-
1Academic Journal
Authors: Чуйкова, И. В., Chuikova, I. V.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КАЧЕСТВА РЕЧИ, ДЕЙСТВЕННОСТЬ РЕЧИ, ЭФФЕКТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, SOCIALIZATION, COMMUNICATIVE QUALITIES OF SPEECH, EFFECTIVENESS OF SPEECH, EFFECTIVE COMMUNICATION, STRUCTURAL-CONTENT MODEL, PEDAGOGICAL CONDITIONS
Subject Geographic: USPU
Relation: Филологическое образование в период детства. 2018. № 25
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50022
-
2Conference
Authors: Shishkina, E. V., Evplova, E. V., Yakupov, V. R.
Subject Terms: СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, STRUCTURAL AND CONTENT MODEL, ФИНАНСОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, MODELING, FINANCIAL EDUCATION
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44667
-
3Academic Journal
Source: Человеческий капитал. :189-196
Subject Terms: студент, student, interdisciplinarity, исследовательская культура, 4. Education, формирование, formation, структурно-содержательная модель, научно-исследовательская деятельность, research culture, междисциплинарность, structural-content model, research activity
-
4Dissertation/ Thesis
Contributors: Багичева, Н. В.
Subject Terms: РАБОТА НАД СИСТЕМНЫМИ СВЯЗЯМИ СЛОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ И ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОДЫ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57658
-
5Conference
Authors: Шишкина, Е. В., Евплова, Е. В., Якупов, В. Р., Shishkina, E. V., Evplova, E. V., Yakupov, V. R.
Subject Terms: ФИНАНСОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, FINANCIAL EDUCATION, MODELING, STRUCTURAL AND CONTENT MODEL
Subject Geographic: RSVPU
File Description: application/pdf
Relation: Психология профессионального становления : сборник материалов Всероссийского научно-практического форума. – Екатеринбург, 2024
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44667
-
6Academic Journal
Authors: Калганова Наталья Валерьевна
Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 2, Pp 98-105 (2023)
Subject Terms: structural and content model, specialist training, competitive environment, industrial transport university, структурно-содержательная модель, подготовка специалиста, конкурентоспособная среда, отраслевой транспортный вуз, Education (General), L7-991
File Description: electronic resource
-
7Academic Journal
Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 6, Pp 87-95 (2023)
Subject Terms: german/french language teacher, university teacher training system, quality of teacher training, structural content model of profile training, учитель немецкого/французского языка, система вузовской подготовки учителей, качество подготовки учителя, структурно-содержательная модель профильной подготовки, Education (General), L7-991
File Description: electronic resource
-
8Conference
Authors: Shishkina, E. V., Evplova, E. V., Yakupov, V. R.
Subject Terms: СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, STRUCTURAL AND CONTENT MODEL, ФИНАНСОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, MODELING, FINANCIAL EDUCATION
File Description: application/pdf
-
9Academic Journal
Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 5, Pp 138-147 (2021)
Subject Terms: transprofessional, «skills-case» method, structural and content model, worldskills competition, situational and production tasks, транспрофессионал, метод «скиллс-кейс», структурно-содержательная модель, конкурс worldskills, ситуативно-производственные задания, Education (General), L7-991
File Description: electronic resource
-
10Conference
Subject Terms: ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛ, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛИЗМ, УЧЕБНАЯ МАСТЕРСКАЯ, УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПЛОЩАДКИ, СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, PRACTICE-ORIENTED ACTIVITY, TRANSPROFESSIONAL, TRANSPROFESSIONALISM, TRAINING WORKSHOP, TRAINING AND PRODUCTION SITES, STRUCTURAL AND CONTENT MODEL
Subject Geographic: RSVPU
File Description: application/pdf
Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 17-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2021
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37464
-
11Conference
Subject Terms: СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, КОМПОНЕНТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛ, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛИЗМ, STRUCTURAL AND CONTENT MODEL, ACTIVITY COMPONENT, PRACTICE-ORIENTED APPROACH, TRANSPROFESSIONAL, TRANSPROFESSIONALISM
Subject Geographic: RSVPU
File Description: application/pdf
Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 17-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2021
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37400
-
12Academic Journal
Authors: Prokubovskaya, A. O., Gribova, T. S.
