Search Results - "Савельева, Ольга"

1

Academic Journal

Роль формирования самосознания педагога в процессе его профессионального становления

Authors: Савельева Ольга Владимировна, МБУ ДО «Центр детского творчества», Ol'ga V. Savel'eva, MBU DO "Tsentr detskogo tvorchestva"

Source: Modern education: innovations, challenges and solutions; ; Современное образование: инновации, вызовы и решения

Subject Terms: самосознание, личностная идентичность, профессиональное становление педагога

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-19-5; https://phsreda.com/e-articles/10792/Action10792-151779.pdf; Исмаилова И.М. Профессиональное саморазвитие педагога / И.М. Исмаилова // Высшая школа делового администрирования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://s-ba.ru/conf-posts-2022-06/tpost/06fi6256z1-professionalnoe-samorazvitie-pedagoga# (дата обращения: 14.10.2025).; Матвиевская Е.Г. Профессиональное самосознание педагога как основа формирования культуры оценочной деятельности в системе повышения квалификации / Е.Г. Матвиевская // Теория и практика образования в современном мире: материалы I Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, февраль 2012 г.). – Т. 2. – СПб.: Реноме, 2012. – С. 392–396 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/21/1808 (дата обращения: 14.10.2025). EDN VMRHHF; Савельева О.В. Проблема профессиональной идентичности личности педагога/ О.В. Савельева // Личность как объект психологического и педагогического воздействия: материалы VIII Международной научно-практической конференции (Пермь, 10 ноября 2016 г.). – Пермь: АЭТЭРНА, 2016. – Т. 2. – С. 71–73. – EDN WYUZMV; Сластенин В.А. Профессиональное самосознание учителя / В.А. Сластенин // Сибирский педагогический журнал. – 2005. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-samosoznanie-uchitelya (дата обращения: 05.10.2025).; https://phsreda.com/article/151779/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/151779/discussion_platform

View record from BASE

2

Academic Journal

Знакомство дошкольников с удивительным миром художественной литературы ; Znakomstvo doshkol'nikov s udivitel'nym mirom khudozhestvennoi literatury

Authors: Савельева Ольга Николаевна, Olga N. Caveleva, Шкуренко Наталья Михайловна, Natalia M. Shkurenko

Source: A breakthrough in science: development strategies; 194-195 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 194-195

Subject Terms: педагогическое мастерство, расширение кругозора, формирование интереса к литературе, любовь дошкольника к книге

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/944/Action944-575213.pdf; Штейман А. Страсть к чтению / А. Штейман // Библиотека в школе. – 2009. – №19. – С. 32–34.; Колобова О.А. Эффективные формы и методы работы по развитию интереса к художественной литературе у детей среднего дошкольного возраста / О.А. Колобова // Актуальные задачи педагогики: материалы VI Междунар. науч. конф. (Чита, январь 2015 г.). – Чита: Молодой ученый, 2015. – С. 37–45 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/146/6129/ (дата обращения: 18.07.2019). EDN TREAYP

Availability: https://interactive-plus.ru/article/575213/discussion_platform

View record from BASE

3

Academic Journal

Экопсихология: понятие, принципы, роль в обществе и образовании ; Ekopsikhologiia: poniatie, printsipy, rol' v obshchestve i obrazovanii

Authors: Савельева Ольга Владимировна, МБУ ДО «Центр детского творчества», Ol'ga V. Savel'eva, MBU DO "Tsentr detskogo tvorchestva"

Source: The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions; 25-28 ; Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения; 25-28

