Showing 1 - 20 results of 247 for search '"СТУДЕНЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ"', query time: 0.77s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Source: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; ; Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество

    File Description: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10806/Action10806-150856.pdf; Платонов А.Л. Копинг стратегии как фактор развития (формирования) профессионального выбора / А.Л. Платонов, Ю.В. Живаева // Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал: материалы III-й Междунар. науч. практ. конф. – Красноярск: Версо, 2016. – С. 409–418. EDN XGKOIN; Lazarus R.S. Coping and adaptation / R.S. Lazarus, S. Folkman // The handbook of behavioral medicine. – New York: Guilford, 1984. – P. 282–325.; Баландина Л.Л. Копинг-стратегии в связи с самоотношением студентов / Л.Л. Баландина, А.А. Панькова // Вестник ПГГПУ. Серия №1. Психологические и педагогические науки. – 2021. – №1.; Шамухаметова Е.С. Стрессоустойчивость и копинг-стратегии у студентов / Е.С. Шамухаметова, О.А. Самылова // Северный регион: наука, образование, культура. – 2024. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/stressoustoychivost-i-koping-strategii-u-studentov (дата обращения: 04.10.2025). DOI 10.35266/2949-3463-2024-3-6. EDN QOKGDD; https://phsreda.com/article/150856/discussion_platform

  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
    Academic Journal

    Source: Modern Psychology; Vol. 7 No. 2(15) (2024); 38-43 ; Արդի հոգեբանություն; Հտ․ 7 Հմր․ 2(15) (2024); 38-43 ; Актуальная психология; Том 7 № 2(15) (2024); 38-43 ; 2738-2664 ; 2579-2504 ; 10.46991/SBMP/2024.7.2

    File Description: application/pdf

  7. 7
    Academic Journal

    Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 107-109 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 107-109

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-48-6; https://phsreda.com/e-articles/10627/Action10627-112395.pdf; Апенина С.С. Физическая культура в жизни студентов / С.С. Апенина, Г.В. Федотова, Л.П. Федосова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sj.epomen.ru/ojs-3.3.0-4/index.php/medical/article/view/732 (дата обращения: 21.06.2024).; Кравцов А.В. Перспективы развития физкультуры в высших учебных заведениях / А.В. Кравцов, Л.П. Федосова, Г.В. Федотова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?edn=ooiyjb (дата обращения: 21.06.2024).; Маркарян Э.Р. Воздействие физических упражнений на умственную деятельность студентов / Э.Р. Маркарян, Л.П. Федосова, А.И. Мельников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?edn=hajswy (дата обращения: 21.06.2024).; Погорелый А.Е. Основные направления совершенствования механизма государственного управления развитием физической культуры и спорта / А.Е. Погорелый, Л.П. Федосова, Г.В. Федотова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-napravleniya-sovershenstvovaniya-mehanizma-gosudarstvennogo-upravleniya-razvitiem-fizicheskoy-kultury-i-sporta (дата обращения: 21.06.2024).; Федосова Л.П. Плавание как средство закаливания для студентов / Л.П. Федосова, К.С. Курганов, Д.А. Синегубов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/obkwxh (дата обращения: 21.06.2024). – DOI 10.18411/trnio-06-2022-279. – EDN OBKWXH; Федотова Г.В. Повышение уровня функционального состояния организма средствами физической культуры / Г.В. Федотова, Л.П. Федосова, А.В. Ульфанова.; Федотова Г.В. Средства популяризации физической культуры в России / Г.В. Федотова, Л.П. Федосова, А.В. Ульфанова // Актуальные проблемы науки и образования в условиях современных вызовов: сборник материалов XVII Международной научно-практической конференции (Москва, 27 декабря 2022 года). – М.: Печатный цех, 2022. – С. 537–541. – EDN IAPKIR; https://phsreda.com/files/Books/10627/667430e6bc7f9.jpg?req=112395; https://phsreda.com/article/112395/discussion_platform

  8. 8
    Academic Journal

    Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 222-224 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 222-224

