Методическая разработка занятий по дисциплине 'Иностранный язык в экономическом образовании'

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, PROFESSION-ORIETED TEXTS, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ЭКОНОМИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ (УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА), МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕКСТЫ, ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЕ, ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕВОДУ, READING TEACHING, TRANSLATION TEACHING, STUDENTS OF ECONOMICS, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, СТУДЕНТЫ-ЭКОНОМИСТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49094

Формирование интеллектуальной культуры будущих экономистов на основе межпредметной интеграции

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ЭКНОМИСТОВ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, МЕЖПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ, СТУДЕНТЫ-ЭКОНОМИСТЫ, ЭКОНОМИСТЫ, УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53111

Методическая разработка занятий по дисциплине 'Иностранный язык в экономическом образовании' ; English teaching materials for a lesson with students of economics

Authors: Кропотухина, П. В.

Subject Terms: PROFESSION-ORIETED TEXTS, STUDENTS OF ECONOMICS, READING TEACHING, TRANSLATION TEACHING, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ЭКОНОМИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ (УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ-ЭКОНОМИСТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕКСТЫ, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕВОДУ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ, ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЕ

Subject Geographic: USPU

Relation: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам : сборник материалов V научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2012.

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49094

Формирование интеллектуальной культуры будущих экономистов на основе межпредметной интеграции ; Developing the intellectual culture of future economists on the ground of intersubject integration

Authors: Загоскина, И. В.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, МЕЖПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ, СТУДЕНТЫ-ЭКОНОМИСТЫ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ЭКНОМИСТОВ, ЭКОНОМИСТЫ, УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 6

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53111

Development of a methodology for improving the efficiency of teaching written translation of business correspondence (WTBC) for economics students

Authors: Wagner Monica-Nataliia, Kupriyanova Milana, Maximova Olga, Ovezova Umeda

Source: Perspectives of Science and Education. 63:130-144

Subject Terms: economics students, original text, письменный перевод, 4. Education, translation, business correspondence, английский язык, студенты-экономисты, текст оригинала, текст перевода, translation text Introduction, english, деловая корреспонденция

Политический режим Российской империи начала ХХ в.: вопросы объяснения будущим экономистам и управленцам

Authors: Moskalenko, M. R.

Subject Terms: RUSSIAN MONARCHY, ПОДГОТОВКА ЭКОНОМИСТОВ, METHODS OF TEACHING POLITICAL SCIENCE, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ, POLITICAL PROCESSES, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПОЛИТОЛОГИИ, МОНАРХИЧЕСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННОСТЬ, ECONOMICS STUDENTS, ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, MONARCHICAL STATEHOOD, TRAINING OF ECONOMISTS, POLITICAL HISTORY, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ, СТУДЕНТЫ-ЭКОНОМИСТЫ, METHODS OF TEACHING HISTORY, РОССИЙСКАЯ МОНАРХИЯ

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/129045

Необходимость введения лабораторных занятий по математике для студентов-экономистов: обоснование и практическая значимость

Authors: Cîssa, L.P.

Source: Проблемы и вызовы экономики региона в условиях глобализации (Ediția 10)

Subject Terms: modern economy, digital technologies, economics students, прогнозирование, математическое образование, аналитические инструменты, студенты-экономисты, математическая грамотность, process optimization, цифровые технологии, analytical tools, современная экономика, mathematical literacy, mathematical education, Forecasting, оптимизация процессов

File Description: application/pdf

Access URL: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/226809

USE OF PROJECT-BASED LEARNING IN MOOCS FOR PROFESSIONAL FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE DEVELOPMENT OF ECONOMICS STUDENTS

Authors: Zubkov, A.D.

Subject Terms: language skills, проектное обучение, economics students, professional terminology, языковые навыки, MOOCs, professional foreign language competence, студенты-экономисты, межкультурная коммуникация, massive open online courses, project-based learning, intercultural communication, массовые открытые онлайн-курсы, профессиональная иноязычная компетенция, профессиональная терминология

ЗНАЧЕНИЕ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ЛЕКСИКИ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ-ЭКОНОМИСТАМ

Subject Terms: word-formation type, вершина гнезда, word-formation aspect of meaning, word-formation nest, paronyms, Russian as a foreign language, экономическая лексика, economics students, русский язык как иностранный, homonymous suffixes, словообразовательное гнездо, паронимы, аффикс, суффиксы-омонимы, economic vocabulary, студенты-экономисты, nest top, affix, словообразовательный тип, словообразовательный аспект значения

Уровень коммуникативной толерантности студентов как фактор социализации в условиях информационного общества

Subject Terms: коммуникативная толерантность, информационное общество, социализация студентов, экономический профиль обучения, студенты-экономисты

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/35693

Особенности метадискурсивной организации академического письма на английском языке студентов-экономистов

Source: Вестник Томского государственного университета. Филология. 2021. № 74. С. 188-207

Subject Terms: профессиональные компетенции, метадискурс, академическое письмо, английский язык, студенты-экономисты