Subject Terms: образование, метод, психическое здоровье, педагоги, экопсихология

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-59-1; https://phsreda.com/e-articles/10726/Action10726-139167.pdf; Кисляков П.А. Экопсихология образовательной среды: подходы к проектированию и мониторингу / П.А. Кисляков // Экология человека. – 2017. – Т. 24. №4. – C. 42–50 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://hum-ecol.ru/1728–0869/article/view/16815/ru_RU (дата обращения: 12.04.2025). DOI 10.33396/1728-0869-2017-4-42-50. EDN YJBYMJ; Панюкова Ю.Г. Отечественная экопсихология: направления исследований и методический инструментарий / Ю.Г. Панюкова. – СПб.: Нестор-История, 2020. – 312 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3MTkvx (дата обращения: 12.04.2025).; Шмелева И.А. Экопсихология: научные основы и духовные истоки / И.А. Шмелева // Вестник Санкт-Петербургского университета. Международные отношения. – 2005. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ekopsihologiya-nauchnye-osnovy-i-duhovnye-istoki (дата обращения: 03.04.2025).; https://phsreda.com/article/139167/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/139167/discussion_platform

View record from BASE

4

Academic Journal

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ ОБРАЗА «Я» В СТРУКТУРЕ ЛИЧНОСТНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПЕДАГОГОВ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ

Authors: Савельева Ольга Владимировна, Гычев Александр Витальевич, Овчинникова Юлия Валерьевна

Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 6, Pp 230-242 (2020)

Subject Terms: teacher’s personal identity, self-esteem of identity, reflexivity, differentiation of structural components of identity, stages of professional development, личностная идентичность педагогов, самооценка идентичности, рефлексивность, дифференцированность структурных компонентов идентичности, этапы профессионального становления, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2020&issue=6&article_id=7939; https://doaj.org/toc/2307-6127

Access URL: https://doaj.org/article/48f567072b1e412a9969a4b15ce62738

View record in DOAJ Full Text Finder

5

Academic Journal

ЛИЧНОСТНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К РАБОТЕ В РЕЖИМЕ ИННОВАЦИЙ

Authors: Савельева Ольга Владимировна, Цепова Олеся Сергеевна

Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 1, Pp 182-194 (2020)

Subject Terms: personal identity, teacher readiness, innovative activity, additional education, risks, личностная идентичность, психологическая готовность педагога, инновационная деятельность, дополнительное образование, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2020&issue=1&article_id=7632; https://doaj.org/toc/2307-6127

Access URL: https://doaj.org/article/0aa577a992514f27806a41f19f6d9dd4

View record in DOAJ Full Text Finder

6

Academic Journal

Развитие личности дошкольника на основе познавательно-исследовательской деятельности ; Razvitie lichnosti doshkol'nika na osnove poznavatel'no-issledovatel'skoi deiatel'nosti

Authors: Савельева Ольга Николаевна, Olga N. Saveleva, Шкуренко Наталья Михайловна, Natalia M. Shkurenko

Source: Relevant Issues of Science and Education; 160-164 ; Актуальные проблемы науки и образования; 160-164

Subject Terms: воображение, логическое мышление, познавательно-исследовательская деятельность, наглядно-образное мышление

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-1-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/831/Action831-557703.pdf; Аксенова Т.А. Развитие дошкольника в познавательно-исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС ДО // Молодой ученый. – 2016. – №12.6 – С. 1–6.; Выготский Л.С. Собр. соч. – В 6 т. – М., 1982.; Киреева О.В. Развитие исследовательской активности детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментирования: дис. . канд. пед. наук: 13.00.07 [Место защиты: ГОУВПО «Российский государственный педагогический университет»]. – СПб., 2009. – 204 с.; Короткова Н.А. Образовательный процесс в группах детей старшего дошкольного возраста. – 2-е изд. – М.: Линка-пресс, 2012. – 208 с.; Леонтьев А.Н. О формировании способностей. – М.: Педагогика, 1996.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/6348f574458d4.jpg?req=557703
https://interactive-plus.ru/article/557703/discussion_platform

View record from BASE

7

Academic Journal

Социально-коммуникативное развитие детей с использованием регионального краеведческого компонента ; Sotsial'no-kommunikativnoe razvitie detei s ispol'zovaniem regional'nogo kraevedcheskogo komponenta

Authors: Савельева Ольга Николаевна, Olga N. Saveleva, Шкуренко Наталья Михайловна, Natalia M. Shkurenko

Source: Relevant Issues of Science and Education; 164-167 ; Актуальные проблемы науки и образования; 164-167

