Εμφανίζονται 1 - 4 Αποτελέσματα από 4 για την αναζήτηση '"Салова Зоя Владимировна"', χρόνος αναζήτησης: 0,42δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
    Academic Journal

    Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 120-122 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 120-122

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040732-3-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/522/Action522-469231.pdf; Долгова Н.В. Волшебные правила здоровья // Начальная школа. – 2007. – №3.; Шамова Т.И. Здоровьесберегающие основы образовательного процесса в школе // Наука и практика воспитания и дополнительного образования. – 2008. – №1.; Синягина Н.Ю. Формирование у школьников отношения к здоровью как ценности // Воспитание школьников. – 2009. – №8.

  2. 2
    Academic Journal

    Πηγή: Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 4(9); 212-216 ; Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 4(9); 212-216 ; ISSN: 2411-8117 ; 2411-8117

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8117; https://interactive-plus.ru/e-articles/289/Action289-116595.pdf; 1. Светловская Н.Н. Обучение чтению и законы формирования читателя. – М., 2011.; 2. Хирьянова И.С. Организация учебного процесса // Управление начальной школой. – М., 2010.; 3. Чиндилова О.В. Технология продуктивного чтения на разных этапах непрерывного литературного образования в ОС «Школа 2100». – М., 2012.

  3. 3
    Academic Journal

    Πηγή: Modern education development: theory, techniques and practice; № 4(10); 214-217 ; Развитие современного образования: теория, методика и практика; № 4(10); 214-217 ; ISSN: 2413-4007 ; 2413-4007

    Θεματικοί όροι: ФГОС, продуктивное чтение

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-4007; https://interactive-plus.ru/e-articles/284/Action284-115109.pdf; 1. Бунеева Е.В. Технология продуктивного чтения: её сущность и особенности использования в образовании детей дошкольного и школьного возраста / Е.В. Бунеева, О.В. Чиндилова. – М.: Баласс, 2014. – 43 с.; 2. Светловская Н.Н. Введение в науку о читателе / Моск. гор. пед. ун-т, каф. методики и педагогики нач. обучения. – М.: Библиомаркет, 1997. – 156 с.; 3. Светловская Н.Н. Основы науки о читателе: теория формирования типа правильной читательской деятельности / Н.Н. Светловская. – М.: Магистр, 1993. – 180 с.

  4. 4
    Electronic Resource

    Additional Titles: Sistema formirovaniia zdorovogo obraza zhizni v nachal'noi shkole

    Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 120-122; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 120-122

    Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-522.jpg?req=469231
    https://interactive-plus.ru/e-articles/522/Action522-469231.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.21661/r-469231
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040732-3-0
    https://interactive-plus.ru/e-articles/522/Action522-469231.pdf
    Долгова Н.В. Волшебные правила здоровья // Начальная школа. – 2007. – №3.
    Шамова Т.И. Здоровьесберегающие основы образовательного процесса в школе // Наука и практика воспитания и дополнительного образования. – 2008. – №1.
    Синягина Н.Ю. Формирование у школьников отношения к здоровью как ценности // Воспитание школьников. – 2009. – №8.