File Description: application/pdf

Access URL: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000892278

ОСОБЕННОСТИ ФРУСТРИРОВАННОСТИ СТУДЕНТОВ – ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК – РАЗНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ

Authors: Svetlana Tigranovna Dzhaneryan, Darya Ivanovna Gvozdeva

Source: Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 0, Iss 12, Pp 151-168 (2017)

Subject Terms: фрустрация личности, социальная фрустрированность, выраженность социальной фрустрированности личности, юноши и девушки, студенты-психологи, студенты-экономисты, Social Sciences

File Description: electronic resource

Relation: http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/9677; https://doaj.org/toc/2218-7405

Access URL: https://doaj.org/article/3a16488f591d4e5b8cc52d8ae5028912

Развитие навыков говорения в группах студентов экономических специальностей

Authors: Makarova, E. N.

Subject Terms: EFFECTIVE TECHNIQUES, SPEAKING SKILLS, НАВЫК ГОВОРЕНИЯ, СТУДЕНТЫ-ЭКОНОМИСТЫ, STUDENTS OF ECONOMICS, ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/65819

Политический режим Российской империи начала ХХ в.: вопросы объяснения будущим экономистам и управленцам ; The Political Regime of the Russian Empire at the Beginning of the Twentieth Century: Questions of Explanation to Future Economists and Managers

Authors: Москаленко, М. Р., Moskalenko, M. R.

Subject Terms: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПОЛИТОЛОГИИ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ПОДГОТОВКА ЭКОНОМИСТОВ, РОССИЙСКАЯ МОНАРХИЯ, МОНАРХИЧЕСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННОСТЬ, СТУДЕНТЫ-ЭКОНОМИСТЫ, METHODS OF TEACHING HISTORY, METHODS OF TEACHING POLITICAL SCIENCE, POLITICAL HISTORY, POLITICAL PROCESSES, TRAINING OF ECONOMISTS, RUSSIAN MONARCHY, MONARCHICAL STATEHOOD, ECONOMICS STUDENTS

File Description: application/pdf

Relation: Культура и природа политической власти: теория и практика. — Екатеринбург, 2023; http://elar.urfu.ru/handle/10995/129045

Availability: http://elar.urfu.ru/handle/10995/129045

LINGUISTIC AND METHODICAL POTENTIAL OF COURSERA ONLINE PLATFORM FOR STUDENTS’ PROFESSIONAL FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE DEVELOPMENT

Authors: Zubkov, A.D.

Subject Terms: economics students, 4. Education, Coursera, online learning, языковые компетенции, foreign language learning, МООК, MOOC, онлайн-обучение, студенты-экономисты, language competencies, высшее образование, изучение иностранных языков, higher education

Self-dependence of economics students at Tomsk State University, Russia

Authors: Zemtsov, A. A., Osipova, T. Yu.

Source: Проблемы учета и финансов. 2017. № 28. С. 45-52

Subject Terms: финансовая независимость, домохозяйства, студенты-экономисты, Томский государственный университет

File Description: application/pdf

Access URL: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000634443

Производственная практика как средство развития профессиональных компетенций экономистов

Authors: Веденеева Валерия Александровна, Valeriia A. Vedeneeva

Source: Priority directions of scienceand education development; № 2(5); 127-128 ; Приоритетные направления развития науки и образования; № 2(5); 127-128 ; ISSN: 2411-9652 ; 2411-9652

Subject Terms: профессиональные компетенции, формирование навыков, производственная практика, студенты-экономисты

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9652; https://interactive-plus.ru/e-articles/138/Action138-9682.pdf

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-138.png?req=9682
https://interactive-plus.ru/article/9682/discussion_platform

УЧЕТ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАПРОСОВ СТУДЕНТОВ-ЭКОНОМИСТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Authors: Солодкова, Ирина

Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАПРОСЫ, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, СТУДЕНТЫ-ЭКОНОМИСТЫ, УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/uchet-professionalnyh-zaprosov-studentov-ekonomistov-v-protsesse-obucheniya-inostrannomu-yazyku
http://cyberleninka.ru/article_covers/15819448.png

Уровень коммуникативной толерантности студентов как фактор социализации в условиях информационного общества

Authors: Макеева, Е. С., Рифицкая, И. И.

Subject Terms: информационное общество, коммуникативная толерантность, социализация студентов, студенты-экономисты, экономический профиль обучения

File Description: application/pdf

Relation: cfc6ab4d49e1681d60445d1160192169; https://rep.vsu.by/handle/123456789/35693

Availability: https://rep.vsu.by/handle/123456789/35693

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ КАК СПОСОБ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРИКЛАДНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КУРСА ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ

Authors: СЕЛЮТИН В.Д., ЛЕБЕДЕВА Е.В.

Subject Terms: ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА, ПРИКЛАДНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, СТУДЕНТЫ-ЭКОНОМИСТЫ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/prognozirovanie-kak-sposob-osuschestvleniya-prikladnoy-napravlennosti-kursa-teorii-veroyatnostey-i-matematicheskoy-statistiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/15938356.png