Subject Terms: коммуникативная деятельность, речевое творчество, региональный краеведческий компонент, социально-коммуникативное развитие детей

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-1-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/831/Action831-557701.pdf; Курганская Л.М. Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста: учебное пособие / Л.М. Курганская, Л.В. Серых. – Белгород: Константа, 2006. – 263 с.; Серых Л.В. Парциальная программа дошкольного образования «По речевым тропинкам Белогорья» (образовательная область «Речевое развитие») / Л.В. Серых, М.В. Панькова. – Воронеж: Черноземье, 2017. – 52 с.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/6348f574458d4.jpg?req=557701
https://interactive-plus.ru/article/557701/discussion_platform

View record from BASE

8

Academic Journal

Особенности взаимодействия с семьей при построении образовательного процесса в учреждении, реализующем инклюзивную практику ; Osobennosti vzaimodeistviia s sem'ei pri postroenii obrazovatel'nogo protsessa v uchrezhdenii, realizuiushchem inkliuzivnuiu praktiku

Authors: Шкуренко Наталья Михайловна, Natalia M. Shkurenko, Савельева Ольга Николаевна, Olga N. Saveleva

Source: Science, education, society: trends and prospects; 171-173 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 171-173

Subject Terms: инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями, особые образовательные потребности, партнерские отношения, взаимодействие семьи

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047220-9-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/794/Action794-555837.pdf; Алехина С.В. Принципы инклюзии в контексте изменений образовательной практики // Психологическая наука и образование. – 2014. – №1. – С. 5–14.; Адеева Т.Н. Проблемы психологической готовности педагогов ДОУ и родителей детей дошкольного возраста к инклюзии // Символ науки. – 2016. – №11–2/2016. – С. 65–70. – ISSN 2410–700Х.; Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков: от теории к практике : материалы региональной научно-практической конференции (Белгород, 25 октября 2018 года) / ОГАОУ ДПО «Белгородский институт развития образования». – Белгород, 2018. – 526 с [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://new.beliro.ru/wpcontent/uploads/2018/12/sbornik-konferencii-aktualnye-problemy-psih.-ped.sopr.pdf (дата обращения: 19.01.2022).

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/61fccf9f08356.jpeg?req=555837
https://interactive-plus.ru/article/555837/discussion_platform

View record from BASE

9

Academic Journal

СУПЕРВИЗИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПЕДАГОГА НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ

Authors: Грицкевич Наталья Константиновна, Савельева Ольга Владимировна

Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 3, Pp 173-181 (2019)

Subject Terms: teacher’s personal identity, stages of professional development, supervision, psychological support, methodological support, личностная идентичность педагога, этапы профессионального становления, супервизия, психологическое сопровождение, методическое сопровождение, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2019&issue=3&article_id=7363; https://doaj.org/toc/2307-6127

Access URL: https://doaj.org/article/45a4b62c988d460480897b39a8c80db0

View record in DOAJ Full Text Finder

10

Academic Journal

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ И ЛИЧНОСТНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ГОТОВНОСТИ К РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ИНКЛЮЗИИ

Authors: Савельева Ольга Владимировна, Грицкевич Наталья Константиновна, Жигинас Наталья Владимировна

Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 4, Pp 248-257 (2018)

Subject Terms: personal identity, inclusion, additional education, teacher’s readiness, special educational needs, личностная идентичность, инклюзия, дополнительное образование, готовность педагога, особые образовательные потребности, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2018&issue=4&article_id=7071; https://doaj.org/toc/2307-6127

Access URL: https://doaj.org/article/a4f277019e934bbe98e5e6cab10d2fe6

View record in DOAJ Full Text Finder

11

Periodical

Педагогическое проектирование смешанного иноязычного обучения магистрантов в вузе

Authors: Володина, Елена Владимировна, primary, Савельева, Ольга Александровна, additional, Муртазина, Надежда Дмитриевна, additional

Source: THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education). 2024/04/01

Access URL: https://doi.org/10.46845/2071-5331-2024-1-67-38-44

View record at Unpaywall

12

Academic Journal