Subject Terms: STRUCTURAL AND CONTENT MODEL, СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, PERSONNEL RESERVE, MANAGERIAL DUELS, КАДРОВЫЙ РЕЗЕРВ, MANAGERIAL QUALITIES, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ПОЕДИНКИ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/41611
-
13Dissertation/ Thesis
Contributors: Федоров, В. А.
Subject Terms: СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ МОДЕЛИ, 13.00.08, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ В ОБЛАСТИ ДИЗАЙНА, УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА РИСУНОК, ОПЫТНО-ПОИСКОВАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ МОДЕЛИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45427
-
14Conference
Authors: Ilina, N. N., Ulyashin, N. I., Shults, O. N.
Subject Terms: СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, КОМПОНЕНТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, STRUCTURAL AND CONTENT MODEL, TRANSPROFESSIONAL, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛИЗМ, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, TRANSPROFESSIONALISM, ACTIVITY COMPONENT, PRACTICE-ORIENTED APPROACH
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37400
-
15Conference
Authors: Ulyashin, N. I., Ilina, N. N., Shults, O. N.
Subject Terms: СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, STRUCTURAL AND CONTENT MODEL, УЧЕБНАЯ МАСТЕРСКАЯ, TRAINING WORKSHOP, TRANSPROFESSIONAL, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛИЗМ, УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПЛОЩАДКИ, PRACTICE-ORIENTED ACTIVITY, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛ, TRANSPROFESSIONALISM, TRAINING AND PRODUCTION SITES, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37464
-
16Academic Journal
Subject Terms: PERSONNEL RESERVE, MANAGERIAL QUALITIES, STRUCTURAL AND CONTENT MODEL, MANAGERIAL DUELS, КАДРОВЫЙ РЕЗЕРВ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА, СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ПОЕДИНКИ
File Description: application/pdf
Relation: Новые информационные технологии в образовании и науке. — 2022. — № 5
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/41611
-
17Academic Journal
Authors: Долматова Александра Александровна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Aleksandra A. Dolmatova,
FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Романова Юлия Владимировна, Iuliia V. Romanova Source: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 107-108 ; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 107-108
Subject Terms: инклюзивное образование, технология безотметочного обучения, структурно-содержательная модель, принципы безотметочного обучения
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-23-6; https://phsreda.com/e-articles/10377/Action10377-101462.pdf; Землянская Е.Н. Безотметочное оценивание образовательных достижений в начальной школе // Наука и школа. – 2021. – №8. – С. 17–21.; Золотова Л.В. Безотметочное обучение в начальной школе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/files/bezotmetochnoe-obuchenie-v-nachalnoi-shkole.html; Мордасова Е.Г. Безотметочное обучение в начальной школе // Вопросы педагогики. – 2021. – №9. –. – С. 39–42.; Пугачев А.С. Инклюзивное образование // Молодой ученый. – 2019. – №10. – С. 374–377.; Симбирова А.А. Технология безотметочного обучения в начальной школе // Вестник КРАС ГАУ. – 2021. – №7 (141). – С. 31–43.; Чекрышова Л.В. Обучение в начальной школе при помощи безотметочного оценивания // Вопросы образования. – 2020. – №7. – С. 44–46.; https://phsreda.com/files/Books/628cd4a816962.jpg?req=101462; https://phsreda.com/article/101462/discussion_platform
-
18Academic Journal
-
19Academic Journal
Subject Terms: art technology, 4. Education, формирование, art-technological activity, formation, шарт, структурно-содержательная модель, арт-технология, будущие педагоги, қалыптастыру, құрылымдық-мазмұндық модель, professional competence, іc-әрекет, future teachers, арт-технологиялық іс-әрекет, болашақ педагогтар, кәсіби құзыреттілік, action, structural and content model, contract, арт-технологическая деятельность
-
20Academic Journal
Authors: Демидова Мария Васильевна
Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 1, Pp 38-47 (2019)
Subject Terms: system and activity approach, a set of key universal education, federal state educational standard of basic general education, dynamic structural model, functional structure of actions, motivation component, orientation component, structural elements of a, cистемно-деятельностный подход, совокупность ключевых универсальных учебных действий, федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, динамическая структурно-содержательная модель, пооперационный состав действия, мотивац, Education (General), L7-991
File Description: electronic resource