Формирование у школьников регулятивных универсальных учебных действий в процессе обучения игре на струнно-щипковых музыкальных инструментах (первый год обучения)

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, СТРУННО-ЩИПКОВЫЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, ДЕТСКИЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ШКОЛЬНИКИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МУЗЫКА И ЗРЕЛИЩНЫЕ ИСКУССТВА, МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕГУЛЯТИВНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53623

Формирование у школьников регулятивных универсальных учебных действий в процессе обучения игре на струнно-щипковых музыкальных инструментах (первый год обучения)

Συγγραφείς: Матвеева, Л. В., Газизова, И. А.

Όροι ευρετηρίου: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, МУЗЫКА И ЗРЕЛИЩНЫЕ ИСКУССТВА, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТРУННО-ЩИПКОВЫЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, РЕГУЛЯТИВНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ДЕТСКИЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ШКОЛЬНИКИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/11981
Педагогическое образование в России. 2018. № 11