КОМПЛЕКСНАЯ СИСТЕМА КОЛЛАБОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ НЕЧЕТКИХ МОДЕЛЕЙ ДЛЯ ОПИСАНИЯ ПОВЕДЕНИЯ СИСТЕМ С ЧАСТИЧНЫМ ЗНАНИЕМ

Συγγραφείς: КУЛИКОВСКИХ ИЛОНА МАРКОВНА, ПРОХОРОВ СЕРГЕЙ АНТОНОВИЧ, СУЧКОВА СВЕТЛАНА АНАТОЛЬЕВНА, МАТЫЦИН ЕФИМ ВЛАДИМИРОВИЧ

Θεματικοί όροι: КОЛЛАБОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ,ЧАСТИЧНОЕ ЗНАНИЕ,КОГНИТИВНЫЙ УРОВЕНЬ,НЕЧЕТКОЕ МНОЖЕСТВО,АДАПТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ,COLLABORATIVE LEARNING,PARTIAL KNOWLEDGE,COGNITIVE LEVEL,FUZZY SET,ADAPTIVE LEARNING

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kompleksnaya-sistema-kollaborativnogo-obucheniya-na-osnove-nechetkih-modeley-dlya-opisaniya-povedeniya-sistem-s-chastichnym-znaniem
http://cyberleninka.ru/article_covers/16996013.png

КЛАСТЕРИЗАЦИЯ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ ТЕСТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРЕДЛОГОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В СООТВЕТСТВИИ С ТАКСОНОМИЕЙ БЛУМА

Συγγραφείς: ПРОХОРОВ СЕРГЕЙ АНТОНОВИЧ, СУЧКОВА СВЕТЛАНА АНАТОЛЬЕВНА, КУЛИКОВСКИХ ИЛОНА МАРКОВНА

Θεματικοί όροι: ПРЕДЛОГ,ТАКСОНОМИЯ БЛУМА,АДАПТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ,МАШИННОЕ ОБУЧЕНИЕ,КЛАСТЕРИЗАЦИЯ,КОГНИТИВНЫЙ УРОВЕНЬ,ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ТЕСТ,PREPOSITION,BLOOM'S TAXONOMY,ADAPTIVE LEARNING,MACHINE LEARNING,CLUSTERING,COGNITION LEVEL,DIAGNOSTIC TEST

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/klasterizatsiya-diagnosticheskih-testov-pri-izuchenii-predlogov-angliyskogo-yazyka-v-sootvetstvii-s-taksonomiey-bluma
http://cyberleninka.ru/article_covers/16484867.png

АКТИВ ИЛИ ПАССИВ? «Я» ИЛИ «МЫ»?

Συγγραφείς: КУЗНЕЦОВА ЛЮДМИЛА БОРИСОВНА, СУЧКОВА СВЕТЛАНА АНАТОЛЬЕВНА

Θεματικοί όροι: ПИСЬМЕННЫЙ НАУЧНЫЙ ДИСКУРС,ПЕРЕДАЧА АВТОРСТВА,ПАССИВНЫЙ ЗАЛОГ,ЛИЧНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ,WRITTEN SCIENTIFIC DISCOURSE,INDICATING AUTHORSHIP,PASSIVE FORMS,PERSONAL PRONOUNS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/aktiv-ili-passiv-ya-ili-my
http://cyberleninka.ru/article_covers/16371791.png