация сопровождения профессионального роста учителя и классного руководителя в условиях образовательного учреждения // Классный руководитель. – 2017. – № 4. – С. 30–35.; Опыт организации современного образования // Вестник ТГУ. – Вып. 6.

  4. 4
    Academic Journal

    Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 34-35 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 34-35

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-7-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/761/Action761-554244.pdf; Пряжников Н.С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения / Н.С. Пряжников. – М.: Изд-во Московского психолого-социального ин-та; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2003. – 400 с.; Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А. Климов. – М.: Изд. Центр «Академия», 2004. – 304 с.

  5. 5
    Academic Journal

    Πηγή: Scientific studies and modern education; 95-96 ; Научные исследования и современное образование; 95-96

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/665/Action665-529910.pdf; Дефо Д. Робинзон Крузо / Д. Дефо. – М.: Эксмо, 2017. – 672 с.; Информационные и коммуникационные технологии в образовании: монография / под ред. Бадарча Дендева – М.: ИИТО ЮНЕСКО, 2013. – 320 с [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://iite.unesco.org/pics/publications/ru/files/3214728.pdf; Назарова Т.С. Средства обучения: технология создания и использования / Т.С. Назарова, Е.С. Полат. – М.: Изд-во УРАО, 2017. – С. 19–28.; Коротаева Л.С. Формирование ИКТ-компетенции на уроках математики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/formirovanie-iktkompetencii-na-urokah-matematiki-3508883.html (дата обращения: 31.12.2019).

  6. 6
    Academic Journal

    Πηγή: Education and science in the modern context; 132-134 ; Образование и наука в современных реалиях; 132-134

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045742-4-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/732/Action732-552746.pdf; Формы взаимодействия педагогов и родителей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studopedia.ru/17_110890_pedagogicheskie-osnovi-vzaimodeystviya-shkoli-i-semi.html; Основы взаимодействия между учащимися, родителями и педагогами [Электронный ресурс]. – Режим доустпа: https://www.minobr.org/posts/31

  7. 7
    Academic Journal

    Πηγή: Modern education development: theory, techniques and practice; 93-94 ; Развитие современного образования: от теории к практике; 93-94

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044690-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/695/Action695-530998.pdf; Кузнецова О.В. Развитие технологий дистанционного образования в России в начале XXI в. // NovaInfo. – 2014. – №28–1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://novainfo.ru/article/2718; Жидаль Р.Ф. Дистанционное обучение школьников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urok.1sept.ru/статьи/571052/; Педагогический словарь библиотекаря // Академик [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://pedagogical_dictionary.academic.ru; Открытое и дистанционное обучение: тенденции, политика и стратегии. – М.: ИНТ, 2004. – С. 13.

  8. 8
    Academic Journal

    Πηγή: Education and science in the modern context; 74-75 ; Образование и наука в современных реалиях; 74-75

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043213-7-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/635/Action635-497531.pdf; Паначева И.Е. Элективный курс. Избранные вопросы математики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/algebra/library/2012/04/11/elektivnyy-kurs-izbrannye-voprosy-matematiki; Крамор В.С. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начала анализа. – М.: Просвещение, 2008.; Шарыгин И.Ф. Факультативный курс по математике. 10 класс. – М.: Просвещение, 1994.; Литвиненко В.Н. А.Г. Мордкович. Задачник – практикум по алгебре / В.Н. Литвиненко, А.Г. Мордкович. – М.: Школа-Пресс, 1995.; Ивлева Е.Г. Как готовиться к экзамену по математике. – М.: Школа-Пресс, 2000.; Мордкович А.Г. Решаем уравнения. – М.: Школа-Пресс, 2008.

  9. 9
    Academic Journal

    Πηγή: Scientific studies and modern education; 126-128 ; Научные исследования и современное образование; 126-128