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-91-2; https://phsreda.com/e-articles/10674/Action10674-115448.pdf; Агеев Н.Я. Статус идентичности личности и страх будущего в юношеском возрасте / Н.Я. Агеев. // Молодой ученый. – 2022. – №23 (418). – С. 417–419 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/418/92756/ (дата обращения: 23.10.2024). EDN UZPRSW; Жукова О.И. Кризис идентичности как нормообразующее становление личности / О.И. Жукова, В.Д. Жуков // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2014. – №29. – С. 78–92.; Кузьмин М.Ю. Сравнение идентичности и ее динамики у младших школьников, подростков и лиц юношеского возраста / М.Ю. Кузьмин // Российский психологический журнал. – 2017. – Т. 14. №2. – С. 67–89. DOI 10.21702/rpj.2017.2.4. EDN YUSGNN; Кунцевич Н.В. Кризис идентичности в юношеском возрасте и факторы его возникновения / Н.В. Кунцевич // Молодой ученый. – 2021. – №25 (367). – С. 479–482. EDN DWSBYD; Мирошкина Н.В. Сложности преодоления кризиса идентичности студента под воздействием искаженной медиареальности / Н.В. Мирошкина // 65 лет ДонГТИ. Наука и практика. Актуальные вопросы и инновации: сборник тезисов докладов юбилейной международной научно-технической конференции (13–14 октября 2022 г.). – Ч. 2. – Алчевск: ГОУ ВО ЛНР «ДонГТИ», 2022. – С. 100–102. EDN HZGSBI; Солдатова Е.Л. Нормативные кризисы развития личности взрослого человека: автореф. дис. … д-ра психол. наук / Е.Л. Солдатова. – Екатеринбург, 2007. – 50 с. – EDN NJBVFZ; https://phsreda.com/article/115448/discussion_platform

  9. 9
    Academic Journal

    Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 337-342 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 337-342

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-48-6; https://phsreda.com/e-articles/10627/Action10627-112468.pdf; Варламова Е.Ю. Социальная успешность школьника как потенциал его позитивной самоактуализации / Е.Ю. Варламова, А.Г. Кирпичник // Тендерные ценности и самоактуализация личности и малых групп в XXI веке: материалы международного симпозиума. – М.; Кострома, 2004. – С. 55–56.; Степанский В.И. Влияние мотивации достижения успеха и избегания неудачи на регуляцию деятельности / В.И. Степанский // Вопросы психологии. – 1981. – №6. – С. 59–75.; Тугушева А.Р. Влияние представлений о социальной успешности на профессионально-личностное самоопределение / А.Р. Тугушева // Вестник Костромского гос. ун-та им. Н.А. Некрасова. Акмеология образования. – 2006. – Т. 12. №4. – С. 75–79.; Тугушева А.Р. Особенности образа социально успешного человека в представлениях молодежи / А.Р. Тугушева // Пробл. социал. психологии личности. – 2006. – Вып. 3. – С. 87–93.; Хекхаузен X. Психология мотивации достижения / Х. Хекхаузен. – СПб.: Речь, 2001. – 240 с.; https://phsreda.com/files/Books/10627/667430e6bc7f9.jpg?req=112468; https://phsreda.com/article/112468/discussion_platform

  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
    Academic Journal

    Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 221-223 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого); 221-223

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-76-6; https://phsreda.com/e-articles/10523/Action10523-107869.pdf; Амбрумова А.Г. Аутодеструктивное поведение подростков / А.Г. Амбрумова, Е.Г. Трайнина, Л.Я. Уманский // Сравнительно-возрастные исследования в суицидологии. – М., 1989. – С. 52–62.; Банников Г.С. Ведущие механизмы самоповреждающего поведения у подростков: по материалам мониторинга в образовательных организациях / Г.С. Банников, Н.Ю. Федунина, Т.С. Павлова [и др.] // Консультативная психология и психотерапия. – 2016. – Т. 24. №3. – С. 42–68. DOI 10.17759/cpp.20162403004. EDN WMJCMR; Самоповреждающее поведение // Вызовы эпохи в аспекте психологической и психотерапевтической науки и практики: материалы Третьей Всероссийской научно-практической конференции (Казань, Казанский государственный университет, 22–23 ноября 2007 года).; Польская Н.А. Модели коррекции и профилактики самоповреждающего поведения / Н.А. Польская // Консультативная психология и психотерапия. – 2016. – Т. 24. №3. – С. 110–125. DOI 10.17759/cpp.20162403007. EDN WMJCNV; https://phsreda.com/article/107869/discussion_platform

  16. 16
    Academic Journal

    Source: Теорія і практика управління соціальними системами; № 3 (2019): Теорія і практика управління соціальними системами; 110-121
    Теория и практика управления социальными системами; № 3 (2019): Теория и практика управления социальными системами; 110-121
    Theory and practice of social systems management; № 3 (2019): Theory and practice of social systems management; 110-121
    Теорія і практика управління соціальними системами; № 3 (2019): Теорія і практика управління соціальними системами; 109-119
    Теория и практика управления социальными системами; № 3 (2019): Теория и практика управления социальными системами; 109-119
    Theory and practice of social systems management; № 3 (2019): Theory and practice of social systems management; 109-119

    File Description: application/pdf

  17. 17
  18. 18
  19. 19
    Conference

    Subject Geographic: RSVPU

    File Description: application/pdf

    Relation: Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций : сборник материалов 10-й Всероссийской научно-практической конференции. - РГППУ, 2020

  20. 20