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042142-7-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/595/Action595-475382.pdf; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.uchmet.ru/library/material/158057/; Наука и техника; Квант.; Ковалев Ф.В. Золотое сечение в живописи. – К.: Высшая школа, 1989.; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org; Адамар Ж. Элементарная геометрия. Ч. II. Стереометрия. – М.: Учпедгиз, 1938 (или более поздние издания, например, 3-е изд., 1958). Кн. VI. Многогранники. Дополнения: Гл. V.; Александров А.Д. Выпуклые многогранники. – М.; Л., 1950.; Болл У. Математические эссе и развлечения / У. Болл, Г. Коксетер. – М.: Мир, 1986. – С. 142.; Долбилин Н.П. Жемчужины теории многогранников. – М.: МЦНМО, 2000, с.27–31.; Люстерник Л.А. Выпуклые фигуры и многогранники. – М.; 1956.; Перепелкин Д.И. Курс элементарной геометрии. Ч. II. Геометрия в пространстве. – М.; Л.: Гостехиздат, 1949. – С. 34, 268.; Смирнова И.М. В мире многогранников. – М.: Просвещение, 1995.; Энциклопедия элементарной математики. Кн. IV. Геометрия. – М., 1963. – С. 382.; Яглом И.М. Выпуклые фигуры / И.М. Яглом, В.Г. Болтянский // Библиотека математического кружка. – М.; Л.; 1951. – Вып. 4.; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.secreti.info/23–2p.htmlhttps://pandia.ru/text/80/669/90245.php

  10. 10
    Academic Journal

    Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; 125-126 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 125-126

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041114-1-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/546/Action546-471268.pdf; Алгебра: Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений / Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова – М.: Просвещение, 2017.; Хохлова Н.А. Элективный курс по математике в 8–9 классах «Удивительный мир квадратных уравнений» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/elektivniy-kurs-po-matematike-v-klassah-udivitelniy-mir-kvadratnih-uravneniy-474425.html (дата обращения: 26.04.2018).

  11. 11
  12. 12
    Academic Journal

    Πηγή: Innovative technologies in science and education; № 1; 220-222 ; Инновационные технологии в образовании и науке; № 1; 220-222

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500297-2-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/408/Action408-280831.pdf; 1. Чухломина Е.И. Рабочая программа факультатива «Решение практических задач» в 8 классе на 2014–2015 учебный год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/algebra/library/2015/03/05/rabochaya-programma-fakultativa-reshenie-prakticheskikh-zadach-v-8 (дата обращения: 05.05.2017).; 2. ГИА 2015. Математика / Л.Д. Лаппо, М.А. Попов. – М.: Экзамен, 2015.; 3. Федеральный институт педагогических измерений [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fipi.ru/

  13. 13
    Academic Journal

    Πηγή: Education and science in the modern context; № 3; 139-142 ; Образование и наука в современных реалиях; № 3; 139-142

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/ 978-5-6040397-7-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/446/Action446-467463.pdf; Грецов А. Выбираем профессию. Советы практического психолога. – СПб., 2010.; Фрейденталь Г. Математика в науке и вокруг нас. – М.: Мир, 1997.; Бякова Н.В. Групповая профориентационная игра «Путь в профессию» // Воспитание школьников. – 2011. – №1. – С. 49–56.; Как выбрать профессию [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vse-professii.ru/; Мир профессий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://porof.ru/; Сыромятникова Н.В. Решение математических задач прикладной направленности как способ развития общих и профессиональных компетенций [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://econf.rae.ru/pdf/2012/12/1789.pdf; Киякбаева А.Л. Необходимость использования прикладных задач в обучении математике // Молодой ученый. – 2015. – №19. – С. 9–11.; История математики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/; Межпредметные связи математики со смежными школьными дисциплинами [Электронный ресурс] [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.hintfox.com/article/mezhpredmetnie-svjazi-matematiki-so-smezhnimi-shkolnimi-distsiplinami.html; Кристина Шперлик. Формула успеха: как математика помогает людям жить [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://theoryandpractice.ru/posts/11706-barbara-oakley.; Дидицкая Т.И. Программа кружка по математике «Знаю, умею, могу» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://svetlyschool1.narod.ru/PPP_matem_2013_2014.docx (дата обращения: 18.12.2017).

  14. 14
    Academic Journal

    Πηγή: Modern education development: theory, techniques and practice; № 4(10); 98-100 ; Развитие современного образования: теория, методика и практика; № 4(10); 98-100 ; ISSN: 2413-4007 ; 2413-4007

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-4007; https://interactive-plus.ru/e-articles/284/Action284-114991.pdf

  15. 15
    Academic Journal

    Πηγή: Новое слово в науке: перспективы развития; № 2(8); 103-104 ; ISSN: 2411-8133 ; 2411-8133

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8133; https://interactive-plus.ru/e-articles/213/Action213-19156.pdf; 1. Овсянников В.И. Введение в дистанционное образование / В.И. Овсянников, А.В. Густырь. – М.: Альфа, 2001. – 165 с.; 2. Полат Е.С. Дистанционное обучение: организационные и педагогические аспекты // Инфо. – 1996. – №3.; 3. Полат Е.С. Теория и практика дистанционного обучения: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева. – М.: Академия, 2004.; 4. Тихомиров В.П. Основные принципы построения Системы дистанционного образования России //Дистанционное образование. – М.,1998. – №1.; 5. Тихомиров В.П. Технологии дистанционного образований в России // Дистанционное образование. – М., 1996. – №1.; 6. Ярочкина Г.В. Организация контроля качества профессионального обучения незанятого населения. – М., 2000.

  16. 16
  17. 17
    Electronic Resource

    Additional Titles: Nastavnichestvo v shkole: klassnyi rukovoditel' - obuchaiushchiisia

    Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 34-35; Педагогика и психология: перспективы развития; 34-35

    Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/6114c38c44b93.jpeg?req=554244
    https://interactive-plus.ru/e-articles/761/Action761-554244.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-7-2
    https://interactive-plus.ru/e-articles/761/Action761-554244.pdf
    Пряжников Н.С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения / Н.С. Пряжников. – М.: Изд-во Московского психолого-социального ин-та; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2003. – 400 с.
    Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А. Климов. – М.: Изд. Центр «Академия», 2004. – 304 с.

  18. 18
    Electronic Resource

    Additional Titles: Organizatsiia uchebnoi deiatel'nosti uchashchikhsia s ispol'zovaniem tekhnologii distantsionnogo obucheniia

    Πηγή: Modern education development: theory, techniques and practice; 93-94; Развитие современного образования: от теории к практике; 93-94

    Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/5eeb5a4740c77.jpeg?req=530998
    https://interactive-plus.ru/e-articles/695/Action695-530998.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044690-1-9
    https://interactive-plus.ru/e-articles/695/Action695-530998.pdf
    Кузнецова О.В. Развитие технологий дистанционного образования в России в начале XXI в. // NovaInfo. – 2014. – №28–1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://novainfo.ru/article/2718
    Жидаль Р.Ф. Дистанционное обучение школьников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urok.1sept.ru/статьи/571052
    Педагогический словарь библиотекаря // Академик [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://pedagogical_dictionary.academic.ru
    Открытое и дистанционное обучение: тенденции, политика и стратегии. – М.: ИНТ, 2004. – С. 13.

  19. 19
    Electronic Resource

    Additional Titles: Formy vzaimodeistviia pedagogov i roditelei

    Πηγή: Education and science in the modern context; 132-134; Образование и наука в современных реалиях; 132-134

    Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/600fff5977ae5.jpeg?req=552746
    https://interactive-plus.ru/e-articles/732/Action732-552746.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045742-4-9
    https://interactive-plus.ru/e-articles/732/Action732-552746.pdf
    Формы взаимодействия педагогов и родителей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studopedia.ru/17_110890_pedagogicheskie-osnovi-vzaimodeystviya-shkoli-i-semi.html
    Основы взаимодействия между учащимися, родителями и педагогами [Электронный ресурс]. – Режим доустпа: https://www.minobr.org/posts/31

  20. 20
    Electronic Resource

    Additional Titles: Razvitie informatsionno-kommunikatsionnoi kompetentnosti na urokakh matematiki

    Πηγή: Scientific studies and modern education; 95-96; Научные исследования и современное образование; 95-96

    Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e74c4f4ec15f.jpeg?req=529910
    https://interactive-plus.ru/e-articles/665/Action665-529910.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-8-1
    https://interactive-plus.ru/e-articles/665/Action665-529910.pdf
    Дефо Д. Робинзон Крузо / Д. Дефо. – М.: Эксмо, 2017. – 672 с.
    Информационные и коммуникационные технологии в образовании: монография / под ред. Бадарча Дендева – М.: ИИТО ЮНЕСКО, 2013. – 320 с [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://iite.unesco.org/pics/publications/ru/files/3214728.pdf
    Назарова Т.С. Средства обучения: технология создания и использования / Т.С. Назарова, Е.С. Полат. – М.: Изд-во УРАО, 2017. – С. 19–28.
    Коротаева Л.С. Формирование ИКТ-компетенции на уроках математики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/formirovanie-iktkompetencii-na-urokah-matematiki-3508883.html (дата обращения: 31.12.2019).